开学第一天，温州一初三女生坠楼！

来源：桥头菇溪论坛综合于网络

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昨天，是新学期开学第一天，本来是个高兴的事情，然而，在温州永嘉桥头中学一位初三女学生却从该校教学楼摔下。

据悉，事故发生后，该校某老师得知消息后，并于第一时间报警，之后跳楼女生被送到温州某医院抢救。

跳楼女生掉落点

昨天下午4点多，一份疑似桥头镇政府的报告文件莫名流出。

如此花样年华，如此惨剧，值得我们每个人深思！生命诚可贵，让我们好好珍惜吧！

编后话

心理疏导要有目的、有实效、有情感、有针对性，最主要还是三个群体相互配合：

一、主力在学校。教师不只是班主任，也应该是学生的心理医生，从了解学生的心理出发，放下自己的主观看法，设身处地去理解学生、尊重学生，在相互理解、信任、认同的前提下进入学生的内心世界，实现师生间的情感沟通，使学生真正感受到教师的亲切、善意，并且给学生创造表达自己的机会，从而使学生乐于接受教育，消除心理上的障碍；

二、家长要配合。学生的许多心理问题是在家庭中形成的，这就更加需要家长的帮助。学校可以开展家长培训会、见面会，家长和老师间、家长和家长间进行交流，取长补短，增强家长对子女进行心理教育的能力。老师也可以针对学生家庭出现的问题进行心理疏导，让学生放下思想包袱。教师要和家长相互通气、相互提醒，让家长了解子女在学校的状况，让老师了解学生在家里的情况。只有家长和学校紧密配合，双管齐下，学生的心理健康教育才能取得理想的成效；

三、社会要参与。建立社会心理疏导机制，学生放假期间不在学校、不在家里的这个空白区域由社会进行干预，引导其正确的心理走向。利用行政能力限制学校周边不适合学生出入的网吧、舞厅等场所，开办心理咨询、辅导机构，对博物馆、文体场馆等对学生免费开放，定期举办各种科普活动、心理教育讲座等活动。

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