带学生出国“春游”！南京哪所学校这么牛？

在有着500多年深厚历史积淀的英国顶尖私立中学上学是什么感受？

就在上个月，南京两名中学生亲身体验！

2023年3月19日，南京金地未来学校国际高中部学生Evelyn和Edison飞往英国，正式踏上探访总校——英国皇家文法学校（吉尔福德）之旅。

这是金地未来学校酝酿已久的重要活动，Evelyn和Edison也是这个春天首批出国研学的中国学生。

南京金地未来学校是英国具有500多年历史、文法学校第一名的国际名校——英国皇家文法学校（吉尔福德）首家中国分校。

这所学校有多厉害？

近十年，学校GCSE排名均在英国前20，平均每年90%的学生GCSE成绩达到A*/A。

近十年，学校A Level排名均在英国前20，平均每年有超过80%的学生取得A*/A。

在过去10年中，学校有346位学生进入牛津大学和剑桥大学，平均录取比例30%。

当Evelyn和Edison融入英国总校的教育文化，进行了一周的沉浸式体验时，惊喜与收获远超想象——

*四名英国小伙伴“影子”式陪伴，一起上学，一起活动，参与化学、物理、生物、数学、经济等课程；

*校长Jon Cox博士在他的书房里欢迎他们，这是全英仅存的几个铁链式图书馆之一，收藏的书籍可以追溯到15世纪；
*在表达了自己对科学的兴趣后，Evelyn和Edison甚至看到了著名物理学家牛顿的《自然哲学的数学原理》的早期版本；
*各种各样的活动是学校通识课程的一部分，Evelyn参加了一场令人印象深刻的医学伦理辩论，Edison参加了一个乡村舞蹈课，熟练得好像他已经跳了一辈子......

不仅是Evelyn和Edison受益匪浅，他们的出色表现同样让带队老师由衷骄傲：

“他们是如此勇敢并有礼有节，令人印象深刻。他们对所有事情都敢于尝试，而且充分利用了每一个机会!”

开办三年多，南京金地未来学校越来越火，今年开学以来，不少家长慕名而来，抱团探校。

这所学校迅速被认可的原因何在？

Evelyn和Edison在英国研学的视频火爆家长群，经第一时间采访了解到，当大多数同龄人埋首于教材、课本、各种考试时，他们的经历越发独特而有意义，而在他们自己的讲述中，也找到了一所优秀学校吸引家长的答案。

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英国总校校长接待，

课程活动全部vip定制设计

“我喜欢心理和经济，这次研学总校特别针对我的特点规划活动。”Evelyn参与了一场英国皇家文法学校的医学伦理辩论赛，学术气氛浓郁，探讨了很多关于心理、哲学等方面的话题。她还和教授交流了自己的想法，对未来的专业方向更加清晰和坚定。

有着体育和舞蹈特长的Edison则参加了学校一个乡村舞蹈课，不一样文化土壤滋生的舞蹈和音乐一下子吸引了他，迅速投入其中。

两个学生不仅被总校校长亲自接待，每天还有自己的英国小伙伴，按照他们感兴趣的专业方向，和他们一起上课、开会、参加活动。他们还遇见了迪拜校区的学生团，共同在一起交流。

“总校的支持是全方位的，例如NEC经济挑战赛。”NEC是一项面向高中生且极具影响力的经济学学术活动，全球每年约有20000名学生受邀参加，其活动得到了华尔街知名金融机构和许多世界顶尖大学的认可和表彰。金地未来学校的两组学生已经通过预赛，并进入了2023年的决赛，从初赛开始，Evelyn就获得了“区域宏观经济学个人杰出奖”和“最佳新秀团队奖”。

而在今年6月，总校英国皇家文法学校的师生团队会到南京金地未来学校交流。

你能想象吗？

学生经常和校领导一起开会

初中时，Evelyn曾经有机会出国参加了一次“模拟联合国”的比赛。也是在那一次，她深刻的感受到，学习有很多种可能性，绝不只限于书本。

2021年初中毕业来到金地未来学校，小姑娘整个人“打开”了。

“我们每个人都突然多了很多上台的机会，画画、唱歌、体育......学校提供的平台选择性很多，每个学生都有专长、都被看见。”在书院制体系下，学生也是领导者，Evelyn经常和校领导一起开会，参与讨论各种与学生发展相关的事项。

从小学习音乐的Evelyn，在金地重拾热爱。“我永远都会记得，学校把舞台搭在操场上，我们一起对着夕阳大声歌唱。”

同样在金地“打开”自己的还有Edison。

去年9月入学，到现在短短一个多学期，小伙子已经被推荐登上校刊，一下子成了“校园名人”。

小伙子喜欢化学、数学、生物、经济等学科，在这里小班化的教学氛围里，所有的老师都特别“nice”，因材施教，帮助他成为更好的自己。

今年，随着全国名校长沈建军校长的加入，南京金地未来学校的办学定位愈加明确。

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在保证国家课程的基础上实施连续统一的国际化教育，南京金地未来学校九年义务教育阶段借鉴IB的课程框架实施融合课程，高中阶段有机融合英国皇家文法学校（吉尔福德）IGCSE和A-Level课程元素，为每个孩子打造适合他们成长的沃土，科学设计的国际化教育环境，助力每一个孩子以自己的速度取得进步。

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学生感受：

迅速融入，学习积极主动

在南京的分校学习，和在英国的总校学习，有什么不一样的感受？

两名中学生给出的答案主要有两个方面。

No.1 

在英国总校研学的一周里，能够迅速融入，两校的教育理念、课程设置、学习方式高度一致。

No.2 ‍‍

南京金地未来学校的老师们陪伴性更强，学生有不会的内容或者需要探讨的事项，课后可以第一时间找到老师；英国总校对于学生自律性的要求更高。

已经开始准备大学申请的Evelyn从英国回来后，变得更加积极。“我初中在公办学校，未来要去国外大学，现在的国际高中非常适合我这样背景的学生。”经过一年多的国际高中学习，Evelyn已经完全从初中时被动学习的状态走出来，她非常有目标地主动规划自己的学习。

“金地的老师有着国际视野和先进理念，但具体做法又会根据我们的特点调整，随时随地提供支持。”

一个现象和一个评价

南京金地未来学校，一所开办三年多的新学校，凭借良好口碑迅速成为很多家长的首选。

一个有意思的现象——这里的学生很多都是慕名而来，一来就是“一家”，常常姐姐在中学部，弟弟在小学部，哥哥在高中部，妹妹即将小升初。

一个很共性的评价——这里的家长很多来自高校、海归创业群体，他们观察孩子的表现后普遍认为：变化太大了，这是可以提供持续发展力的教育。

今年的大学申请刚刚过半，国际高中部G12的学生已经收到了许多优秀大学的录取通知书，100%的学生收到了世界排名前100大学的录取通知书，其中不乏英国G5及世界顶尖艺术院校。

采访后记

不做“香蕉人”，

“走出去”也能“走回来”

南京金地未来学校是一所怎样的学校，学校官方网站有很多介绍。
而在和家长们的交流中发现，很多爸爸妈妈选择这里的理由，可能是这所学校更加直观的“画像”。
很多家长都是在孩子经历过其他学校后，选择在这里上学。他们有着很多父母共性的焦虑和思考，也有着很多父母没有的比较和抉择。
所以，我们摘取其中有代表性的话，也许会给一些家长带来启示。
“我们曾经在一所纯外教的国际学校上学，管理太西式，孩子的自律性不够有很多问题。而在金地，教育理念和我们一致，而又关注孩子的方方面面，学业和兴趣同步发展，越来越自信。”
“以前两个孩子都在公立学校，闪光的永远是塔尖的孩子，老大非常努力也很难登上去，老二更是落在后面每天缩着头上学。现在，学校看到他们每一个闪光点，每天都开心去学校。”
“我自己在中国基础教育体制下成长，出国深造又回国创业。我不要我的孩子成为‘香蕉人’，我很认同金地的培养体系，中国背景下的国际化视野办学。”
“我看中的不是孩子的大学四年，而是他走上工作岗位的未来四十年。所以，金地的教育是我认同的教育，从现在开始塑造孩子适应社会的能力。”
“有中国元素的国际学校是我们的首选。我们希望帮助孩子创造看世界的机会，未来当他们拥有全球视野后依然可以回到祖国发展。”

小学群

中学群

来源| 南京金地未来学校

编辑| 新江北报融媒体中心 王若卉

责编| 刘瑞

主编| 江风楚韵

责校| 唐肖春

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