专业八个推免名额，第十二名的我却保上了研
“就因为排名不靠前，
夏令营满盘皆输...
推免还会重蹈覆辙吗？
我真的好想要一个推免名额啊!!!”
九月伊始，
保研的最后冲刺拉开了序幕，
有人将稳稳拿到推免名额，
顺利升入令无数人羡慕的名校；
自然也会有人失落，
最终的成绩排名，
与最后一个名额失之交臂，
几个月的努力眼看就要化为泡影。
那么是真的一点机会都没有了吗？
我们来听听身为过来人的学姐怎么说：
L学姐亲身经历：
我们专业一共八个推免名额，我最后六学期的绩点排名是第十二名，但是十分幸运的也保上了研，并去到了本专业学科评估为A，综合排名非常靠前的985。
其实去年夏令营我很早就拿到了Offer，但因为排名焦虑了好几个月，一直纠结要不要开始准备考研或者找工作，好在最后成功走了学校的创新人才保研，拿到了推免名额。
Q学姐亲身经历：
其实我之前一直在准备考本校的研，因为排名离拿到名额还是差了一点。
不过我还是去交了个材料，参加了学院里的推免面试，后来院长给我们多争取到了一个保本院的名额，我就顺理成章的开开心心直接留了本院啦≥ω≤~
所以说，在尘埃落定前，
一切情况和机遇都有可能发生！
下面我们就来梳理一下成绩排名以外的，
拿到推免名额的小众机会：
01
科研竞赛推免名额
“科研竞赛推免”又称“创新创业人才推免”，一般是全校范围内单列申请，不占学院名额，奖励那些在本科期间有突出科研学术成果或参加大型学科竞赛获得突出成绩学生。
例如在本科期间曾经获得国家级的“挑战杯”、“创青春”、“互联网+”等奖项，或作为一作二作在核心期刊发表过高水平学术论文等，不同学校也会有不同的奖项规定，申请时间和方式也存在差异。
02
“创新人才培养计划”推免名额
“创新人才培养计划”推免名额指的是各个学校一系列特殊人才培养计划中可能含的保研名额，各学校的计划名称有所不同。“创新人才培养计划”有学生整个本科阶段的培养计划，例如全国19所入选“珠峰计划”（基础学科拔尖学生培养试验计划）的学校的相应项目。
还有如：北京大学“元培学院”、清华大学“清华学堂”、中山大学“逸仙计划”、武汉大学“弘毅学堂等等。除此之外，还有不少学校也有一些独特的人才培养计划，如部分双一流高校的“强基计划”、部分高校的“卓越工程师培养计划”等等。入选这些计划进行培养的学生可能会有单列的推免名额或特殊的推免政策。
除以上本科阶段特殊培养计划，针对一些专项能力和特长的培养，有的学校也会有相应的培养计划和单列的推免名额，如一些学校的“科学家计划”、“高徒计划”、“艺术特长生计划”、“体育特长生计划”等等。
这些计划往往在大一大二、乃至高考填报志愿时就需要申报。正准备保研的大四同学可以了解下自己是否在计划内；大一大二的同学们更应该提前了解本校的相关信息。
03
校际互推推免名额
在目前国内各大高校"合纵连横"加强校际交流的大形势下，许多高校形成了联盟，推出了联盟高校校际互推免试研究生的政策，其推免比例基本上为1：1，即互推院校双方必须同时推荐相同数量的学生。联盟成员高校之间的推荐免试生将优先给予其考生预录取资格，并给予相应的优惠政策；联盟成员高校鼓励本校学生报考其他成员高校研究生，并给予优先调剂和复试的资格。
这类联盟包括：高水平行业特色大学优秀资源共享联盟、北京高科大学联盟、高水平大学优秀研究生生源互推联盟、卓越联盟等等。
除此之外，还有一些院校的特殊专业可以定向推免，如几所交通大学的相关专业互相会优先接收。
04
特殊院校（师范、国防等）补偿名额
从2012年起，优秀的应届本科毕业生可以申请六所教育部直属师范类高校，也就是北京师范大学、华东师范大学、华中师范大学、东北师范大学、陕西师范大学和西南大学的“补偿”推免指标，简去以上院校就读，称“补偿名额”。
补偿名额（非专项）和推免生地位一样，只不过是由接收院校出名额不是本科院校，不占用正常招生名额。而补偿名额一般限定了专业，每年的政策也有所不同，同学们可以去查看相关通知，
此外，国防科学技术大学也提供类似的补偿名额。
05
支教保研
准备支教保研的同学本科所在的院校会参与并和相关项目高校组成一支研究生支教团，在本省对应的贫困地区基层中小学校开展为期一年的支教工作和力所能及的社会扶贫、志愿服务、各类公益活动等。而支教保研即成为支教团的成员，去支教地区支教一年，即可获得本校的免试攻读硕士研究生资格。
支教保研的条件一般由学校内部确定，有的高校可以同时按照当地团组织安排可兼任所在乡镇、学校团委副书记，参与团的基层组织建设和基层工作。保研的范围一般是本科所在院校，专业在一定范围内可能可以变动，具体也要看本校的政策。
支教保研推荐免试研究生的招募指标由教育部专项下拨，不占用所在高校当年计划内推荐免试研究生的指标。
06
“辅导员计划”保研
本科期间表现突出的学生干部或活动积极分子有资格入选学校的“辅导员计划”进行保研。
有的学校要求为“2+2”或“2+3”，即本科毕业后需要担任两年辅导员后再攻读研究生；也有的学校是先攻读研究生后再回本科院校担任辅导员。推免的院校可能在本校或外校，一般不区分专业，并且不占自己学院内部的推免名额。
综上所述，除了成绩保研，
如果同学们在科研创新方面有优秀的表现，
或在其他领域有一技之长，
或曾入选学校的特殊培养计划，
亦或是有教师、辅导员等职业规划，
都可以多留意以上机会，
说不定下一个成功上岸的同学就是你呐！
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