10天飞跃四六级口试：评分标准 | DAY 2
大家好，10天飞跃四六级口试的第2期来啦。本期主题：四六级口试评分标准
第一期阁主（微信ID：hujiangcet）介绍了《四六级口试的题型》。四六级口试采取机考的方式，但评分是由电脑和人工一起评分的。
2017年12月四六级成绩单上，如果口试成绩为D，将不予显示。那么，今天一起来看四六级口语考试ABCD四个level代表的要求是什么？
四级口语考试的评分分为人工评分部分和计算机自动评分部分。
人工评分总分为15分；计算机自动评分（朗读部分）总分为5分。
人工评分的分值和计算机评分的分值合成后的考试总分为20分，成绩报道时转换为A、B、C和D四个等级。
六级口语考试全部采用人工评分，总分为15分，成绩报道时转换为A、B、C和D四个等级。
1人工评分
四级人工评分和六级评分采用相同的评分标准。
每次评分时，参照各项评分标准描述分别确定当次四级和六级口试各等级的标准样本。
评分员经过培训后参照标准样本对考生的答题表现进行评分。评分基于以下三项标准，每个单项满分为5分。
评分标准描述如下：
▲准确性和范围：
“准确性”指考生的语音、语调以及所使用的语法和词汇的准确程度；“范围”指考生使用的词汇和语法结构的复杂度和丰富度。
▲话语长短和连贯性：
“话语长短”指考生对整个考试中的交际所作的贡献、讲话的多少；“连贯性”指考生能进行较长时间的、语言连贯的发言。
▲灵活性和适切性：
“灵活性”指考生应付不同场景和话题的能力；“适切性”指考生根据不同场合选用适当确切的语言的能力。
每个单项打分细则，见下表↓
2计算机自动评分
四级朗读任务采用计算机自动评分，基于准确性、流利度和完整性三项标准，满分为5分。评分标准描述如下：
参加四级口语考试的考生将获得同时含有笔试成绩和口试等级的“全国大学英语四级考试成绩报告单”；
参加六级口语考试的考生将获得同时含有笔试成绩和口试等级的“全国大学英语六级考试成绩报告单”。
四、六级口试成绩报告单分为 A、B、C、D四个等级。成绩为D 等及以上的考生可以领取成绩报告单。
【自本次考试起，如考生的口试成绩为D等，成绩报告单上不再报道其口试成绩。《from 四六级考试官网2017年12月成绩查询通知》】
领取方式：考生到笔试考点领取成绩报告单。
口试成绩能力等级描述
ABCD到底代表什么意思呢？
四级和六级的口语考试难度不同，考核要求不同。两个级别的能力等级描述见下表。
四级口试能力等级描述↓
六级口试能力等级描述↓
其实考试结束后发下来的成绩单对口语成绩有更细的划分，比如A+，B-等等，以四级口试的等级表述为例，来解读下具体的含义。
注：以下为阁主在网上找到一些的官方描述，仅供大家参考。
A+ 14.5~15分
A 13.5~14.4分
能用英语就熟悉的题材进行口头交际，基本上没有困难。
一般来说，对于这样的描述，我们大体上可以不做深度的研究，其实考生都能看得出来，高分就是“样样都不错”，但也允许犯一点点错误，也就是官方说的“基本上没有困难”。
B+ 12.5~13.4分
B 11~12.4分
能用英语就熟悉的题材进行口头交际，虽有些困难，但不影响交际。
四、六级口语考试B段位实际上就是我们能通常说的“良”这个级别。
对于英语口语而言，能做到比较流利的沟通和交流，但是偶尔会犯一些错误，不过基本上可能做到相当有效的交际。这一点其实不太容易做到。其实即使是汉语，我们很多人也无法达到完全没有困难的表达和交流。
C+ 9.5~10.9 分
C 8~9.4 分
能用英语就熟悉的题材进行简单的口头交际。
这个分段就是我们普通意义上的“中等水平”，具有这个实力的考生，一般在国外生活是没有问题的。
如果用英文交谈，此阶段考生可以表达出大致想说的意思，遇到比较熟悉的话题可以进行相对丰富的描述和表达，但是所用词句一般都比较简单，语法和词汇错误比较明显，语音方面有不标准的地方或错误，但大体上不影响对方理解。
D 7.9分以下
尚不具有英语口头交际能力。
对于这个分数段位，在此也不必做过多分析，我们可以认为该段位的考生各方面表现均比较弱，词汇语法运用不当，语音也可能有很多错误，需要从基础慢慢学起。
大多数考生对评分标准这一项关注不够，以为只要努力练习就可以拿到高分。其实，从备考的角度来说，考生有必要对评分标准做一下必要的分析，这样才能有的放矢地备考。
其实阁主以为，口语考到B就是良好了，大家可以参考今天的第一条内容中的方法进行练习~
你可以的~ 口试加油哦~
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编辑：阁主
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