西浦之行 | 我校青年骨干教师开展研究导向型教学研修@新时代教育
延大人，在西浦
10月22日至28日，我校组织36名青年骨干教师赴西交利物浦大学，开展研究导向型教学研修活动。
我校参加研修活动教师合影
西交利物浦大学（以下简称西浦）是高等教育示范区内主要中外合作办学单位之一，近年来在如何整合东西方教育资源和智慧应对大学教育挑战方面做了一系列探索，形成了一套系统的“以学生为中心” 的育人理念、教学模式与行政支撑体系的实践经验，其中，以教学专长开发的任课教师研修项目，对国内高校教师队伍建设和教学能力提升有很大影响。
陈华副校长与西浦大学执行校长席酉民交流
我校副校长陈华在教师发展中心、规划处相关部门负责人的陪同下与西交利物浦大学执行校长席酉民就进一步加强两校合作等相关事宜进行了探讨和交流。
席酉民教授以《学生导向的教育与研究导向型的教学》为题作了首场专题报告，他以西交利物浦大学为案例探讨了“以学生为中心”育人模式的实践，重点剖析了其与当前传统教育模式的区别，讲授了如何通过研究导向型教学来培养学生的学习能力及批判性思维去解决问题。
研究导向型学习与学生学习体验
研修工作坊中的每个团队都认真准备了特色鲜明的小组汇报。理工科教师学员的观点逻辑缜密、简洁明了；文科教师学员的心得则上升到哲学、伦理学和心理学高度，充分体现了延安大学综合性大学的鲜明特点。
我校骨干教师观摩课堂教学
无论是研究导向型教学，还是传统授课，都是方法、方式、手段和途径。作为教师，只要我们的教育有温度、有情感，就能够点亮学生心中的灯，照亮他前行的路，就能够脚踏实地的做到教书育人。
研究导向型教学就是目标导向、问题意识、亮明观点、教会方法、坚定立场，学以致用。
通过研修，我校教师在教学理念和教学方法方面有了新的认识和体验。
西浦一角
学校给学生创业获奖项目提供平台和场地等系列支持。学生可在西浦大学生创业园自主开店展示和经营。
西浦基石——热心教育，支持西浦发展及学生成长的家长群体。
西浦博物馆——送学之旅
西浦基石——学生生活也是西浦博物馆展示的一部分。
西浦博物馆——西浦学生社团
学习没有时空的局限，只有爱与不爱。
随时随地都在学习的西交利物浦学子
英文推送十九大信息，方便同学们学习国家政策，为他们在国际舞台上展示中国国情做准备。
研修老师说
似乎永远友好而又亲切的西浦精神和举校执着于研究导向的平行教学论，使我心中颇为兴奋，期待着中华教育国际化的美好未来!
培养学生内在的学习结构，使之成为不可替代的劳动者。这是我在西浦之行思考最多的一句话，也许我还会想很长时间，使其行之有效。
世界上唯一不变的是“变化”，高等教育走到今天需要与时代步伐、科技相融合，才能更好服务于人才的培养。当然作为我们个体一定要树立终生学习的理念，思想观念一定要更新，切莫做“井底之蛙”！
教师不是表演者，不需要自己表演得很好；教师更像艺术指导，要教会学生表演，并使之成为学生一生的追求。
怎样结合我的课程特点，在现有条件下把这些有效的方法具体应用到我的教学中？这是我在美丽的西浦校园学习第一天、开始感受到西浦教育理念时不禁思考的问题。现在，可以开始摸索了！
教育之道是一场修行，修身、修心、修行、修魂，教育使人的灵魂散发出高贵的气质，优雅而持久，睿智而从容。
编辑 | 黎 蕾 郭瑞娜
图文来源 | 教师发展中心
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