非法专生的法语路：绕过弯，碰过壁，但我还没放弃
作者简介
本文作者小小，某985院校大三学生，非法语专业，因为去台湾的学校交换而放弃法语双学位，改为法语辅修。
出于对这门语言的兴趣，继续在交换的学校选修法语课。
注：由于法语是从大一下学期开始上课，暂且称大一下学期到大二上学期为学习法语的第一年，之后依次类推。
懵懂的大一
最开始因为法语的浪漫而选择蹭课。我们学校专业法语课是不允许蹭的，但专业选修课的法语课可以，第一次进教室的时候发现居然是外国老师上课，可以说是又激动又忐忑。暂称之为L老师。L老师中文也很棒，但很少讲中文，基本用法语和我们交流。
由于自己毫无法语基础，第一课我听得一头雾水，只记住了一些常用见面语“Bonjour”、“ça va”、”saluer”等。虽然L老师一直没有说汉语，但是我还是明白了这些简单的问候语的含义。
之后开始学语音、学变位、学课文， L老师用法语和动作来解释语法。由于我的基础不好，语法基本听不懂；但听力提升很快，一学期过后，基本的简单听力可以听懂。
我的笔记
等到了第二学期，我完全傻眼了，因为基本上听不懂，于是我考虑一番后决定下学期去学法语双学位，就不再去听L老师的课了。所以建议大家一个方式行不通的时候，评估一下，换一种方式也未尝不可。
很喜欢L老师，老师很照顾我这个基础为零又不怎么努力的学生，可以说让我对法语学习的热情增长了很多。而且老师经常鼓励我们开口说法语，所以口语和听力也提升很快。
一直陪伴我的字典
充实的大二
就如大一设想的那样，大二开始，我正式开始本校法语双学位的学习。这个选择才可以说真正把我带进了法语学习的大门。一学期大概13周，周六周日满天上课。一开始的新鲜劲过后，不免有一些疲惫，但感觉很充实。
由于有了之前的一些基础，双学位学习之初，相对其他学生来说比较轻松，在课堂上就能基本掌握老师的教学内容。最惊喜的莫过于在课上又碰到了L老师，L老师显然还记得我，“Bonjour, Y!”亲切的问候消除了许久未见的生疏。
第一学期自己确实学的是相对轻松又很有收获，基本掌握了现在时的变位和用法，掌握了很多词汇。阴阳性、形容词、量词等等，最后成绩也确实很喜人，门门90+。
第二学期就比较难一点了，开始学习passé composé和L’imparfait，还有简单将来时、最近过去时等，明显难了很多。幸好本专业课程相对比较轻松，所以课后复习时间相对较多。每次周六、周日下课回到寝室基本不想说话，也不想翻开法语书，刷刷剧就睡了。但可能是我上课比较认真，或是老师比较仁慈，亦或是我语言天赋比较好，我这学期的课程成绩都很不错，大部分课程95+。
但这段时间还是比较压抑，不知道自己毕业之后想干什么，不知道学本专业有什么意义，不知道今后想走什么样的道路，一开始的因为法语romantique而学习的初衷，因为学习难度的加深而逐渐褪去，便想去别的学校交流一学期。换一个环境，想清楚自己想做什么和今后的道路，本着试一下的态度，没想到一下子就申请成功了，无奈，只得放弃法语双学位的学习，却在心中告诉自己，不要放弃，以考法语证书的目标来要求自己，继续学习。
总结前两年的学习，一开始是抱着业余的心态去学习的，并没有很认真，所以除了上课认真听讲之外就没怎么接触法语了，但语言学习是不可能一蹴而就的，上课认真听讲只占一部分，更多的需要自己在课余时间不断努力。下面我从课堂效率和课余学习两方面提一些自己的建议，希望对大家有所启发。
首先，上课听讲要认真。一定要注重提高课堂效率，在老师讲语法、做归纳总结、讲干货的时候一定要集中注意力。
如果老师讲得比较快，可以选择不记笔记，先听懂，之后把笔记补起来就好。法语课堂一般会有很多小组练习，主要是为了练习口语，很容易落入直接中文对话的情况。遇到这种情况，首先鼓励大家尽量开口说，不会说的先考虑换一个说法，实在不会的可以问同学、老师、查字典等。
以“流浪汉”为例，一直想着“流浪汉”可能并不能想出一个具体词汇，但换成“住在路边的人”是否就好说很多呢？再就是很多法语基础较好的人可能在上课时觉得无聊，这时候可以选择记单词、记动词变位，这样即利用了时间，又可以快速回到课堂听老师讲。
其次就是课余的复习和自主学习。这时候就是二次回顾的过程了。每天最好抽出时间看一下法语。如果较忙，也可以花零碎时间看一下，不要强求，这会让自己容易觉得很累。也可以听一些法语歌、看一些法语电影。我很喜欢看法语动漫，像“小猪佩奇”，词汇不会很难，但也可以帮助提升听力，整个人是在一种比较轻松愉快的环境中听法语的。大家可以找一些自己喜欢的动漫、电影、电视剧来看，自己开心最好。
课余看法语动画
压力的大三
压力的大三是指现在。在交换学校继续学习法语，但由于该校无法语专业，只有英语专业的二外法语课程，学习时间较少，内容也比较简单，于是我在网上报名了A1至B2的法语课程，两者相互补充。
交换学校的法语老师很温柔，主张轻松的教学氛围，本着好好学法语的心态跟老师交流的时候，老师说：“不要把学法语当做一种任务，就当平常的事去做就好了，并不是一定要坐在桌子上，认认真真地钻研才叫学法语，你听一首歌、看一看有趣的小说也是一种学习啊！”这句话让我这样一个毫无头绪的“小苍蝇”一下子变得明亮有目标起来。时间充裕的时候就多看网课、多听听力；很累的时候就听听法语歌、看看法语动画。
碰到很喜欢的法语句子，我会自己试着翻译
之前纠结的未来方向问题最近也慢慢想清楚了，以后想从事旅游相关的工作，所以想去读旅游管理方向的研究生，所以想在大四开学之前努力考上B2，至少B1的水平证书。
以上是三年来我的法语学习之路，本人总结有以下三点。
▷ 法语学习始于兴趣与理想，却还是要学会坚持与积累。
▷ 不要放弃，学习最好具有连续性，不要太功利。虽然自己在上课时比较认真，但是一但考完试后就基本放下法语学习了，等到再次拿起的时候遗忘了很多。
▷ 最好给自己定一个目标，还有给自己一个努力的方向。学法语是为了什么，即使是因兴趣而开始，最好也要跟以后的道路相互适应。
想说的话
以上是我这位非法专生的法语故事，也许有很多人和我一样，因为兴趣开始学法语，但这毕竟是一项学习。人们常说万事开头难，我却觉得法语在任何阶段都会给人挑战性。
我不是一个非常自律的人，那么就会特意找一些外在动力帮助自己学习，例如上双学位、上网课等，或者找一个既能学法语又能放松的方法，例如看剧、看时尚杂志、旅游等。现在网上也有很多法语相关的公众号，大家可以关注，在空闲之余打开看看。
不论怎样，兴趣是最好的老师，坚持却是最好的助手。
文字：小小
审编：沐橙园、曾谙
注：文章系法语人专稿。未经授权，谢绝转载。如需转载，请查看“法语人”公众号（ID:fayuren123）菜单栏的转载须知。
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