科学 · 新书 | 《中学数学题解研究》（第二版）正式出版

为应对新时代、新教育理念和新课程改革的挑战，促进教师专业发展，华南师范大学数学科学学院历经十余载沉淀打磨推出“数学教学技能系列丛书”，丛书围绕教学设计、解题研究、教学技术、教育研究与测量、论文写作、实验活动等教师所需技能，为数学教师及师范生提供完备解决方案和精彩案例，教材、视频、课件资源齐备给您带来沉浸式学习体验。

学习数学，解题是必不可少的；可以说，数学教育不仅仅是解题，但是不会解题，想学好数学也是不太可能的。在基础教育阶段，在初等数学的范围内，掌握好初等数学知识是为解题服务的；相应地，解题也是学好数学基础的根本，两者是密切联系，互不可分的。

“数学教学技能系列丛书”中的《中学数学解题研究》（第二版），于2022年1月出版，作者把本书的重点放在数学解题过程的分析和数学解题的策略上，为读者提供一种思考的方式，或者起到一点启发作用。

苏洪雨 冯伟贞 吴有昌 王林全 编

书号：978-7-03-070923-3

定价：79元

出版时间：2022年1月

主 编

苏洪雨

博士，副教授，硕士生导师，主要从事初等数学问题研究、学生数学素养评价和教师教育研究。主持或参与多项国家、省部级科研项目研究。在国内外专业杂志发表论文多篇，出版专著一部，作为主编或作者参加多本专著、教材的编写。作为国家公派访问学者到美国加州州立大学访学一年。长期从事数学教育研究，多次参与数学课程标准、数学教材和高考改革项目。

内容简介

《中学数学解题研究》，紧扣数学新课标和当前学生的解题实际，内容包括数学解题的意义、数学解题理论、数学解题的过程分析、数学解题方法与策略、数学解题专题分析、说题。书中理论与实践并重，各章含有例题和习题，先练后讲、边讲边练、及时反思、总结规律，以提高解题的意识、能力和修养。

  图书特色  

1. 例题丰富，全书提供294个例题详解及诸多变式，注重解题的实践操作。

2. 对经典解题理论进行介绍与分析，从而反思并学习优秀的解题方法。

3. 强调解题过程的分析和解题策略的归纳。

4. 为促进数学教师的专业发展，特别编写了“说题”章节。

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