做老师,真好!| |陈育新
做老师,真好!
文||陈育新
这几日接连发脾气,学生们由不会带来的气恼充溢着我的胸膛,心中好像盛着一座火山,随时有爆炸的危险。他们上课也不好好上了,鬼鬼祟祟地,鼓捣什么呢?我偷看那些充满稚气的脸,说不出不可爱,但一见我盯视的眼神,有点慌乱。尤其我班上课不会听讲的A同学诚惶诚恐的样子令我又好气又好笑。躲什么呢?我又不是老虎,能吃你们吗?可看着她脸部表现出来的好像发现她秘密时的尴尬表情,又觉得好笑!这几天上课咋这么费劲呢?我一直揣着个闷葫芦,不知道所以然。
这一日持续到2016年的9月10日清晨。那天,我到学校第一件事就是到班里看看,先看一下门窗打开了没有,再看一看学生都到齐了没有。刚一踏进教室,学生们齐声喊:“老师,教师节快乐!”我瞅一眼学生们,一张张笑脸灿烂明媚,把教室外面的银杏树叶都照亮了!我痴呆了半分钟,被这突如其来的气氛弄懵了,一下子没有转过弯来,今天是教师节?还在怀疑,看一下表,的确是。恍若梦中的感觉消失,回到现实。原来他们的“心不在焉”是因为教师节的即将到来!我激动而幸福。黑板上贴满了彩色气球,什么形状的都有,并且粘了一个“教师节快乐”这几个大字。孩子们肯定早来了,布置黑板需要时间和功夫的!轮到我慌乱了,我竟然把自己的节日忘记了,真该死!我为以前的表现而悔恨。抓住现在吧,面对那一双双无邪的眼睛,我回应:“同学们也快乐!谢谢你们,老师一定以最大的热情和饱满的精神去教好你们!”声音有点沙哑。
这使我想起,曾经我教过的六年级学生,当我们过完六一,迎接七一,喜迎八一的时候,他们也同样给了我一个最大的惊喜。莫非他们认为老师就是一个喜欢浪漫的人?喜欢用文字书写人生,用带着情感的语言感化他们的心灵的人?否则他们不会想出这样一个令老师开心的场面:“当我中午第一节课踏进教室,一个东西掉下来,是气球,淘气的学生放在门上的。教室四周布置着十字的‘绿色丝带’,上面还有小花。黑板上用彩色粉笔写着大字‘老师,教师节快乐!’然后把气球叠摞成小猫、小兔等形状,粘在黑板上。”每一个气球都代表学生们的一颗火热的心,他们超出我想象的精巧令我震惊,真棒啊!
教师节,当你忘记的时候,同学们想着,给你一个意外惊喜。在那激动人心的时刻,我越发感到:“做老师,真好!”能够和学生们一起书声琅琅,穿越梦想,自由飞翔,是一件多么惬意的事啊!而我就深深体味到了这种快乐!
(图片来自网络,感谢上传者)
作者简介:
陈育新,中文系本科毕业,教师。网名蜗牛、仲妮。河北省作家协会会员,河北省散文协会会员。自2014年开始创作以来,在报刊杂志网络发表文章上百篇,并多次参加大赛获奖。出版散文集《浅唱低吟梦中花》一书。、
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