厦门市2018届高中毕业班第二次质量检查数学（理科）压轴题分析

    12题可以看成一个导数中的距离问题，在课上，高二学霸班和高三理科选填压轴班已经系统性的讲解过了这个问题，具体到这个题目，直接换元，先分析“外层”函数零点问题，就会发现“外层函数”是来打酱油的，我们就只用了一个单调性而已，分析完“外层函数”的零点，再来分析“内层函数”的零点，画出“内层函数”的图像，这个时候要研究的问题是两个变量，所以很自然的统一变量，于是引入一个中间变量，将问题的变量统一成引入的变量上去，最后就是一个单一变量的函数在一个确定区间上求解值域问题

   16题，辉哥已经在他的微信公众号（数学王艺辉）里面详细的分析过了，我这里就不系统的分析了，辉哥在他的微信公众号里面提到过了建系，我就顺便写一下这种方法，利用向量的数量积来表示面积，最后来个辅助角公式，即可求出最大值，想了解这个题目更多的解法，可以扫描下面的二维码关注辉哥的微信公号哦

   20题是一个很常规的求解面积取值范围问题，运用常规的设直线，但是切记直线设的形式，设定点在x轴，所以把直线设成x=my+b，可以减少一些计算量，最后将面积转化成了一个二次函数比二次函数求解值域问题，具体如何操作二次函数比二次函数的值域问题，在所有的班级，这个问题都讲解过来，这里不在重复了，最，最，最后，千万不要忘记考虑直线与x轴平行的情况，这种解法我这里就不在操作了，下面的解法，在我微信公众号里面一篇<速解一类圆锥曲线取值范围问题>中有详细讲解过，这里就不再重复讲解了，但是公众号里面的公式有误（小错防伪），最好不要死记公式，要理解公式的推导过程，知其然，然后知其所以然，这才是学习数学的乐趣

21题是一道很常规的”端点效应“题目，这类型题目的难点在于卡主虚拟零点，找到一个矛盾区间，去否定答案的反面是错误的，具体如何操作，在高二学霸班和高三理科班作为专题系统性的讲解过了，这里就不重复

高三到这个时候，要开始”搞基“了，多练习一些基础题型和中档题型，保证基础分和中档分不丢，难题争取拿一些力所能及的分数，这样整体的分数就不会低，不要去钻研难题，偏题和怪题，效率不高，基础扎实，才是王道！! 

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