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盘点这些年中大新生读过的书,你读过几本?

中大学工 2019-09-02


高考之后,你会怎么安排这个长长的暑假呢?

旅游、做公益、打暑期工、锻炼、尝试创业……亦或者是,继续学习?

阳光灿烂的夏日,坐进一座安静的图书馆,细甄架上如故友般的书,佐以音乐,更可消暑。

   

为贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,营造 “学在中大,追求卓越” 的优良校风学风,培养“德才兼备、领袖气质、家国情怀”的新时代优秀学子,形成家校一体、高中与大学无缝对接、线上和线下有效互动的新生入学教育机制,学校面向全体2018级新生开设暑期学校。暑期学校包括“‘悦’读感”、“公益囊”和“上易班”三个环节,旨在对新生进行全程化的思想引领,努力“扣好新生大学生活的第一粒扣子”


先“悦”读后公益,这是中山大学对新生进行的一场别开生面的“学前教育”,也是中山大学推动 “立德树人”、“实践育人”的重要内容之一。


在今年的“悦”读感活动中,学校将《习近平谈治国理政》(第一二卷)、《习近平的七年知青岁月》、《习近平在北京大学师生座谈会上的讲话》、《习近平在纪念马克思诞辰 200周年大会上的讲话》等著作和报告作为2018级新生的阅读参考书目。

 

除了“悦”读感规定的书目,不知道你在假期里还会阅读一些什么书呢?

   

这一期推送,就让我们来看看你的学长学姐们当年都在暑假里读过哪些书吧——


高三一年忙于学业,错过了不少好书,这个假期终于有机会读了。先是读完了《不要相信任何人》,这本小说,虽然有猜测到女主角是被蒙在鼓里,但还是被结局吓了一跳。接下来还读了刘同的《谁的青春不迷茫》,体会刘同处于而立之年之时回忆往昔青春的种种回忆,有幸福也会有辛酸。Everyone suffers,但经历以后再次回忆总是甜蜜的,要不世人为何会总把“苦尽甘来”挂在嘴边呢。


——2014级传播与设计学院蔡同学


放假有许多的空闲时间,也有许多的时间可以用来读书。好书有很多,就我个人来说,我比较中意故事传记类的书,古代的经典书籍《儒林外史》《聊斋志异》(古文版)我都在假期读了一次。当然我还阅读了每一期的《青年文摘》《新周刊》,还有几期的《看天下》


——2014级传播与设计学院姜同学


我从小就喜欢看书,长大后虽然很喜欢但时间有限,选择的又是理科,于是利用这个暑假好好地读了一回书,最爱的是余秋雨系列,很喜欢游记式的书,喜欢以文化的历史的角度去感受大好河山,喜欢追寻古人的脚步,领略古人的风采。《千年一叹》是中东西亚的声嘶力竭,岌岌可危,是尼泊尔高原的圣洁与虔诚;《中国文脉》是五千年源远流长,是华夏儿女千百年的文化呼唤;《行者无疆》是作者仰望的姿态,是欧洲千百年来厚重石头文化的积淀;《明朝那些事儿》是作者以幽默的口吻传播历史,津津有味;《丑陋的中国人》是柏杨先生对中国自古以来民族劣根性最真挚深沉的思考。很多风格迥异的书都给我带来了深厚的精神体验,我热爱书籍,热爱笔墨清香。


——2014级数学学院杜同学


上初中后,学校规定的读本除了小说,还有萧红、沈从文、余秋雨、梁衡等散文作品,小说也开始出现了老舍、路遥的身影,巴尔扎克、雨果、欧亨利、杰克伦敦、莎士比亚的著作在此时也成为了我的案头书籍。高考结束后,利用大量的休闲时间,我阅读了大仲马、狄更斯的部分作品。更按照中山大学的网上指导,阅读了《大学》

多年的阅读,是我感受到人类文学一个又一个巅峰,感受到名著一页书所包含的思想要比一整本普通书的内容还要丰富得多。它可以使你百读不厌,其中的养料汲之不尽。不论是否赞同书中的观点,它是人生不可缺少的老师。


——2014级中法核工程与技术学院

孙同学


《爱的教育》是我最喜欢的一本书,感觉这本书给了我很多的正能量,让我体会到了我以前体会不到的感受。在我的读的书中,我还比较喜欢《追风筝的人》,清新平淡,在燥热的夏天给了我不一样的感觉,每本书都是作者的一生,读的书越多,感受到世界也越不一样。


——2014级化学学院阿丽古同学


《我们》《1984》则是写反乌托邦主义的经典作品,带给了我一个全新的世界,同时也或深或浅地丰富了我的世界观。但使我最有感触的是《看见》,其叙述了作者采访时的见闻和各种事迹,让我亲身感受到了各种灾区现场的迫切、悲凉,也看到了生活中那些平时不为人所知的任务,了解到他们的感受,同时柴静身为主持人或记者的那份热血、细心、人情味也深深地感染了我。


——2014级化学学院陈同学


    假期的生活因为读书而变得更加意义非凡和绚丽多彩。我读余华的《活着》体味那个风烛残年的老人家在回味一生时所感受到的艰辛和沧桑;我读史铁生的《秋天的怀念》也能感受到一个如古船停泊在中国当代文坛的作家的爱的思考;我读姜戎的《狼图腾》,让本身也是蒙古族的我好似回到了那片蒙古人生活的草原上,让我对自己本民族的文化有了更加深入的了解,让我清楚的明白了图腾的含义和每个蒙古人民主中所背负的重量;我读韩寒的《青春》让我热血沸腾,也让我意识到严苛的现实好像一盆冰水浇在火热的头颅,让我为那些本该挥洒却已经涂抹在地面上的热血而觉得悲伤。


——2014级光华口腔医学院孙同学


暑假就快要过去了

希望你们的阅读之旅在新学期能够延续下去哦~




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--- 中大学工 ---

封面制图:杨力峰

组稿:罗妙琪

编稿:杨力峰

校稿:许嘉茵

核稿:刘洁予、周昀


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