材料学院2018年暑期社会实践活动纪实
从2018年7月30日开始,中山大学材料学院分3期组织学生赴福州开展暑期社会实践活动。为积极实践我校“德才兼备，领袖气质，家国情怀”的人才培养目标，全面系统地培养具有“全学科”背景的材料科学创新人才，培养学生拥有扎实的专业理论知识、宽广的适应力和较强的创新能力，培养在电子信息材料、海洋工程材料、航空航天材料、光学材料、特种金属材料和材料相关交叉学科尖端领域进行科研、工程化制备的新型工科人才，学院精心安排了本次教学实习和社会实践活动以作为学生第二课堂活动的重要组成部分，成立了院学生实习和社会实践活动领导小组，并为每一期实习学生指派了临时的团支部负责同学。
活动期间，学院共组织30名2017级本科生前往位于福州的学校实验室、中科院科研机构及金工实习基地，进行观摩和实践。此外学院也组织同学前往广州中国船舶工业集团有限公司进行暑期实习。
实验观摩篇
来到福建后，同学们怀着激动的心情，开始了暑期社会实践。在黄嘉魁老师的带领下，同学们首先来到氧化物半导体晶体生长基地（实验室），老师循循善诱、耐心讲解，同学们仔细聆听、认真做笔记。在这次学习中，同学们知道了什么是X射线晶体定向仪，了解了生长氧化锌单晶的实验设备，一致感觉受益匪浅。为切身体验科研人员的日常工作，同学们来到中国科学院福建物质结构研究所，在这里，同学们看到了各种化学试剂，懂得了规范的操作流程以及安全保障意识。
金工实习篇
在接下来的时间里，同学们来到奥鑫科技公司及其他一些工厂，学习了机械加工（车床、镗孔）及久立不锈钢的五金冷作等技术。在学习各项专业技术的同时，也感受到了工厂师傅的辛苦劳作。
在福州克雷斯设备有限公司，同学们了解了晶体生长提拉炉的制造，就不懂的问题积极向公司专业人员请教，老师一边讲解一边不断鼓励同学们要自己学会思考并动手制作这些设备仪器，只有这样才会真正懂得设备原理。
卓越引领篇
为进一步提升学生社会实践效果，学院还开展了团建活动，不仅让同学们开阔了视野、学习了知识，更有利于同学们切身感受到仁人志士的高尚品格，接受家国教育。在学院老师的带领下，同学们参观了冰心、林觉民先生故居。冰心女士是一代才女，始终不忘报效祖国，林觉民先生身为辛亥革命烈士，以身报国，两人的拳拳爱国之心感动了无数的国人。来到两位仁人志士曾经生活过得地方，同学们感慨良多。活动中，同学们看到了很多当年发生在他们身上的光辉事迹，这些事迹激励着大家努力学习、为国争光。
除开展团建活动外，学院还发挥学生骨干在实践活动中的引领作用。要求入党积极分子高峰同学和团支部书记何佳庆同学作为实习学员骨干在暑期社会实践活动期间常驻福州，自主完成了重要实验仪器的制造，与每期实习同学分别分享实习经验、提供技术指引。
研讨分享篇
在暑期社会实践的总结会上，实验室负责人总结了两点，一是学习路上要不断努力，刻苦钻研；二是要丰富自己的经验，注重实践，培养自己的动手能力。
常驻社会实践基地的学生代表高峰与何佳庆同学，分享了他们实习的经验，高峰同学认为学到的东西要注重应用，在制作一件设备之前，要统筹规划，事先想到可能会遇到的问题，避免造成不必要浪费。何佳庆同学提到做实验要“胆大心细”，要敢作还要足够细心，注重细节。
各期参加实践活动的同学们经过参观学习，感觉收获颇丰，也说出了自己的感想与所得：
在参观过程中，我们了解到氧化锌晶体水热法生长的整个过程，我觉得学院组织这样一次见习非常有意义，对我们同学开拓视野、加深对我们专业的认识很有帮助，希望以后可以继续组织这样的活动。
——赖悦诚
跨越了近800公里路程来到福州，使我有机会真正透过书本看到了实物。书上死板的原理不再生冷难近，反而如热火般吸引着我们靠近。
——宁嘉伟
随着学习的深入，我慢慢的了解到这种'中国式实验室'的重要性。一个好的科学家不仅仅理论上要过硬，而且还要具备一定的工程知识。这几天的学习使我更加认识到了实践的重要性，没有实践的经验以及对方案可行性的考量，很多方案会难以实施。
——宋晓宇
其他同学也纷纷交流所得所思所想，也提出了对今后开展暑期社会实践的一些非常好的建议，同学与老师互相学习借鉴，一起进步。
“读万卷书，行万里路”，在暑期社会实践活动过程中，同学们敏而好学、互帮互助，经过老师们的实时指导，学到了很多知识，增长了自己的才干，同时也意识到个人知识的匮乏，从而更加激发了对未来学习的兴趣。学院组织这次暑期社会实践活动，既大大丰富了学生第二课堂的内容，同时这也是对第一课堂的延伸，是对课上所学知识的实践与应用，培养了同学们的工科思维，相信在不久的将来，同学们一定会好好学习，奋发向上，担当起实现中华民族伟大复兴的中国梦的重任！
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供稿：材料学院
图片来源：材料学院
编稿：马铭谦
校稿：郑梦婕
核稿：周昀
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