航空航天学院：本科和研究生一体贯通的学生工作体系建设

编者按

中山大学落实立德树人根本任务，以“德才兼备、领袖气质、家国情怀”人才培养目标为引领，着力营造“学在中大、追求卓越”优良校风学风，扎实推进党团班一体化建设，形成青年教师专职辅导员和党政专职辅导员育人合力，涵养学生的集体主义精神，推动学生德智体美劳全面发展。

为响应学校关于加强党团班一体化建设的号召，充分发挥党建带团建、团建促班建的作用，航空航天学院结合学科专业特点和人才培养目标，有针对性地落实党团班一体化建设工作，形成本科和研究生一体贯通的学生工作体系，并取得了较好的成效。

学院领导高度重视立德树人工作

航空航天学院现有学生党员46人（研究生为主），入党积极分子90人（本科生为多）。学生党支部2个，支委配齐。本科生班级团支部委员已完成标准化配置。

为进一步推动学院党团班一体化建设工作，航空航天学院领导带头深入育人第一线，直接联系学生党支部、班团支部、社团，统筹把握党团班一体化建设的具体工作方向。如吴志刚院长联系无人飞行器协会（社团），温光浩书记联系2018级理论与应用力学2班团支部，刘昆副院长联系2019级航空航天类1班团支部，刘芳副书记联系学生第一党支部、第二党支部。

选优配强辅导员和班主任队伍

1.积极选聘青年教师辅导员

目前，学院青年教师与本科生的师生比达到1:143。青年教师专职辅导员创新拓展，提升素养，聚焦学生的思想引领、价值引领与学业、学术引领，在深入学生一线的过程中“用心做事”“用心育人”，与学生同成长、共进步，推动党团班一体化的发展。

2.配齐本科班主任队伍

学院目前有11个本科班级，每班配1位班主任，由教授、副教授担任。各位班主任配合年级辅导员，共同做好本班学生的思想引领与价值引领、学业与学术引领工作。

△本科班主任队伍

实施党团班一体化建设

为贯彻落实学校关于“学生班级体实行党支部、团支部和班级一体化建设”要求，加强学院党组织对学生组织的领导，增强学生团支部班级集体的集体凝聚力和战斗力，更好服务学生成长成才，航空航天学院制定了《中山大学航空航天学院“党团班一体化”建设方案（试行）》。

1.明确班级团支部委员职责，厘清班级团支部与学院团委学生会的关系，夯实学生班团组织建设。

2.优化学生党支部设置

学院将本科生、硕士生、博士生打通，纵向设置学生党支部。其中，学生第一党支部的主要工作为培养博士生+本科生入党积极分子、加强支部建设；学生第二党支部的主要工作为培养硕士生+本科生入党积极分子、加强支部建设。

各党支部下设党小组（分年级横向设置在班上），形成“纵横交错”学生党组织设置。

3.建立党支部联系本科生班团制度

学院将党组织“触角”延伸到全体本科生，实现党组织全覆盖引领全体研究生+本科生。

形成活动组织开展的一体化

学院坚持立德树人的根本任务，紧密围绕学校“德才兼备、领袖气质、家国情怀”人才培养目标，举办一系列党团班融合的活动，推动活动组织一体化。如邀请院长书记讲党课、开设党章学习小组等，吸引学生主动参与活动，在活动中加强育人成效。

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资料来源：航空航天学院

封面制图、编辑：刘佳燕

初审：许嘉茵

审核：周昀

审核发布：钟一彪

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