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国际金融学院:以科研育人促学业发展,推动高质量升学深造

中大学工 2021-09-25

 
国际金融学院紧紧围绕“德才兼备、领袖气质、家国情怀”的人才培养目标,以立德树人为引领,以强院育人战略为引擎,全面推进科研育人,提升人才培养质量。学院自2016年开始结合学科建设方向和重点发展研究方向推进科研育人,目前,科研育人已成为学院人才培养的重要特色,既在院内形成“学在中大”的良好学风,又促使本科生在升学深造上“追求卓越”,一大批学生赴国内外一流大学深造。

一、以科研育人促学业发展
国际金融学院的科研育人的目的是以学术引领为切入,引导学生德智体美劳的全面发展。为了让更多的同学能参与进来,学院科研育人明确了四个100%覆盖的目标,包括100%学生参与至少一种形式的科学研究、学术交流或学术调研,100%的专任教师和科研人员全过程指导科研育人的开展,100%的学术资源和交流活动向学生开放,100%的研究项目吸纳学生参与。按照这一原则,学院打造了一系列科研育人的特色学术活动。

学院开展各类的workshop工作坊和高端seminar学术会议是学院科研育人的重要形式之一。学院各研究团队定期组织本研究领域的研究工作坊(workshop),向全院所有本科生开放,以导师组的形式指导学生开展经典论文研读、前沿文献讨论、研究方法学习和工作论文讨论等,带动学生积极参与学术交流与研讨。2016年以来,共组织1896次科研育人workshop工作坊。高端seminar会议则不定期举行,2016年以来已举办145期,也吸引了大量同学参加。


青年学者双周论坛则充分发挥青年教师包括博士后等队伍的学术引领作用,以论文发表经验、项目申请经验与论文成果研讨为主要形式,主讲人包括教师、研究生和高年级本科生,鼓励学生在双周论坛分享自己的科研成果,形成研究团队、教师和学生之间的良性互动和科研氛围。目前已成功举办29期。


学院还举办了一系列的高水平学术会议及学术大家讲座,面向本科生开放,包括第一届“国际经济与粤港澳大湾区发展前沿”学术论坛、中国青年经济学家联谊会YES2019年会、世界经济学会国际金融论坛2019年会、2019年中山大学金融工程与风险管理论坛等;还承办“21世纪海上丝绸之路”中国(广东)国际传播论坛之“诺奖嘉宾进校园”活动,两位诺贝尔经济学奖得主托马斯·萨金特、安格斯·迪顿和学院学生进行深入交流,通过与大师的近距离接触,进一步增强了学生专业学习的兴趣,推进学业发展。


此外,学院参加推进第二课堂与第一课堂的融合,开展各类学术科研活动,营造浓厚学术氛围,举办“智·商”商业技能大赛、学术论文大赛等,提高商科专业实践能力,积极组织学生参加汇丰商业案例大赛、首届经管本科论文大赛等,屡创佳绩。


学院的科研育人,通过开放式教学理念、互动式学术研讨等方式,探索科学研究与人才培养的师生贯通的发展路径,增强学生科研意识,奠定学生科研基础,提升学生学术竞争力。学院本科生荣获“第七届全国大学生经济学年会一等奖”等奖项,本科生在CSSCI期刊发表论文30篇,其中1A期刊8篇,在本科生促学、优学方面起到了重要作用。



二、以科研育人推动高质量升学深造
通过科研育人,国际金融学院形成了良好的学习氛围。学生在学业发展方面的追求显著增强,本科毕业生中选择升学深造的比例逐年增加。近五年,学院已有超过600名本科生到国内外高校进行升学深造
更重要的是,学院升学深造的质量逐年提升。2016届本科毕业生有44人被北京大学、清华大学、复旦大学、上海交通大学、香港中文大学(深圳)等国内知名高校录取,94人被哥伦比亚大学、牛津大学、帝国理工学院、伦敦大学学院、等国(境)外名校录取,进入QS大学排行全球排名100以内高校的升学深造毕业生约为90%。2017届本科毕业生46人被清华大学、北京大学、复旦大学、上海交通大学、浙江大学等国内知名高校录取,66人被哈佛大学、康奈尔大学、布朗大学、约翰普斯金斯大学、等国(境)外名校录取,进入全球排名100以内高校的升学深造毕业生占比超过70%。2018届本科毕业生有43人被北京大学、清华大学、复旦大学、中国科学院大学等国内知名高校录取,91人被哥伦比亚大学、杜克大学、帝国理工学院、新加坡国立大学等国(境)外名校录取,进入QS大学排行全球排名100以内高校的升学深造毕业生约为81%。2019届本科毕业生中57人被北京大学、清华大学、复旦大学、上海交通大学、南京大学、浙江大学等国内知名高校录取,72人被帝国理工学院、哥伦比亚大学、杜克大学、约翰霍普金斯大学、新加坡国立大学等国(境)外知名高校录取。作为一个建立到发展才16年的学院而言,这充分体现了学界对学院人才培养质量的认可。
最近学院刚刚通过学校“百人计划”引进的李腾副教授,就是学院科研育人的受益者。李腾老师在学院就读本科时,通过参加黄新飞老师的科研育人工作坊,对科研产生了极大热情,并受到了系统的科研训练,明确了自己的科研方向。在此基础上,他成为了新加坡国立大学经济学博士,在Journalof Environmental Economics and Management(2篇)、Journalof Housing Economics以及《经济研究》、《管理世界》和《世界经济》等国内外高水平期刊发表论文10篇,成为了学院自己培养的第一个学校“百人计划”引进的副教授。国际金融学院探索的宽口径厚基础本科生培养,送到世界一流大学深造,再回到母院发展的学术精英培养模式,取得了初步成果。



三、坚持科研育人,进一步提升升学深造率
进入2020年,国际金融学院就如何更好地贯彻落实学校提升本科生升学深造率进行了研讨。引导本科生深化专业学习,提升专业素养,实现高质量职业发展,更好地服务社会发展需求,是学院提升升学深造率的内涵所在。学院要继续引导学生专注于学业发展,帮助学生实现更高层次的学习和积累,以适应日益复杂的外部环境和日趋激烈的外部竞争。学院要进一步提升学深造率,把提升升学深造率作为学院人才培养的重要内容来抓,举全院之力做好升学深造率的提升。按照问题导向思路,学院将认真学习其他学院的先进经验,在继续坚持科研育人工作的基础上,在场地安排、购买学习资料、增加校外交流、考研留学政策指引、精准帮扶和服务等方面予以加强,全面推动学生学业发展,争取取得更大的进步。




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资料来源:国际金融学院

编辑:刘铿

初审:许嘉茵

审核:董丽丽,周昀

审核发布:钟一彪


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