【在线课堂】统编版语文一年级下册第12课《古诗二首》图文解读+教学视频+知识点+同步练习
根据教育部文件,今年春季,全国中小学继续使用统编版语文教材。为了帮助孩子们适应新教材,「小学考试」整理了“统编教材同步课文微课堂(包括知识要点、课文朗读、视频教学和图文解读)”,希望对老师教学和孩子学习有所帮助。欢迎大家「分享+收藏」哦~
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知识点
一、笔画笔顺
二、会写的字及组词
首:首先 首长 元首
采:采用 采花 开采
无:有无 无力 无心
尖:笔尖 刀尖 尖刀
树:大树 树叶 树苗
爱:爱心 可爱 爱护
角:牛角 羊角 号角
二、会认字及组词
踪zōng(踪迹)(失踪)
迹jì(足迹)(踪迹)
浮fú(浮萍)(漂浮)
萍píng(萍踪)(萍水相逢)
泉quán(泉水)(甘泉)
流liú(流水)(流汗)
柔róu(温柔)(柔弱)
露lù(露水)(露珠)
四、 多音字
露lù (露珠) lòu(露面)
角jiǎo(牛角) jué(角色)
藏cáng(藏身 )zàng (西藏)
五、易写错的字
首:下边是“自”,不要写成“白”。
无:第三笔竖撇与第一笔横相连,不要写成“元”。
树:中间“又”的第二笔是点,不要写成捺。
爱∴中间是
尖:上部第一笔是“|”,不要写成“」”。
六、近义词
立—站 捕—捉
闭—关 踪迹—足迹
七、反义词
藏—露 细—粗
爱—恨 闭—开
八、词语解释
白莲:白色的莲花。
踪迹:本文指被小艇划开的浮萍。
浮萍:水生植物,椭圆形叶子浮在水面,叶下有须根,夏季开白花。
九、 背诵古诗
池上
唐 白居易
小娃撑小艇,偷(采)白莲回。
不解藏踪迹,浮萍(一道)开。
小池
宋 杨万里
泉眼无(声)惜细流,树阴照水(爱)晴柔。
小荷才露(尖尖角),早有蜻蜓(立上头)。
十、教材分析
《池上》一诗描写了一个小娃“偷采白莲”的有趣情境,非常接近儿童的生活,符合儿童的心理,充满了童真、童趣。《小池》以清新活泼的语言描写了初夏荷花池的美丽景色,表现了诗人对自然景物的由衷喜爱之情。
图文解读
教学视频--小池
教学视频--池上
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▍课本来源:人民教育出版社
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