备考经验 | 百日逆袭，So Easy!
引言
高考英语，不少省份已经或者即将迎来改革。然而，万变不离其宗，只要掌握了合适的备考方法，就能在考试时遇到什么题型都不怕，最终，让自己成为那匹一骑绝尘的黑马！在此，笔者希望通过这篇推送，介绍并分享自己高中英语的学习与备考技巧，希望能对屏幕前的你有所帮助。
1. 早读前
早晨头脑清醒，记忆力好，建议在吃完早饭后、早读前的时间背英语，背诵的内容可以是单词、语法规则、范文等。
学语言要多多开口，口头重复不仅对口语考试大有帮助，也有利于加深记忆，若背诵完之后能马上回到教室将内容默写下来效果会更好。
2. 碎片化时间
在饭堂或澡间排队时可以手拿一个小小的单词本或者自己归纳总结的易错知识点进行记忆。
3. 英语课上
不管英语是自己擅长的科目还是相对较弱的科目，英语课都是很重要的。
老师会在课上评讲作业、解答疑难，帮大家梳理重点内容，抓住任何一个可以向老师提问的机会，有一个问题就解决一个问题，当疑难杂症滚雪球似的越滚越多，复习进程就能更快地推进。因而高效率的英语课堂是至关重要的。
4. 课后完成英语作业时
要重视每一次的作业，重视每一次的训练。认真完成书面作业对于巩固知识点的帮助是非常大的。
在作业中遇到不确定的题目可以做标记，英语课上老师评讲作业时便可重点听自己不确定的知识点。若是阅读题，可重点听老师的分析思路，摒弃钻牛角尖的思考方式。做到有的放矢，才能提高高三的学习效率。
01
词汇量
个人不建议用大量时间专注于背词典上的单词，很容易忘记。比较推荐的方法是通过做阅读、完形填空等逐步积累词汇。
刚开始的确会比较困难，看到一篇文章，很多单词都不认识，那么就立即翻开词典查！查得后不仅要在试卷上做笔记，也要在积累本上作积累。
前者有助于在老师评讲时紧跟老师的思路，后者有利于统一复习。重要的是，抄录的意义不是为了抄，而在于加深记忆。下次在另一篇文章中遇到了相同的单词，一眼认出这个新伙伴带来的成就感是非常大的，这种成就感将对之后的英语学习起到良好的促进作用。
02
语法
个人不建议用大量时间背语法公式。语法学习重在熟能生巧，考卷中重点考察语法的部分在于语法填空、短文改错和作文。
比较推荐的学习方法是买一本兼有语法讲解和练习题的辅导书（我高三的时候老师推荐统一购买的是新东方的《24天突破高考英语 语法填空与改错》，使用体验还不错，但是讲解中也有个别不正确的地方，有疑问的地方可与老师进行探讨），题量在精而不在多。
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用法：每天花一点时间搞定一个章节的语法（包括仔细学习语法讲解并完成练习），一个月下来便可完整梳理一遍。
03
作文
作文的亮点主要体现在结构、句式和词汇上。背诵范文可较快地提高作文水平，但是我们仍要清楚范文真正的亮点在哪里，生搬硬套不可取，灵活变通才事半功倍。
结构
Structure
作文的结构一定要清晰明了，一般分为三段式：开头、内容和结尾。
开头
首先要明确作文的主题，是给某人的信、邮件，还是通知，亦或是号召群体参加活动，除了要注意不同主题的文章的书写格式，还应直截了当地点明主题，不需要过多的笔墨渲染。简单清晰的开头是写好作文的第一步。
内容
一般题目会给出几个要点，要把每个要点都写进作文中，漏掉要点是大忌！每个要点可适当展开，两三句话为宜；若遇到需要自己写观点的作文，首先给出自己的观点，对观点的阐释紧随其后；观点与观点之间应运用恰当的连接词连接，行文流畅，收放自如。内容一定要与主题紧密相连，避免跑题。
结尾
结尾用一两句话对前文所述作总结。可以按照体裁进行相应的变通，比如号召群体参加活动的文章的结尾，号召性的话语必不可少。
句式与词汇
Vocabulary
句式和词汇主要建立在日常积累的基础上，语法和词汇量都至关重要（参照前两点），好记性不如烂笔头，遇到出彩的句子便誊抄下来，时时重温，将它们变成自己的东西，对考试才真正有帮助。
04
口语
口语重在平时训练，要敢于开口，多读多背。每周建议进行两到三次口语考试题型的训练，外加每天晨读，口语考试将不会成为难以跨越的障碍。
以上为我个人在英语方面的学习心得，仅供参考。每个人都有自己的学习方法，找到适合自己的学习方法才是最重要的。
语言学习不可能一蹴而就。不积跬步，无以至千里，只要肯下功夫，肯花时间，必定会有所收获。高考英语其实并没有想象中那么困难，大家端正心态，稳扎稳打，135+不在话下！
文案 | 蹇爱奇
排版 | 王冠天
审核 | 黄胤深
审核发布 | 詹然、张一茜