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体验劳动之美,共享收获喜悦

体验劳动之美,共享收获喜悦

——记高二年级九农园劳动教育实践课


     “培养学生终身发展力,把懵懂少年培养成智慧青年”是我校的办学目标,为达成这一目标,学校以课程开发与建设为抓手,在开足开好部编课程的基础上,开设“人格引领课程”、“视野拓展课程”、“自主发展课程”,这一课程体系渗透了我校“五育并举,全面发展”的人才教育观;同时为落实中共中央、国务院《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》,我校依托于校园劳动实践基地——九农园,在“人格引领课程”中开设了劳动技术课,旨在通过有目的、有计划地组织学生参加劳动体验,让学生动手实践、出力流汗,接受锻炼、磨炼意志,感受“生活知识化”、“知识生活化”,进而培养学生正确的劳动价值观、良好的劳动品质、扎实的劳动技能,让学生在劳动生活中接受劳动教育,体验劳动之美、共享收获喜悦。


                                                                                              三月,李校悉心地为我们指导。我们一起播种,期待未来有所收获。



我们一起呵护它

滋养它

为它施肥

迎来收获

后勤帮我们摘洗成果

切菜

炒菜

我们的成果出炉啦共享收获的喜悦!

     从最初的小苗,逐渐结成绿油油的辣椒,变成食物,我们共享收获的喜悦。这最美收获的背后,有着同学们的呵护,老师们的指导和学校的引领。

     愿我们在劳动中增长智慧,收获快乐、喜悦和幸福!

END

图文:喻琳玮  宋凡宇

排版:李渠晶

审核:刘宏栋


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