2021年教育教学年会年度信息技术教育过程及成果展示 |“实践、探索、创新”，融合应用，提升信息素养

党的十九大明确提出“要全面贯彻党的教育方针，落实立德树人的根本任务，发展素质教育，推进教育公平，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。”信息技术作为当今先进生产力的代表，已经成为我国经济发展的重要支柱和网络强国的战略支撑。提升中国公民的信息素养，增强个体在信息社会的适应力与创造力，对个人发展、国力增强、社会变革有着十分重大的意义。信息技术课程要有利于创新精神、实践能力的培养，使信息技术课程成为实施素质教育的切入点。

实外五龙信息技术组秉承学校“培养学生终身发展力”的培养目标，践行“唤醒生命内力，培养核心素养，奠基幸福人生”的教育理念，旨在全面提升学生信息素养，帮助学生掌握信息技术基础知识与技能、增强信息意识、发展计算思维、提高数字化学习与创新能力、树立正确的信息社会价值观和责任感，让懵懂少年成长为智慧青年。

PART ONE

信息技术教育团队

介绍及建设

从左至右：肖婷婷、阳洋、聂传奇、张耀元、吴思璐

信息技术组全体教师爱岗敬业、治学严谨，不断探索教学新思路，形成了“和谐、团结、上进”的教研风气。每周组内进行一次教研，探讨问题，规划总结，共同成长。积极参加信息技术学科教研活动，提升教育教学能力。

（一）校内学科组教研

每周组内教研活动

（二）校外教研

信息组参加新都区信息技术优质课赛课活动

（三）公开课

吴思璐老师公开课

PART TWO

学生信息素养

培养途径

信息技术组教师指导学生积极参加各种比赛活动，利用优质的展示平台，锻炼学生的表达能力和协作意识，全方位提升师生的信息素养，更好地培养具有创新精神和实践能力的人才。

（一）成都市青少年电子信息技能创新大赛——编程应用挑战赛

信息组教师带领学生参加成都市决赛

（二）机器人比赛——极速挑战赛

信息组参加新都区信息技术优质课赛课活动

竞赛规则培训

（三）校内编程培训

学生利用课余时间进行校内编程培训活动

PART THREE

学生获奖情况

（一）学校团体奖

成都市机器人竞赛团体项目一等奖

成都市电子信息技能大赛团体项目三等奖

（二）学生获奖

第三十五届青少年科创赛获得成都市二等奖

第三十五届青少年科创赛获得成都市三等奖

第三十五届青少年科创赛

获得新都区一、二、三等奖

第三十六届青少年科创赛

获得成都市二等奖、三等奖

第十五届青少年机器人竞赛

分别获得成都市一等奖、二等奖、三等奖

第二届青少年电子信息技能创新大赛

校内颁奖仪式

PART FOUR

教师成果荣誉

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· 撰稿 / 图片：信息技术组 ·

· 排版：范晓雅 ·

· 审核：聂传奇 ·

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