优选|展示策划复合课——认知篇（1）
The following article is from 策斩 Author 策展人叶秋
大家好，我是策展人叶秋。
去年春节之前，我举办了一次审稿会，邀请了一些策展新人们参加审稿。
为了向新人们讲清楚“展览展示”这件事，我尽力用了简单的语言，将新书的重点，概述性地做了说明。
分享会分成了十二节课，前后讲了两天时间，十二个小时。
按照我自己对策展的认知，我将课程分成了三个部分：认知、实践和进阶。
认知部分主要是一些理论，从行知的角度总结了自己对策展的一些看法和观点；
实践部分主要是做事的流程，总结了这些年我的工作方法，手把手地将做事的过程做了详细的说明；
进阶部分讲的是我们自我提升的过程、方法和评价体系。
大体上应该是比较全面了。
课程的全程我进行了录音，后来回顾的时候发现，其实有些内容是可以说得更精炼一些的，于是就对课程的内容进行了精剪，于是就有了今天的音频复合课。
为什么叫音频复合课呢？
因为除了常规的音频内容，我还插入了部分图片、文本和文章，辅助大家的学习。
按照相同的逻辑，我将课程同样分成了三个部分，认知篇、实践篇和成长篇。
其中认知篇是大杯，实践篇是超大杯，成长篇是中杯。
按照一篇文章就能读懂的方式，我用树型结构，为大家准备了一步步的学习路径，尽最大的努力，让大家能够听懂，看懂。
但因为微信公众号的限制，每次发布的音频最多只能十个，制作的音频比较多，所以我会分成几篇文章供大家学习。
今天上线的是认知篇，实践篇和成长篇还在剪辑制作当中，请大家稍候。
祝大家学习愉快！
1
什么是展示
展示空间就是你写给女神的一封情书，画给男神的一幅画，你送给他的一个暖水壶，他给你织的围巾，他为你做的每一道菜，他给你打的电话，拍摄的视频，他想跟你说的：我爱你。
它是：信息及其关系的总和。
展示空间无法像生物学科一样分类。
但是还是可以通过对它的研究，为我们的资料分类、展示项目的命名提供便利。
延伸阅读：《展馆的分类与命名方法梗概》
在展示空间当中，保存过去的文明基因样本的，我们最熟悉的就是博物馆，城市博物馆，专题博物馆等等，而保存当下不远，或正在进行中的文明样本的，常见的比如科技馆、企业展示空间等等。
这些样本，在展示空间当中被搜集、整理、研究、展示并再创造，成为人类追求幸福生活的一大保障。
而我们策展人，则是这些基因宝库的建设者和看门人。
延伸阅读：《3S原理——为什么会有展馆？》
信息传送效率的进步史就是人类文明的发展史，在信息大爆炸之前的大部分时期，展示空间，成为了信息最好的传播载体，它的功用保留至今。
展示空间就是我们表达世界的一种方式，它是融合了小说，影视，科学性的系统空间与工程，我们通过它，可以全方位，多角度地展示我们对世界的某些理解。
我们表达的欲望不熄灭，展览展示就不会停止。
博物馆、科技馆、美术馆除了可以看，它还可以拿来“玩”呀，可以放松，可以休闲，可以是我们的一种生活方式，展示空间融合了多元的文化，它为我们提供了更多的业态休闲可能。
2
什么是策展
因为有意义，所以我们策划展示空间，策划展览并努力使之落地，并产生影响，这种行为称之为策展，专注这类行为的人，我们称之为策展人。
能够主导策展的全程，能通过展览发生影响，并对它进行评价的创作人，我们称之为策展人。
主导、全程、影响、评价、创作
是策展人的五个基本要素。
延伸阅读：《策展人五要素》
评价策展人当然是有无数的维度的，但如果只以一个标准来衡量的话，我想应该是：自由的灵魂。
延伸阅读：《策划，是自由的灵魂》
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