“双减”无纸笔 乐学大闯关——记新都区龙安小学一二年级期末游园闯关活动

“双减” 无 纸 笔

乐 学 大 闯 关

  

       首夏犹清和，芳草亦未歇。在这个生机勃勃的夏天，一二年级的孩子们迎来了属于自己的别样收获。为贯彻落实教育部关于教育评价改革和“双减”工作部署要求，让期末测评更符合低段学生的年龄特点和心理需求，促进学生身心健康发展。6月27日，新都区龙安小学校积极探索“双减”背景下的评价模式，把课本知识与生活实践相结合，通过游戏闯关，用“别样”的方式，对一、二年级开展了“双减无纸笔，乐学大闯关”的素质测评。

       根据学生年龄特点，结合十二生肖，将语文、数学、音乐、体育等学科评价设置为综合性、趣味性、知识性于一体的闯关游戏，内容丰富多彩。

“双减”无纸笔

     语文学科设计了“记忆犹新（背诵古诗文）”“厚积薄发（仿句练习）”“舌灿莲花（认读生字）”“吐字成章（看图说话）”等关卡，对孩子的诗文背诵、句式练习、识字能力、看图说话能力等进行了全面考察，提高了孩子的语言表达能力和综合应用能力。

吐字成章——兔

舌灿莲花——蛇

  

厚积薄发——猴

记忆犹新——鸡

       数学学科设计了“数不胜数（计算）”“牛刀小试（信息捕捉）”“构木为巢（空间几何）”“珠联璧合（逻辑思维）”等关卡，不仅考察了孩子的计算能力和动手操作能力，还引导孩子在数学情境中灵活运用数学知识，激发了孩子学习数学的兴趣。

数不胜数——鼠

牛刀小试——牛

构木为巢——狗

珠联璧合——猪

      综合学科设计了“马不停蹄（跳绳）”“虎虎生威（随着音乐舞动）”“画龙点睛（上色快，颜色丰富）”“神采飞扬（七步洗手法、系红领巾）”等关卡，对孩子的体育、音乐、美术、劳动的等能力进行了考察，提高了孩子们的综合能力。

马不停蹄——马

虎虎生威——虎

神采飞扬——羊

乐学大闯关

  孩子们个个摩拳擦掌、跃跃欲试，一张张可爱的小脸上写满了自信。每个关卡都充满着乐趣与挑战。孩子们个个镇定自若，充分发挥聪明才智，用学到的知识，自信勇敢地进行闯关，他们不仅享受了闯关带来的无穷乐趣，也在这个夏日绽放出最绚烂的光彩。

“我们通关啦！”孩子们在轻松愉悦的氛围中完成了本次“考试”，不仅感受到收获知识的喜悦，也得到了激励他们不断成长的“评价单”。

本次无纸笔测试，告别了传统的评价模式，考查了孩子们对知识的灵活运用，关注的是“能力”，淡化的是“分数”，真正达到“减负提质”的目标。同时也拓宽了教师的思维，为今后在教学中探索多元评价提供了思路和方向。乘着“双减”之风，我校也将探索更多的寓教于乐的方式来培养和检测孩子的综合能力，让孩子们在龙安小学的校园里收获知识，培养能力，快乐成长。

END

素材：全体师生

视频：梅海英

编辑：张 雪

审核：政教处