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林学院吉祥物设计大赛投票

林学院大网 东林林院团委 2023-09-28

为更好的传承林学院精神,体现林学院特色,在十一月特召开“东北林业大学林学院吉祥物设计大赛”。同学们经过了半个月的细心设计,共提交了10份作品。

现对参赛的十份作品进行公示和投票。快来pick~你心目当中的吉祥物吧!


一号作品

林灵


该作品是一名汉服女子的形象。之所以选择古装,是因为汉服是中华民族的传统服饰。人物头发呈现出棕色,身着绿色裙子。颜色层次是一颗倒过来的树,象征着我们林学院的研究对象的组成成分——树。裙子上的颜色渐变借鉴了千里江山图的颜色,且纹路呈现出山峰层层叠峦的样子。寓意着林学院替祖国装成锦绣,把国土绘成丹青的决心。上身衣服上的花纹是林学院院徽,在东北,用木组成的雪花。七十载书写丹青锦绣,新征程绘就绿水青山。至于,名字含义就是林学院的化身精灵。

——21级林学成栋 李梦阳



二号作品

林院狮

林院狮所组成的的所有部分均为东林校园里的植物。主体为东林绿的它不仅寓意着如意吉祥,还是雄健、勇敢和力量的象征。它寄托着人们祈求福运的美好期愿。它的独角为萌生的嫩芽,在醒狮中独角又被称为“鳌头”,寓意“独占鳌头”,是地位的象征,林院狮的嫩芽独角也代表了林学院在东北林业大学的地位。

常见的醒狮外观颜色主要有黄色、红色、黑色、紫色、彩色、金色。其中黄色、红色、黑色为醒狮传统意义上的三种主颜色,那么绿色的醒狮是前无古人后无来者的,它是独一无二的,所以它仅代表东林林学院。林院狮的耳朵眼眸尾巴均为柳树叶,柳树枝条柔软,坚韧,寓意前程似锦,因为它有较强的耐寒、耐旱、耐盐碱能力,即便在恶劣的环境下也可旺盛生长,它生机旺盛,枝繁叶茂,萌芽早,落叶晚,会给人一种生机勃勃的感觉。它的嘴巴为银杏树叶,银杏寓意着和谐美好,因为它的叶子为扇形,叶缘将叶子一分为二,看着很和谐,也寓意着坚韧、长寿,银杏树的寿命很长,并且生命力也很顽强,象征着坚韧不拔。林院狮的鼻子为小山楂(山里红/山里果),小山楂自古以来都被视为希望的象征。同时,山里红也代表的是坚强。有很美好的象征意义。

林院狮的主色是东林绿,辅助色为林院绿。贴合吉祥物要求。林院狮代表着林学院在东北林业大学的地位权利,寓意林学院蓬勃发展,蒸蒸日上,繁荣昌盛,方兴未艾,日新月异,独占鳌头。

——22级食品2班 同格鞡



三号作品

林木木

吉祥物的主色调是绿色。林学与大自然有着千丝万缕的联系,而绿色从大自然而来,静谧、清新、辽远、宽阔,它充满着生机,看似文弱却满腔正气。

吉祥物的头部主体是一片叶子。

叶子有独特美好的寓意。每一片叶子都是不一样的,代表林学院是独一无二的。

叶子也有大业有成的寓意。叶与业同音,代表着学业和事业有成的含义。是对林学院学子取得好成绩,干成大事业的美好祝愿。

头上还有种子刚萌发而出的嫩芽,每个人,都是一粒种子。向阳而生,努力盛放。做一粒好种子。是对学子的寄托。

吉祥物前胸是林学院院徽,是林学院的标志,赋予特点。

吉祥物名为林木木(木木/小木),所有字由木构成,木不仅是我们主要的研究对象,木作为重要的介质,在中国人的生活、精神世界中扮演着不可或缺的角色。十年树木,在时光流转、岁月洗礼中,吸收日月之光,聚合能量向上生长,饱含天地气韵,历经千回百转,方能成为可用的栋梁之才,我们也是一样,学习木的品质,学参天地,德合自然。

——22级林学成栋 王鑫彤



四号作品

林宝

因为要设计林学院的吉祥物,首先自然而然地想到了树叶、种子等与林学院相关的元素。故吉祥物“林宝”的整体是一粒破壳发芽的种子,既表明苍天大树都由种子发育而来,是万物之源;又以发育种子来比喻林学院的莘莘学子,需要经过林学院老师们辛勤栽培才能更好发展自我。是一粒种子,就要绿满山川,是一颗小树,也要支撑蓝天。头部白色部分是种子发芽对种皮破裂产生的缝隙,而脚步白色代表个种子的根部突出种皮,白、上下相互呼应。表明了林学院每一粒正在萌发的“种子”都结实的植根在三江沃土中,奋力摄取母校给予的养分,努力突破障碍、突破自我,向上生长,终有一天会成为参天大树,实现替山河装成锦绣,把国土绘成丹青的使命。

头戴的花环是取自古希腊神话中女神瑟列斯头上戴的花环。是她把种子撒向人间,世界上才有了树木、花卉等植物。希望我们每一位林学人都可以成为“瑟列斯”,把绿色带到祖国的大江南北,为生态文明建设做出更大的贡献。

脖颈处配有的水纹图案,寓意着生命之源——水。种子的萌发是离不开水。

腹部配有林学院院徽。

——22级专硕森保 田志炫



五号作品

诺谷鹿

名称由来:Nagoo(诺谷)系蒙满合语读音,意为“绿色”。因黑龙江省内多地为少数民族聚居区,尤以蒙古族和满族居多,且大部分湿地、山区为少数民族地区,故采用此名,以凸显黑龙江的特色。“绿色”,既是东北林业大学林学院从建院开始秉承的理念,也是当代中国坚持绿色、高质量发展的关键所在。吉祥物采用此名,意蕴深厚。

设计理念:Nagoo以黑龙江的特色动物梅花鹿为原型,最大化彰显当地特色。在其面部少许融入牛的形象元素,暗含新时代中国的“三牛精神”,体现着林学院同学们谦虚、奋进、实干的精神。Nagoo的衣服为从上到下由绿到黄的渐变色(手稿中未显示,该app不支持渐变色),代表森林终将取代荒漠,也体现了林学人誓替山河装成锦绣,把国土绘成丹青的理想。铁锹是植树使用的最基本的工具,也是吃苦耐劳,实干的精神的一个代表。Nagoo的背包为树叶形状,富有自然气息,让其极具辨识度,林学人的角色一眼便知。除此之外,特别为Nagoo设计了护目镜,因为护目镜是实验室中必不可少的佩戴物,同时也象征了科研实验时的严谨、求真精神。在衣服裤子上还添加了东北林业大学校徽、林学院院徽及东北林业大学英文名称缩写NEFU,特色鲜明。

——林学类2班 郭璞煜



六号作品

木木

吉祥物昵称含义:木木1.双木成林,代表林学院2.简洁好记

创意理念:1.以绿色为主打色,绿色是树林的颜色,代表着生命,希望,和平,自然。黄色为点缀色以及瞳孔颜色,代表阳光积极乐观

2.下半身以棕色为主要颜色,代表树干,裤子上的年轮有七圈,象征东林和林院建成七十周年

3.整体人物是树的拟人化,是孩童的形象,代表青春活力,即便是一棵小树也要长成参天。配带单只高科技眼镜,既有特色又显得睿智

4.头顶的小鹤象征鹤魂精神,头上花环的两朵花组成林字,衣服正面印有林院的标志,背面印有NEFU缩写,手势也是林院特色手势。

——22级生态1班 杨涛歌



七号作品

木可

吉祥物原型是刚破土的嫩芽,虽然突破了种子,但也是刚刚开始,是一粒种子就要绿满山川。每个人,都是一粒种子。向阳而生,努力盛放。做一粒好种子,是对学子的寄托。

吉祥物身着实验服,代表我们的学术与研究,尽力为科研事业作出贡献。

胸前有林学院院徽,是林学院的标志。

吉祥物名为木可。出自《三月晦日偶题》中:“芳菲歇去何须恨,夏木阴阴正可人。”这句诗道出四季都有其自己的规律,即使一个喜欢的季节已经过去,但是美好的下一个季节也令人期待。名出于此,富有大自然之美,也有清新,干净,热情。

——22级林学成栋 王鑫彤



八号作品

森木木

吉祥物“森木木”的设计灵感主要来自于松树、林学院院徽和当代富有活力的青年大学生。

首先,吉祥物的主体采用了类人化的设计,用小女孩的富有朝气和活力的形象指代我们林学院中富有活力和热情的学生们,同时小女孩的形象更能让人感受到亲切与和谐,很好地体现了林学院一脉相承的家文化。

吉祥物的主色调为富有生机的绿色,既表明了吉祥物与林学院以及东林的深刻联系,又象征了我们林学院的蓬勃发展,富有生机与活力。

吉祥物的发型是松树形象的变体,同时又融入了树叶的形状,这代表了我们林学院如松树般不畏困难、艰苦奋斗的精神,也象征了林学院如今枝繁叶茂,不断发展壮大的盛况。

吉祥物的衣着为黄绿色的运动服和短裤,作为暖色调的黄色是希望与活力的象征,我将其融入绿色而形成黄绿色,代表了我们林学院富有活力与希望的同学们。运动服与短裤使得吉祥物看起来更加可爱,更有活力,更具辨识度。

吉祥物的昵称为“森木木”,这个昵称来自于我们林学院院徽上的五个“木”字,我将其重新组合成为“森木木”。同时,“森木木”横向写在一起就是“森林”二字,代表了我们林学院的学术重心,同时也代表了东林的前身——东北农学院森林系与浙江大学森林系,富有传承意义。

——22级地信2班 苏洹琛



九号作品

小绿

因为东北天气寒冷而经常穿羽绒服(羽绒服上有林学院院徽)的一个松鼠学长(是学校最常见的黑色魔王松鼠)。与其他松鼠不同的是与生俱来长了一些东林绿色的“头发”。特点是耳朵上有绿毛。

——21级林学1班 陈奕心



十号作品

塔塔

昵称含义:塔塔是东北著名树种红松的松塔,它的名字就来源于松塔的塔,之所以不叫果果,是因为塔意味着我院根基深厚,学术领域有很高成就,并且为学子们提供较高的教学平台,能让我们站在巨人的肩膀上看世界。

创意基础&设计思路:林学院自然和树息息相关,松鼠作为我校常见的小精灵,一开始也纳入了考虑范围内,最后在我心里还是松塔的形象占了上风。原因如下:一是红松在东北地区的独特性,二是我院为东林的王牌,呼应校吉祥物松松和杉杉,是“松松”上最大最饱满的松塔,暗含了一层从属关系,较为巧妙。设计时更改了多次形象,最终确定了有两只小胳膊,举着松针制作而成的啦啦队彩球这版,一是其外形较为简洁,二是Q版形象更有萌点。

寓意:1.“红松结果很晚,在天然林条件下80~140年才开始结果,在人工林条件下15~20年就可以结果。”(摘自农敢网)所以松塔不仅意味着我们取得了硕果,更蕴含着我们有深厚底蕴和被学校和领导重视栽培的含义。

2.东林前身为东北林学院,70年中我院和学校共成长,前辈们栉风沐雨,将我们的“小树苗”培育成了“大树”,孕育了累累硕果。如今站在七十周年校庆的重要时间点,我们肩负着继往开来的责任,应当把“老树”的精神传承下去,让其继续蓬勃生长,荫蔽后人;而新生的种子也当扎根于泥土之中萌芽生长,演绎属于自己的青春自然生命之歌。

3.塔塔除了松塔主体以外,还加了两只举着松针做成的拉拉队彩球的小手,一方面是绿色的点缀使整体画面更具生机,另一方面是具有庆祝,快乐,激励鼓舞的含义,可以联想到体育场边富有激情活力的拉拉队成员们,富有青春气息的同时具有我们文体两开花的含义。

作为小松塔,塔塔高兴时鳞片会打开,失落时鳞片会合起来。

——22级林学成栋 侯晓洋

本次投票活动将于12月4号截止。投票结果将在评选中占比30%,其余70%由评委投票产生。

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审核:盛宇宁老师监制:曹蓉 刘宏鹏 王一韩 宋晗 陈冬瑶供稿:李梦阳
封面:梁贝宁
编辑:李梦阳

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