欢迎报考扬州大学外国语学院！
扬州大学外国语学院办学历史悠久，70年来一直是江苏省高级外语人才主要培养基地之一，杰出院友遍布全国各外语相关行业。
学院秉持“厚德尚学、笃行致远”的院训，坚持走“学科专业立院、教学科研强院、特色创新兴院”的发展之路，多年来围绕“一流学科”“一流专业”“一流课程”“一流师资”“一流人才”的建设目标，锐意改革，奋楫争先，取得了内外瞩目的突出成就。
欢迎优秀的你加入我们，共同续写扬大外院人的辉煌篇章！
学院现设有英语（师范）、翻译、商务英语、日语、朝鲜语、法语、阿拉伯语、西班牙语等6个语种、8个本科专业。
其中英语和翻译两个专业是国家级一流本科专业建设点，日语专业是江苏省一流本科专业建设点。
学院建有“十一五”省特色专业、“十二五”省外国语言文学类重点专业；英语专业在教育部本科教学评估中获评“优秀”。
扬州大学外国语学院建成了贯通本硕博的外语类人才培养体系，优秀学生可以申请硕博连读！
学院设有“外国语言文学”一级学科博士点，“中外语言文化比较与会通”二级学科博士点；
“外国语言文学”一级学科硕士学位点，“翻译硕士”和“教育硕士”专业学位点，“课程与教学论”（英语方向）硕士学位点。
学院的科研力量在全国名列前茅，近年软科最好学科排行榜稳居全国前20%，2019年进入13%。
学院建有教育部国别和区域研究基地（备案）“苏丹研究中心”、国家民委“一带一路”国别和区域研究中心苏丹和南苏丹研究中心、江苏省社会科学普及研发基地、省级哲学社会科学培育基地“中外语言文化比较研究中心”，服务国家“一带一路”倡议。
“外国语言文学”一级学科现为省“十四五”重点学科A类学科，并在国家第四轮学科评估中获评B类学科。
在扬州大学外国语学院，你可以遇到最好的老师，交到最优秀的朋友，谱写出人生新的辉煌篇章！
学院坚持“以学生发展为中心”的育人理念，围绕语言知识与能力、专业知识与技能、综合素养和创新意识的培养，推行“三制一化”（小班制、导师制、学分制、国际化），打造金课，构建具有系统性、协同性、多元性的专业实践教学体系。每年均派学生赴英国、美国、日本、韩国、法国、埃及、西班牙等国家交流学习。
现有江苏省“青蓝工程”优秀教学团队、江苏省教学成果奖一等奖（2021、2013）和二等奖（2017），并先后获批全国首批“大学英语教学改革示范点”、全国首批“国家精品课程”和“国家级精品资源共享课”。
学生在第15届“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛中获全国特等奖；在2021年“外研社•国才杯”全国大学生英语挑战赛中获演讲比赛全国特等奖；在全国口译大赛、“韩素音青年翻译奖竞赛”“江苏省师范生教学基本功大赛”等其他主要学科竞赛和专业技能大赛中荣获多次特等奖和一等奖。
扬州大学外国语学院，为你提供卓越的教育资源，丰富的实践机会，助你成为一个全面优秀的人才！
学院建有英语教育远程互动观摩控制中心、师范教育虚拟情景实训室、师范生实训社区交流室、三字一话实训室、微格教学实训室、创新实训室、智慧录播教室、语言实验室、现代教育技术实训室、调频教学电台、同声传译室、语音－听觉－认知科学实验室等培训平台。
学院设有江苏省中学英语骨干教师培训基地、江苏省口语/口译考试考点及培训基地、教育部“阳光留学”教育实验基地、教育部国家考试中心托福（TOEFL）、雅思（IELTS）、GRE考点、国际日本语能力测试（JLPT）考点、韩国语水平考试（TOPIK）考点、剑桥商务英语（BEC）考点和上海市外语口译岗位资格证书考试（SIA）考点等教学科研机构和社会服务单位。
扬州大学外国语学院，为你开启多彩的人生机遇，从这里开始攀登人生新的高峰！
学院人才培养立足语言、超越语言，本科毕业生具备了扎实语言基本功和从事教育、外交、外贸、企业、新闻媒体、金融、法律等相关领域工作的能力。
毕业生就业去向多为中小学、党政机关、跨国企业、国企央企和外经贸公司，另有部分同学选择前往国内外知名院校深造，攻读硕士学位。
学院毕业生就业率和就业质量一直保持较高水平，连续多年被评为校“毕业生就业创业工作先进集体”。
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Department of English Education
专业荣誉
英语（师范）专业是 “国家级一流本科专业”建设点，目前已通过教育部师范专业二级认证。作为江苏省“十二五”外国语言文学类重点专业类建设项目、江苏省特色专业建设点，以及扬州大学本科专业品牌化建设与提升工程项目（品牌培育），本专业师资⼒量雄厚、教学研究基础良好、毕业⽣素质优良、社会影响较⼤，是我省特⾊鲜明的基础教育⼈才培养基地，在全省同类院校英语（师范）专业改⾰中发挥着示范作⽤。
专业排名
根据2022软科中国大学专业最新排名，英语（师范）专业属于A层次，居省内第一方阵。
专业特色与优势
本专业现有专任教师30余名，所有教师均有国外留学、进修背景。教师近年出版著作20余部，在国内外专业期刊发表⾼⽔平论⽂100余篇；在外研社“教学之星”大赛、省⻘年教师授课⼤赛、全国⾼校微课⼤赛中获特等奖和一等奖。
专业涌现出江苏省教学名师1人，江苏省“333高层次人才工程”培养对象2人，江苏省高校“青蓝工程”教学团队1个、中青年学术带头人2人、优秀青年骨干教师2人。专业成果“师范性、学术性、高阶性－综合性大学英语师范教育教学卓越框架构建与实践”荣获2021年江苏省教学成果奖（高等教育类）一等奖。
本专业人才培养质量优良，学生近3年在江苏省师范生基本功大赛中获得一等奖2项，二等奖1项，三等奖5项；在全国“挑战杯”创新创业大赛、“21世纪杯”全国英语演讲比赛、“外研社杯”全国英语挑战赛等学科竞赛中，多名学生荣获全国特等奖和一等奖。
专业人才培养国际化程度高，与英国剑桥大学、爱丁堡大学、美国普度大学、德州大学达拉斯分校、比利时鲁汶大学等保持长期交流与合作，每年均有一定比例学生依托各类国际化项目出国出境交流访学。
毕业就业（升学）情况
本专业就业去向主要为中小学校、教育机构，以及地方政府外事部门。近年来，较多毕业生考取国内重点院校如上海外国语大学、南京大学、东南大学、上海财经大学等攻读硕士研究生，部分同学赴美国、英国、加拿大、澳大利亚等国外知名高校深造。
-学姐寄语-
大学四年里，扬州大学外国语学院为我提供了优越的学习和生活环境，我不仅学习了丰富的专业知识，也确定了自己的职业理想和人生定位。希望学弟学妹们能够利用大学时光努力学习，制定好各阶段奋斗目标并努力实现。同时要抓住每一个可以锻炼自己的机会，不断充实自己、完善自己。愿你们都能心栖梦归处，不负韶华年！
——戴欣
戴欣同学是英教1803班的大四学生。目前已成功考取南京市教师编制。曾任英教1803班班长，外国语学院学生会学习部副部长，英教2003班班级助理。连续三年获得校长奖学金。曾获扬州大学外国语学院模拟授课一等奖；扬州大学师范生模拟授课大赛一等奖；江苏省笔译大赛二等奖；第十届江苏省师范生基本功大赛文科组三等奖等。
翻译专业
Department of Translation and Interpreting
专业荣誉
“国家一流本科专业”建设点、“扬州大学品牌化专业建设提升工程”重点建设专业。
专业排名
根据2022软科中国大学专业最新排名，翻译专业属于A层次，位居全国高校第23名，省内高校第1名。
专业特色与优势
翻译专业是江苏省内较早开设的以培养高端口笔译人才为目标的英语类专业，其所在学科设有“外国语言文学”一级学科博士点和“中外语言文化比较与会通”二级学科博士点。
本专业师资力量雄厚，所有教师均具有海外学习或培训经历，翻译理论和实践能力强。
教学基础条件优越，学院配置科技含量较高的现代化教学软、硬件设施，包括同声传译室等。同时充分利用社会资源，建设了一批翻译实习基地，致力提供学生翻译实践能力。
翻译专业人才培养质量优良，全国英语专业四、八级考试通过率在省内名列前茅，在“全国口译大赛”“全国笔译大赛”等学科竞赛中，本专业多名学生荣获国家、省级一等奖。
人才培养国际化程度高，每年选派优秀本科生赴英美等国家交流学习。本专业与美国北亚利桑那大学建有“1+2+1”中美双向交流项目，学生可选择赴美深造0.5-2年，并有机会获得中美双方学位。
毕业就业（升学）情况
本专业就业去向为国家部委、地方政府外事部门、国内外知名企业与翻译或国际交流相关工作。近年来，多名毕业生考取国内外语类名校如上海外国语大学、北京外国语大学、广东外语外贸大学、厦门大学等攻读硕士研究生，部分同学赴美国、英国、加拿大、澳大利亚等国外知名高校深造。
-学姐寄语-
大学的四年不长，却也刚好够一个人品味多彩青春；大学的四年不短，却也足以在离别之际让人依依不舍。希望每一位来到扬州大学的学弟学妹珍惜大学时光，你们对于大学所有的憧憬与向往，扬大都可以替你们实现。
——薛可
薛可，中共党员，现已被英国爱丁堡大学语言教育学专业录取。曾任翻译1801中美班班长，获得第七届“互联网+”全国铜奖、第十一届“挑战杯”校级特等奖、校长一等奖学金、朱敬文奖学金等奖项，以及“优秀毕业生”、“ 优秀团员”等荣誉称号，同时积极参加志愿服务，获得多项志愿类证书。在美学习两年均登上“院长荣誉名单”，担任新生校园大使、语言伙伴，获得校长推荐信，最终以GPA4.0的成绩毕业，顺利取得美方学位。
商务英语专业
Department of Business English
专业荣誉
教育部第三批（前十名）批准增设专业、江苏省第一个商务英语本科专业、江苏省外国语言文学类重点专业、“扬州大学品牌化专业建设提升工程”特色建设专业，2021年中国大学专业排名前20强。
全国商务英语专业院校教学联席会副主任单位、全国商务英语专业考试与培训专家委员会副主任单位、全国商务英语专业考试与培训专家委员会八级考试工作组副组长单位、江苏省商务英语研究会的会长单位。
专业排名
根据2022软科中国大学专业最新排名，商务英语专业属于A层次，位居全国高校第25名，省内高校第1名。
专业特色与优势
一是以学科建设为龙头，专业办学层次显著提升。现有“外国语言文学”一级学科博士点，“中外语言文化比较与会通”二级学科博士点，“外国语言文学”一级学科硕士学位点；
二是以师资队伍内涵建设为重点，师资队伍建设特色鲜明。积极推进团队化工程、博士化工程和教师国际化发展工程，师资队伍呈现“两高一双”：高职称、高学历、双师型；
三是构建成型“语言+商务+技能”的英语+应用型人才培养模式。市场需求是导向，商务实践能力培养是主线，“全人”发展是宗旨；
四是科学规划人才培养规格，实行双证书人才培养模式。实行毕业证书和职业资格证书（BEC证书、商务英语四级证书、专业四、八级证书）的“双证书”制度，突出“商贸+英语”的应用性和复合型培养特色。
毕业就业（升学）情况
近五年年终就业（升学）率均达100%。大部分毕业生在长三角地区具有国际业务的企事业单位就职，部分毕业生到政府机关和事业单位工作。同时有部分学生赴爱丁堡大学、香港大学、广东外语外贸大学等境内外高校继续深造。
-学姐寄语-
扬州大学是一所温馨有爱的学校。在这里，你可以在朗月湖畔畅想美好未来，在瘦西湖边希冀辉煌明日。在这里，你可以与优秀的老师与同学们一起度过充实的大学四年。满怀憧憬而来，满载回忆而归，欢迎学弟学妹们加入扬州大学!
——庄晓莹
庄晓莹，商务英语专业1801班学生，中共党员。曾担任商英1801班班长、外国语学院宣传报道中心新闻部副部长，两次获得校长一等奖学金，多次获得校“优秀学生干部”、校“优秀团员”等荣誉称号。
日语专业
Department of Japanese
专业荣誉
江苏省一流本科专业建设点、江苏省外国语言文学类重点专业和“扬州大学品牌化专业建设提升工程”重点建设专业。
专业排名
根据2022软科中国大学专业最新排名，日语专业属于B＋层次，位居省内高校第5名。
专业特色
本专业办学定位于“应用型、复合型”高级人才培养模式，形成了“注重教育质量、注重学术研究、注重地方特色、注重社会服务”的办学特色。所在学科设有“外国语言文学”一级学科博士点和“中外语言文化比较与会通”二级学科博士点。
团队优势
日语专业拥有一支“高学历”“高职称”和“高科研立项率”的师资队伍，确保了教学科研两手抓，教师学生共发展。目前教师总人数12人，其中博士10人，在读博士1名，高级职称7人。近五年来，本专业教师承担国家社科基金6项，江苏省社科4项，获得江苏省哲学社会科学优秀成果奖1项。
学生成果
日语系在坚持特色培养的基础上，对人才培养质量常抓不懈。通过“以赛促学，学赛结合”的学科专业竞赛训练模式，开创了教学、模拟、实践“三位一体”的创新创业教育模式。学生曾获江苏省优秀本科论文，日本“中国大学生日语本科毕业论文全国语言学领域一等奖”等；连续多年获得“中国人日语作文大赛”一、二等奖，江苏省高校“舜禹杯”翻译比赛一、二等奖，日中友好日语专业本科生毕业论文大赛一等奖，“人民中国杯”日语国际翻译大赛一、二等奖。
日语专业一贯重视学生培养的国际化，每年选派15名左右学生赴日本东北大学、大阪大学、东京福祉大学、神户女学院大学、福冈大学等高校交换留学。
毕业去向
近五年年终就业（升学）率均达100%，在本专业领域内的初次就业率为100%。本专业为长江三角洲地区以及全国各地输送了大量的优质日语人才。学生就业面广，就业单位包括政府机关、企业（绝大部分为中日合资）、学校和日语培训机构等。从事的工作主要包括翻译、总务、人事、营销、报关、日语教学与培训等。部分毕业生选择到国内如北京大学、上海外国语大学、北京外国语大学、中国人民大学、南京大学、南开大学、东南大学以及日本早稻田大学、筑波大学、名古屋大学、九州大学、东北大学等高校继续攻读硕士学位。
-学姐寄语-
荷花池畔钟声响起，朗月湖畔星光熠熠，文汇梧桐缝隙里，鸟语花香的YZU，为你九月的拼搏敞开门槛。高考如隔夜的雨，洗净陈年的沧桑,历练新的朝气。愿即将走向大学的你开心快乐，享受青春，去接触不同的领域，去破坏，勇往直前，发现新的世界。
——赵田田
赵田田，女，中共预备党员。来自江苏省淮安市，喜欢吉他、手工、料理。曾任材料1801组织委员，日语1901班团支书。现任日语2101班主任助理。曾获国家励志奖学金两次，校长一等奖学金一次；曾获校“优秀团员”、校“优秀学生干部”、校“优秀团干部”、社会实践“先进个人”等称号。带领班级连续三年获得“活力团支部”称号，主持校重点科创项目一项。在“人民杯”日译中翻译大赛、辩论赛、朗读者大赛、羽毛球比赛、主持人大赛、工艺品设计制作大赛及各类知识竞赛中均获相关奖项。
法语专业
Department of French
法语专业开设较早，2005年获教育部批准设立，2006年正式招生，现为中国法语教学研究会会员单位。近年来，法语专业蓬勃发展，积极响应国家“一带一路”倡议，适应区域社会经济发展，努力推动国际文化交流。
专业排名
根据2022软科中国大学专业最新排名，法语专业属于B层次，位居省内高校第4名。
专业特色与优势
法语专业所在学科设有“外国语言文学”一级学科博士点和“中外语言文化比较与会通”二级学科博士点，“外国语言文学”一级学科硕士学位点。
本专业定位于“法语+专业+技能”的教育模式，注重学生法语语言交际能力和实际应用能力的结合，毕业生知识面广、应用能力强、综合素质高，具有从事翻译、外贸、管理等工作的业务水平和能力。
法语系教师毕业于国内外知名高校，均拥有国外留学或交流经历。法语系学生语言功底扎实，创新能力强，在各项法语赛事中成绩优异，每年派送学生赴海外交流学习。
注重专业学习与地方文化的结合，依托扬州市外办、旅游局、世界运河组织等机构，在学习专业知识与技能的同时，推动扬州的园林文化、民俗文化、运河文化等的域外传播。
毕业就业（升学）情况
近五年年终就业（升学）率均达100%。主要就业去向为国企、外企、高职院校、出版机构等。近年来有多名毕业生考取南京大学、中国政法大学、南京师范大学等国内知名高校的硕士研究生。
-学姐寄语-
语言的边界便是思维的边界。法语学习是一个漫长的旅程，它能打开我们的眼界，让我们体会到中法文化交流碰撞的别样魅力。
——吴雨欣
吴雨欣，2018级法语系本科生，党员，在校期间曾获国家奖学金、扬州大学“三好学生”、校长一等奖学金、校长二等奖学金等荣誉。
朝鲜语专业
Department of Korean
专业荣誉
江苏省外国语言文学类重点专业
专业排名
根据2022软科中国大学专业最新排名，朝鲜语专业属于B层次，位居省内高校第4名。
专业特色与优势
所在学科设有“外国语言文学”一级学科博士点，“中外语言文化比较与会通”二级学科博士点，“外国语言文学”一级学科硕士学位点，下设“亚非语言文学”二级学科硕士学位点。
朝鲜语系采取“三融四化”的教学模式，即通识教育与专业教育相融合、第一课堂与第二课堂教育相融合、校内教育与校外教育相结合，为学生提供多样化的课程模块，培养学生个性化学习方式，做到语言技能专业化、人文素养国际化。
朝鲜语系注重“语言+”内容教学，鼓励学生修读如英语、法学、经济、管理等在内的第二学位，从而具备在目标语国家特定领域开展工作的能力。同时注重学生职业发展、国际化经历、创新创业教育，使实践创新贯穿整个大学四年的学习过程，做到语言技能和创新实践能力的全面发展。
朝鲜语系专任教师均毕业于首尔大学、高丽大学、上海外国语大学等国内外知名高校，均拥有国外留学或交流经历。朝鲜语系学生语言基本功扎实，创新实践能力较强，每年均派送学生作为交换生赴海外交流学习，在各项全国朝鲜语赛事中成绩优异。
毕业就业（升学）情况
近五年年终就业（升学）率均达100%。主要就业去向为驻外企业、高职院校、出版机构、省内外知名企业等，部分毕业生选择在国内外大学继续深造，攻读硕士学位。
-学长寄语-
为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平。欢迎有志的你们加入扬大，一起实现梦想，一起“成团出道”。
——张乐
张乐，扬州大学外国语学院朝鲜语系1801班班长。大一、大二两学年连续获得校长二等奖学金；大二时通过剑桥商务英语中级。曾任扬州大学法学院演讲与辩论协会副会长；2019年10月，在扬州市“崔致远纪念馆二十周年纪念活动”征文中投稿，被韩国崔致远中央宗亲会授予“最优秀赏”；同年11月，在扬州市“一带一路”乒乓球赛中，担任朝鲜队随队翻译。
Department of Arabic
专业历史简介
为响应国家“一带一路”倡议，适应区域社会经济发展，扬州大学外国语学院于2008年开始筹建阿拉伯语专业，2010年获教育部批准设立，2011年正式招生。
所在学科设有“外国语言文学”一级学科博士点，“外国语言文学”一级学科硕士学位点，下设“阿拉伯语语言文学”二级学科硕士学位点。
专业排名
根据2022软科中国大学专业最新排名，阿拉伯语专业属于B层次。
专业特色与优势
一、专业以听说读写译五项语言技能训练为核心，同时分阶段开设多门实用性课程，培养具有扎实的阿拉伯语应用能力、跨文化交际能力以及较高的综合人文素质，适应国家和地方经济社会发展需求，能在翻译、外事、外贸、教育、研究等各领域从事相关工作并持续自我发展的复合型应用型阿拉伯语专业人才。
二、专业依托学院多语种优势和综合性大学的资源，指导学生辅修第二外语学位或经济、法学等交叉学科的课程，提升学生的就业竞争力。专业所在学院具有阿拉伯语语言文学专业硕士点，并建有教育部国别和区域研究基地（备案）“苏丹研究中心”。
三、专业教师均拥有国外留学或工作背景。学生历年专业四级通过率超过全国平均水平；在全国阿拉伯语演讲、翻译、征文等学科比赛中屡获佳绩。长期保持合作的阿拉伯高校包括埃及开罗大学、摩洛哥哈桑二世大学、黎巴嫩大学、埃及亚历山大大学、阿尔及尔大学、苏丹喀土穆大学等。
毕业就业（升学）情况
本专业近五年毕业率为100%，获学位率为100%。毕业生在就业市场具有较强的竞争力，主要就业去向为驻外企业、高职院校、培训机构、出版机构、省内外知名企业等，另有多名毕业生考入上海外国语大学、北京外国语大学、北京语言大学、英国华威大学、埃及亚历山大大学等国内外知名高校攻读硕士学位。
-教师寄语-
阿拉伯国家地处欧亚非三洲交界之战略要地。阿拉伯语是27个亚非国家的官方语言，也是联合国六大工作语言之一，当前更是发展中阿战略合作伙伴关系的重要语言媒介。欢迎广大中国学子学习阿拉伯语，了解悠久灿烂的阿拉伯文化，成为“一带一路”倡议背景下中阿交流的使者。
——欧麦尔
欧麦尔，阿拉伯语专业教师，喀土穆大学文学院阿拉伯语语文和媒体系文学学士，苏丹科学院国际关系学硕士。
-学长寄语-
孔子曾说：“学如不及，犹恐失之。”穆罕默德曾说：“学问虽远在中国，亦当求之。”对学问的执着追求深深植根于中阿两大民族的精神世界之中，至今仍具有重要的现实意义。求学之路，道阻且长，行则将至。衷心祝愿大家在未来的四年里学有所成、业有所精，成为中外文化交流的桥梁与纽带。
——吴昊
吴昊，扬州大学外国语学院阿拉伯语专业2017级本科生。在读期间曾获校长一等奖学金、校长二等奖学金；“译研网杯”第二届全国高校汉语阿拉伯语文学翻译大赛三等奖；全国高校阿拉伯语专业学生征文大赛二等奖；第三十二届“韩素音”国际翻译大赛阿译汉三等奖等荣誉。
-学姐寄语-
走上学阿语的道路或许是偶然，但坚定这条道路绝非偶然，奋斗的道路或许孤单，但周遭的风景是无为之人见不到的绝美。希望学弟学妹们能好好珍惜即将到来的大学生活，保持对生活的热爱，脚踏实地，仰望星空，相信四年后的你一定能成为更好的自己！
—吴倩雯
吴倩雯，扬州大学外国语学院阿拉伯语专业2019级本科生。在读期间主持一项大学生科技创新省级项目，发表学术论文一篇；阿拉伯语专业四级考试等级优秀；曾任扬州大学学生会校园事务部部长；获得校长一等奖学金两次，获评“优秀团员”“优秀共青团干部”“三好学生”“优秀学生干部”等荣誉称号，获首届全国阿拉伯语系学子学术论坛（在线）三等奖、扬州大学外国语学院第八届阿拉伯语词汇比赛一等奖、中国高校阿拉伯文书法大赛高校组三等奖、全国高校阿拉伯语专业“‘习语’在心中”手抄报大赛二等奖等。
西班牙语专业
Department of Spanish
专业历史简介
为响应国家“一带一路”倡议，适应区域社会经济发展，扬州大学外国语学院于2014年开始筹办西班牙语专业，2015年获教育部批准设立，2016年正式招生。
所在学科设有“外国语言文学”一级学科博士点，“中外语言文化比较与会通”二级学科博士点，“外国语言文学”一级学科硕士学位点。
专业排名
根据2022软科中国大学专业最新排名，西班牙语专业属于B层次，位居省内高校第4名。
专业特色与优势
一、专业按照“厚基础、宽口径、多样化”原则，以听说读写译五项语言技能训练为核心，同时分阶段开设多门实用性课程，培养学生成为专业知识面广、应用能力强、综合素质高的复合型西班牙语人才。
二、专业依托学院多语种优势和综合性大学的资源，指导学生辅修第二外语学位或经济、法学等交叉学科的课程，提升学生的就业竞争力。
三、专业与康普顿斯大学等多所西班牙知名高校建立交流合作关系，学生在读期间出国交流比例达到35%。
毕业就业（升学）情况
专业连续两届毕业生年终就业率为100%，主要就业去向为事业单位、大中型国企、外贸企业、高职院校等。部分毕业生前往上海外国语大学、大连外国语大学、北京对外经济贸易大学、西班牙格拉纳达大学、澳大利亚墨尔本大学等境内外知名高校继续深造。
-学姐寄语-
很荣幸能成为扬州大学首届西语毕业生的一员。同时，我也很感激西语系可爱又敬业的老师们，他们是我西语天地的领路人。希望来到扬大的学弟学妹也能收获美好，逐梦笃行！
——胡金晶
胡金晶，2020届优秀毕业生，在校期间曾获扬州大学“三好学生”、校长奖学金等荣誉，现就读于大连外国语大学，攻读西班牙语语言文学硕士。
欢迎报考扬州大学外国语学院！
编辑/孟玫桂
审核/何山华、孔阳