每天1.2起儿童性侵案，家长们该怎么办？ | 性心理专家说

前不久，又一起幼女被性侵案曝光，这一次，坏人把手伸向了年仅16个月大的女童，甚至造成了女童阴道后壁和会阴体的撕裂，需要紧急清创缝合治疗。

当看到这样的案件曝光，人们除了谴责坏人外，也不会忘记说上孩子的父母几句：那么小的孩子，怎么能交给别人，怎么不保护好自己的孩子？

的确，对于还没有自我保护能力的孩子来说，父母要最大程度地保证ta们的安全，比如不让孩子单独和他人待在一起。

而待孩子长大一些，我们还要及时教给孩子一些技能来自我保护，比如如何明确自己的身体界限，如何大声说“不”拒绝对方，如何在遇到危险时大声求助并跑开，如何提防熟人等等。。。

同时，我们还要注意把防性侵教育和全面的性教育结合起来进行，千万不要因为单纯的防性侵教育让孩子开始恐惧性、害怕性，甚至恐惧亲密关系。

但是在这篇文章里，我想先谈谈如果孩子真的遭遇了性侵，家长应该怎么办。

因为我们不得不承认一个悲哀的事实，那就是，无论我们如何做好保护、做好性教育，孩子都有可能不幸遭遇性侵。就像是无论孩子多么遵守交通规则，也不一定就不会在路上受伤一样。而这个时候，家长的应对方式是非常重要的。因为，在性侵中处理不当造成的二次伤害，往往比一次伤害还要严重。

请坚定地站在孩子这一边！

那么，如果孩子真的遭遇了这种不幸，家长应该怎么办？

首先，家长要明确的是，孩子受到了性侵，并不丢脸，而是有坏人做了不法的事情。如果家长觉得自己的孩子被性侵了必须掖着藏着，一方面是对不法分子的纵容，而另一方面，会让孩子觉得是自己不好。

所以，我们要坚定地告诉孩子，是那个人犯了错，而不是你的错。爸爸妈妈会解决这件事情。

在现实生活中，我们经常能看到这样的例子，当孩子遭遇了性侵，父母会告诉孩子，千万不能让别人知道，不然别人都会说你不好，你以后的人生也完了。这样的表达无疑会给孩子造成沉痛的打击。

在家长这么说之前，孩子可能只是觉得自己受到了伤害，只是觉得害怕，而听了家长这样的话后，会怎么样呢？ta会觉得自己的人生有一个重大的污点，是必须要隐藏起来的秘密，一旦有一天让别人知道了，自己的人生就完了。

可以试想，如果我们心里藏着这样一个“毁灭性”的秘密，我们会快乐吗？我们的人生会变成什么样子？会不会觉得一直有一个定时炸弹随时会爆炸？会不会觉得自己不值得被别人爱，不值得拥有幸福的人生？

而更可怕的是，当性侵者是和家庭关系紧密的熟人时，比如性侵者是重要的亲人，甚至是爸爸妈妈的一方成为了性侵的实施者时，当孩子向另一方求助，比如爸爸实施性侵，孩子向妈妈求助，有些妈妈会觉得家丑不可外扬，就有意忽略孩子的求助，更严重的是，还有些妈妈干脆会侮辱打骂孩子。

孩子本就被最亲近的人伤害，在家庭中获得的安全感急剧下降，这时候再被最亲近的人不理解、忽视，甚至因此被责骂，会怎么样？

如果我们把自己带入孩子的这个角色，真的会感觉到那种无助、恐惧、失望吧！那么，当孩子遭遇了这样的事情后从此一蹶不振，或是从此不相信别人，甚至出现自伤、自杀的行为，都是非常有可能的！

孩子何其无辜，在遭遇了伤害后还要被最亲的人再伤一次？

所以，作为父母，我们要做到的是，无论伤害孩子的人是谁，我们都要坚定地站在孩子这一边，让孩子知道，ta受到伤害是因为坏人做了不好的事情，而不是ta犯了错。在明确表达态度后，我们要做的就是安抚孩子的情绪。当然，如果孩子有身体上的创伤，我们要先带孩子去进行医疗上的救治。

家长要告诉孩子，无论发生了什么样的事情，爸爸妈妈都在你的身边，无论发生了什么，爸爸妈妈都是爱你的。如果孩子愿意说，让ta充分地表达出来，并且用语言、动作、眼神给予ta坚定的支持。

之后，我们要和孩子共同商量，如何避免这样的事情再次发生。也许，孩子能自己想到方法，也许孩子觉得需要你的帮助。充分倾听孩子的想法，并且补充一些建议。在这个过程中，注意给予孩子及时的肯定，并且让孩子感觉到，你一定能帮助到ta。

同时，如果需要的话，可以求助于专业人士，比如律师、警察，等等。但无论是求助于哪一方，家长最好首先与其接触，并保证介入的人员不会因为不当言语对孩子造成二次伤害。

在医疗救助、法律救助等应急措施都完成后，当保证孩子不会再遭遇伤害后，我们要重点关注孩子的情绪变化。如果孩子已经具备和人沟通的能力，建议最好能找到专业的心理咨询师、心理医生进行干预，用专业的方法疏导孩子的情绪。

如果没有找专业人士帮助，家长一定要注意观察孩子的情绪、行为变化，不过，注意不要草木皆兵，不要让孩子觉得家长总为了这个事盯着ta。

当我们发现孩子出现一些PTSD（创伤后应激障碍）的症状时，就一定要带孩子找心理专家进行求助了，在这种情况下靠孩子自愈或是家长来帮助孩子，是非常困难和危险的。

创伤后应激障碍？不可小视

那么我们如何识别孩子是否出现了PTSD呢？可以看看孩子有没有出现以下症状：

1、创伤性再体验症状，也就是在记忆或梦中反复、不自主地涌现与创伤有关的情境或内容，或在遇到创伤类似场景时就好像感觉创伤性事件再次发生一样。儿童的创伤性再体验症状可表现为梦魇，反复扮演创伤性事件，玩与创伤有关的主题游戏，面临相关的提示时情绪激动或悲伤等。

2、回避症状，也就是长期或持续性地极力回避与创伤经历有关的事件或情境，拒绝参加有关的活动，回避创伤的地点或与创伤有关的人或事，甚至出现选择性遗忘，不能回忆起与创伤有关的事件细节。回避症状在儿童身上常表现为分离性焦虑、黏人、不愿意离开父母。

3、警觉性增高症状，表现为过度警觉、惊跳反应增强，可伴有注意不集中、激惹性增高及焦虑情绪。高度警觉症状在儿童身上常表现为过度的惊跳反应、高度的警惕、注意障碍、易激惹或暴怒、难以入睡等。

4、其他症状，可表现出滥用成瘾物质、攻击性行为、自伤或自杀行为等，这些行为往往是患者心理行为应对方式的表现。同时抑郁症状也是很多PTSD患者常见的伴随症状。

PTSD不一定在创伤事件发生后就马上出现，有的PTSD甚至出现在创伤性事件发生后的半年、一年、甚至数年后。

当然，是否真的发生PTSD需要专业人士来诊断，但如果观察到类似症状，尽早求助于心理专家是最优选择。

同时，家长们要知道的是，如果在事件发生后马上进行心理干预，是有可能避免PTSD的发生的，而且，即使发生了，也能尽早被发现。因此，求助于心理专家，可能是比自己观察孩子的情况更优的选择。

作者

白璐

北京大学医学心理学硕士

性心理专家， American College of Sexologists注册性教育师

编辑：杨雨柯，任嬿如

图片源自网络

部分数据来自女童保护2016年报告

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