3+3新高考迷茫？机会！？

3+3高考新政策，作为第一批高考改革学生家长该如何应对？改革的第一批学生是实验的小白鼠，还是有机会跨越龙门的第一批锦鲤？

讲师简介

李雨纯 老师——“教您如何应对3+3新高考”

金牌升学规划师

高考压线录取王

国家心理咨询师、高级沙盘咨询师

首位将沙盘测评引入升学规划

青少年成长心理分析指导专家

如果用一个词总结新高考改革，那无疑就是“扩大选择”。6选3后，学生的选择从“文理2选1”扩成了“20选1”，大学也从“按分数招生”变成了“按科目招生”。从高考角度出发，扩大选择保障了学习的个性化，也提高了考试的容错率。

不过，“6选3怎么选”也成为最困扰家长的难题。

选择之所以让人苦恼，大抵是怕不能“选到最好”。那怎么样的选科，算是最好的呢？举3种常见的选课理由：

1）最感兴趣的就是最好的

2）能拿高分就是最好的

3）能选专业的就是最好的

值得注意的是，以上3点是不重叠的。举个例子，小明最喜欢生物，但是生物考试总省错题，最痛苦的是父母想让孩子未来学金融。那么，此时的家长该妥协还是执着？

此时我们必须要明确，“高考选科”的最终目的是什么？是培养兴趣？是考取高分？是铺垫大学专业？以上都对，但都不够“终极”。高考选科，一定是让孩子重视自我规划。

在2017年浙江新高考招生中，我们遇到过不少因为选科失误，最终影响大学录取和高考分数的。举两个例子

1）重点中学毕业生A同学来自医学世家，从小立志学医。高考选科生物历史政治冲刺高分，最终高考分数高于北京大学医学部和清华协和医学院，然而北大医学部和协和医学院要求考生选考物理或者化学。最终A同学只能放弃清北去了同济。

2）内向乖巧的B同学从小喜欢文史哲，高一地理、历史和政治都非常出色。然而因为家长听说选考物理能选择金融、电子、计算机等热门专业，强势要求B同学选考物理。B同学非常努力学习物理，但最终高考物理只有60分。

容易看到，A家长选科为了高分，忽略了专业和选科的相关性；B选科为了专业，却没有考虑学生的优势和能力，从而浪费了孩子的分数。专业优势和能力如何能够完美匹配，找到最佳组合是选课的关键。

那么，作为新高考的“首批小白鼠”，在选科这件大事面前，有没有可以参考的“万能公式”？

根据2017年浙江、上海两地的“6选3”的招生经验，给家长们提供ABB选科搭配公式。

A科为“专业科”，指因为大学专业而选择的科目；B科为“高分科”，指为冲刺高分而选择的科目。6选3大学招生时对选考最多要求1门学科，所以ABB型的搭配是回报率最高的。

所以根据我们的公式，在6选3的20种搭配中，我们可以首先排除以下两种

1）历史+政治+地理  

这样的选择，简单地说就是没有A科。这三门“文科”在高考专业选择上毫无优势。在上海目前的高考要求里，选择纯文三门的可报专业比例竟然只有52.9%，也就是说只有一半专业可以报，是所有20种组合里最低的。

因为不少高校专业和学院的要求是必须要搭一门理科，所以一门理科都不搭的纯文科组合在专业上就受到很大限制。

2）物理+化学+历史 

 物理、化学是大学招生时，专业选择最有优势的两科，也就是我们所说的A科。在选考市场里，由于重点高中的生源往往会选择这两者其一，加之历史科目的初高中贯通性，所以选择这三门科目所面临的竞争压力，可以说是20种选择中最高的。也就是说，这种选择的投入产出比是最不合算的。

A科和B科究竟该怎么选，AB搭配有什么附加收益？还有没有其他的选择方式？

2017年的最后一个月，优前程教育帮您揭晓答案。

12月3日3+3高考新政指导讲座

欢迎家长报名参加

报名电话：[phone]（李老师）