易混淆！兼词、兼类词、词类活用
一、兼词
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这样看来，兼词具有下面两个重要特征：
其一：兼词是一个单音节词，它由两个词性不同的词构成；其二：兼词可能是构成它的两个词的合音词，也可能不是。
例：
1.投诸渤海之尾、隐土之北。（《列子·愚公移山》）
“诸”是“之于”的兼词，“之”是代词，“于”是介词；“诸”同时又是“之于”的合音词，“之”的声母“zh”和“于”的韵母“u”合成“诸”的音节“zhu”。
2.王尝语庄子以好乐，有诸？（《孟子·庄暴见孟子》）
“诸”是“之乎”的兼词，“之”是代词，“乎”是句末语气词，表疑问语气；同时“诸”又是“之乎”的合音词，“之”的声母“zh”和“乎”的韵母“u”合成“诸”的音节“zhu”。
3.五人者，盖当蓼洲周公之被逮，激于义而死焉者也。（张溥《五人墓碑记》）
“焉”是“于此”的兼词，“于”是介词，“此”是代词；非合音词。
4.子曰：“盍各言尔志？”（《论语·公冶长》）
“盍”是“何不”的兼词，“何”是疑问代词，“不”是否定副词；非合音词。
5.时日曷丧？予及汝偕亡！（《尚书·汤誓》）
“曷”通“盍”，是“何不”的兼词，“何”是疑问代词，“不”是否定副词；非合音词。
6.且其居心叵测，反复靡常。（林则徐《林文忠公政书·使粤奏稿》）
“叵”是“不可”的兼词，“不”是否定副词，“可”是动词；非合音词。
二、兼类词
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例如：
1.乃丹书帛曰“陈胜王”。/卒买鱼烹食，得鱼腹中书。（均出自《史记·陈涉世家》）
“书”为兼类词，上面的两个“书”，词性分别为动词和名词，意义分别为“书写”和“文字”，意义之间联系密切。
2.于是入朝见威王。（战国策·邹忌讽齐王纳谏）/相如每朝时，常称病，不欲与廉颇争列。（史记·廉颇蔺相如列传）
三、词类活用
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词类活用是指一个词在特定的语境中临时改变词性来使用。词性是否为临时性词性，是词类活用与兼类词的根本区别（详见文末链接古代汉语《词类活用》）。例如：
1.左右欲刃相如，相如张目叱之。（《史记·廉颇蔺相如列传》）
“刃”是名词，这里临时活用作动词，解释为“杀死”。
2.兼百花之长，而各去其短。（李渔《闲情偶寄·芙蕖》）
兼词的误用
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兼类词的使用在现代汉语中仍旧极为普遍，但兼词和词类活用现象在现代汉语中已经很少出现。今人在使用兼词时，往往因为不了解兼词的特点而错误使用。
例如：
思想认识方面的问题业已解决，下面的任务就是付诸于行动。
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