我,保研边缘,该不该参加夏令营?
保研边缘该不该参加夏令营?
现在做保研与考研的两手准备,
但感觉参加夏令营会打乱考研的计划,
有点迷茫焦虑。
如果有机会,一定要参加!
我们总能听到边缘人这个词
什么是保研边缘人?
边缘人又该怎么正确保研呢?
01
保研边缘生主要有以下特征
1、“双非”学校出身;
2、985,211学校出身,但成绩在本校保研线上下5%;
3、本专业在全国的专业或者大类中实力较弱;
4、本大类跨专业保研近似专业的学生;
5、不是以上范围,但英语四六级没过的学生,或本科期间在科研、竞赛、奖励或者学生工作等领域没有突出表现的学生也包括在内。
02
边缘人怎么办?
1、从定位开始
边缘人面临的抉择无非是:保研or考研?在这上面摇摆不定;最大的问题是自我定位不够清晰,或者不够自信。
自我定位的方法有很多,最好的办法就是找一个相对低的起点,然后根据自身情况不断调整提高。我们称之为“三段式法则”:保底、稳的、冲的。
先给自己设定一两个保底校,然后再设定一两个虽然渺茫但也不是没可能的顶端学校,最后在这两个区间不断进行调整。
一般保底校可以以本校为基准,这样可以做到无论保研还是考研都有不错的优势:
通常边缘人综合测评底子也不会差,本科前两年半的基础知识还算扎实,甚至或多或少地参加过学科竞赛并获奖之类的,所以无论是备战初试还是备战复试,都有较大帮助。
2、夏令营入营前
虽然各大高校夏令营政策不同,但大多都有一个最直接的好处:考研降分录取。所以无论最终是选择考研还是选择保研,夏令营能参加就最好参加!
考虑到保研,边缘人要多申请几所院校以防被刷,仍旧以三段式法则进行申请:保底、稳的、冲的。
在申请材料上,相比其他人可能在成绩或出身上没有太大优势,所以我们要在其他方面上多下功夫:
比如,可以写一写论文,如果参加过一些竞赛,哪怕没有获奖,也都可以稍微包装一下,写进科研经历里面去。
比如,多联系联系导师,即便老师大多都不回复也不要抱有害羞的心态,继续尝试才有更多的机会。(不过需要注意的是:联系导师时,不要一个学校联系好多老师)
至于论文怎么写,该怎么联系导师,以及面试问题等等,小编在之前已经陆续推送过啦,可以关注一波,翻翻之前的文章,会有惊喜也说不定哦~
3、夏令营入营后
当你获得入营资格后,其实基本已经可以抛开成绩这一门槛了,剩下的则是综合能力的比拼,包括入营表现,自身能力,笔面试情况等。
笔试一般是专业笔试+英语,可以在去之前复习好相关专业知识,可以提前请教往年学长学姐等;
面试一般是专业面试+英语面试+简历面试,前两项可以提前复习或找学长学姐,后面的简历面试则要注意一些,一般科研经历、自身能力表述等都是在这里进行的,一定要确保真实、自信、从容。
还有很重要的一项是:积极与导师进行交流,近距离去了解学校及其专业。
这样无论保研还是考研,增添优势是其一,还可以对今后的学习生涯吃下一颗定心丸,来最终确定这所学校和专业是否就是自己想要的。
4、如果没拿到优秀营员
假如参加完所有报名的夏令营,仍旧没有拿到优秀营员,还有两个机会,9月正式推免和8月-9月的预报名系统。
1)预报名系统:这个系统和全国的推免系统不一样,它是学校自己的系统。用另一种解释来说,就相当于“没有报销,食宿自理的夏令营”。
它和夏令营不同之处在于:预报名如果通过了面试和笔试,只有“保研优惠”,也就是说拿到推免资格后,在全国系统开启并报该校,可以直接录取(夏令营则多了一个“考研优惠”)。
2)9月正式推免:9月正式推免一般是每年的9月下旬-10月上旬开放推免服务系统,然后需要经过网申、材料邮寄、初审、复试等程序。
需要注意的是:无论是否在夏令营或预报名中拿到录取资格,都要填报该系统。
5、其他关键点
1)专项指标
专项指标是专为那些因成绩无法达标、但具备特殊才能的学生而设立;不占用一般名额。
专项指标政策在每所学校的差异都很大,不过比较常见的有国家级奖项、SCI文章发表和专利已转化应用等。
不过,虽然有这么一项指标,但也不是很好拿,属于出身不太好,或成绩不太理想,但非常有实力有潜力的那类同学。
2)关于推免资格
如果没有本校资格,一切努力都付之东流(占用师范类等推免指标另当别论);
本校资格对边缘保研人真的很重要,需要边缘保研人抓住最后一个学期的机会努力提高绩点、多参加大赛(挑战杯、数学建模、大英赛、机器人大赛等国家级赛事)、多发表几篇核心级别以上的论文。
3)曲线救国
如果你是为了工作而攻读研究生(为学术大可选择王牌专业次点的学校),你大可不选热门专业,比如证券业,需要会计、计算机、金融等;或选非法学法硕那种招收人数较多的,跨考也相对简单的。
保研的过程院校本来就更看重个人能力,对你的本科专业要求不会那么严格,从每年保研的同学来看,有相当一部分同学都实现了跨保,甚至保去非常好的学校。
03
边缘人常见问题
1、容易怯场
边缘保研人因为不是特别优秀的原因,在和老师交流时就容易紧张和怯场。
要明白的是,老师一般都比较担心错过好学生,所以都会抱着了解的心态来交流,哪怕看到学生一个闪光点,也会让老师有兴趣去了解、接触。
2、过于纠结
不仅纠结于保研or考研,还更纠结于到底选择哪所院校。
要知道保研和考研在本质上是可以相通的,无非是在程序上有了分支,过分纠结还不如脚踏实地,大胆尝试一番。
3、过分相信前辈经验
虽然每年都有保研和考研,但并不意味着一切都按部就班一模一样,学长学姐的经验本就是拿来参考的,所以,要多关注程序和方法,而不是关注具体表现形式。
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