创新实施“钱塘红潮”大思政工程 切实推进大中小学思政课一体化建设

一、基本情况

习近平总书记指出：“‘大思政课’我们要善用之，一定要跟现实结合起来”“思政课不仅应该在课堂上讲，也应该在社会生活中来讲”，为上好“大思政课”指明了方向。钱塘区是杭州第一缕阳光升起的地方，既是全省首个、杭州唯一的省级新区，也是最年轻的行政区。钱塘建有全省规模最大的高教园区，汇聚14所高校、25万余名师生，师生人口约占钱塘常住人口的1/3，是名副其实的青春之城。

得天独厚的高校、科研、区位优势为钱塘创新“大思政”教育模式奠定了坚实的基础。近年来，钱塘区通过打通区域、学段、校际界线，构建了区委宣传部、区教育局牵头抓总，14所高校协同配合，中小学积极参与的开放共融“大思政”联盟，通过平台共建、资源共享、队伍共培、青年共育，创新实践钱塘“红潮”大思政工程，引导广大青少年形成坚定的理想信念、高尚的道德情操、强烈的家国情怀和全面的综合素养。

二、主要做法

一是凝聚“机制保障力”，一体化建设“区校互联”大格局。成立“红潮”区校思政联盟，联合属地高校、党政群团部门、中小学，形成“1”联、“2”委、“4”中心工作格局，提升思政工作的指导协调能力。建立一体化“联帮带”机制，14所在区高校结对14家区属教育集团，对应组建区级大中小学思政一体化共同体，整合思政师资力量，开展“百师联百校”行动，加强对大中小学思政一体化建设的指导和服务。组建“红潮·思政智库”，以在区高校思政专家为主体聘任10位红潮思政导师，结合中小学思政课名师、知名文化学者等力量，专题研究、系统推出“红潮”大思政理论、实践成果38篇。

二是筑牢“体系支撑力”，一体化提升“精品共建”大课堂。打造“手拉手”集体备课体系，组建一体化课程群，开展大中小学思政教师“同备一类课”和“同上一节课”活动，目前已推出思政金课13节和示范微型党课32节。开发钱塘特色系列思政读本，深化各共同体牵头高校专业引领，分学段编写《习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本》等课程学习指南，推出《钱塘印记》《围垦历史文化读本》等特色乡土读本。深入推进思政名师培育工程，设立30个集教学、研究、培养等于一体的思政课名师工作室，开展专兼职中小学思政课教师全覆盖培训。

三是激发“特色引领力”，一体化拓展“实践共育”大平台。注重资源整合，统筹开放区内思政实践教育基地，围绕红色根脉、智能制造、乡村振兴等钱塘特色主题，发布10条精品思政研学路线，打造“钱塘思政大道”，开展情景式教学100余次。打响青年理论宣讲品牌，编制习近平新时代中国特色社会主义思想系列宣讲课程清单，围绕党的二十大精神、八八战略等主题累计开展宣讲200余场，覆盖青少年2万余人。活用校外“大师资”，建立“兼职导师入校讲思政”机制，累计邀请党政领导干部、高校学者专家、“五老”及劳动模范、杰出人才等入校授课50余次。

三、实施成效

一是打造了“有体系的思政课”。构建“一核多元”的思想政治教育工作“大格局”，以开放共融区校思政联盟为“一核”，推动全区“大思政”教育多元发展。打破学段界限，组建14个区级大中小思政一体化共同体，开展“同一主题、联合教研、联合展示、联合实践”的“一同三联”大中小学思政一体化教学变革活动。正式建成启用占地面积13000平方米的“钱塘红潮”思政学院，围绕“价值体认、责任担当、问题解决和创意物化”四大思政教育关键能力，设立军事体验、健康教育、劳动实践、工艺技能、传统文化、科学探究、志愿服务、社会调查等8大项目课程，同时满足500名学生开展综合性学习。

二是打造了“有内容的思政课”。深化理论研究，承办浙江省大中小思政课一体化示范金课专题研讨会。以阵地建设为引领，着力提升钱塘区大中小思政一体化建设的影响力和感召力。组织开展区、街道、村社三级书记入校讲思政课活动，区委金承涛书记牵头赴浙江理工大学为大一新生讲述《“八八战略”的钱塘实践》。吸纳优秀大学生和青年讲师宣讲员,组建“红潮·讲习团”，让“80、90、00后”宣讲员站上宣讲台C位。

三是打造了“有风景的思政课”。统筹区校学习阵地共享，涉及研学点位60余个，上线“红潮”号思政研学巴士。创新实践“大思政”教育模式，推进党的创新理论铸魂育人。注重区校互联，联动区内高校举办“红潮”杯大学生思政辩论赛、“青春有信仰”杭州大学生网络文明节等思政系列活动，助力青春梦想。相关经验做法获人民网、中国教育在线、中国青年网、浙江日报、杭州日报、杭州网等中央、省市主流媒体报道。

（浙江省政研会供稿，作者：杭州市政研会 潘韶京、方杨勇）

责任编辑：施希茜

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