学校开展“学史崇德——赓续百年初心 担当育人使命”教师节座谈会
9月8日上午，学校隆重召开“学史崇德—赓续百年初心 担当育人使命”教师节座谈会。学校党委书记刘毅，党委副书记、校长余曙光出席座谈会并讲话，会议由党委常委、副校长杨静主持。
鲜花锦簇，歌声飘扬。在浓浓的节日氛围中，伴着大屏幕播放建校65年来学校创建、改革、发展和几代教职工砥砺奋进的珍贵影像，同学们手捧鲜花深情地唱着“感谢老师，守护着每一个梦想”走进会场，在优美感动的合唱声中，同学向老师们献花致敬，拉开了学校庆祝第37个教师节座谈会温暖的序幕。
刘毅向全体教师致以诚挚的节日问候，他说看到视频中的老照片，非常感动，回忆起自己37年的教育工作经历，似白驹过隙，时光飞逝。熟悉的面孔让人倍感亲切，会场新教师昂扬的精神风貌让人看到成中医人一代更比一代强，成中医精神薪火相传，后继有人。
刘毅勉励老师们要“心怀作大先生情怀，立下育好学生志向”。他指出所谓“大先生”，就是要注重培养学生的品德、品格和品行。刘毅提出三点要求：一是要做心怀国之大者。教师职业光荣，使命重大，在迈向第二个一百年的伟大历史进程中，青年教师要坚持为党育才，为国育人的初心，做开拓下一个百年事业的中流砥柱。二是要心有所信。信仰是内心最强大的力量，老师们要在“四史”学习中，筑牢信仰之基，锤炼坚定的理想信念，变利益、利害驱动为信仰驱动，只有信仰的驱动力才是持续且长久的。三是要心有仁爱。要在生活上关心学生，思想上引导学生，帮助他们树立正确的理想、坚定的信念，为学生扣好人生第一粒扣子，当好人生方向的引路人。
余曙光向全体老师表达了节日的问候和深切的祝福，他表示这是一次有仪式感的、别开生面的座谈会，百年大计，教育为本，教育要心怀“国之大者”，要深刻认识教师职业的光荣、责任和使命。
余曙光与老师们分享了三个感受：一是教师要肩负起民族命运和国家前途的重任。他指出今年的教师节意义重大。当前我国正处于实现"两个一百年"奋斗目标的历史交汇期，祖国要实现从富起来到强起来，关键在人才，人才培养的关键在教师，只有教师强起来，教育才能强起来，国家才能强起来。二是教师要肩负中医药传承创新的使命。新时代中医药事业发展要守正创新，中医药高等教育是中医药人才和创新的聚集地，培养优秀的中医药人才，传递好守正创新的钥匙是教师的使命。三是作为成中医教师要追求卓越，建设真正一流、持续一流的成都中医药大学。学校已进入“双一流”建设的新阶段，一流的人才成就一流的学校。老教师们在学校创业时期艰苦的条件下坚守教育初心，发扬自强不息的成中医精神；现在的青年教师更要传承成中医精神，追求卓越，成为一流的人才，建设一流的学校。
杨静以“橘井泉香”、“春泥护花”，感谢老师们教书育人、甘为人梯，并希望青年教师传承成中医精神，积极成长为一流人才、做敢于担当的新时代人民教师，融入到学校高质量推进“双一流”的建设与发展中。
座谈会上老师们畅所欲言，表达对学校的热爱和从教的幸福。“教龄校龄30年”教师代表谢明国谈到医学专业教师要以德为先，以学生为中心，以病人为中心，希望新进教师们在工作中学习、学习中工作，不断钻研业务，提高教育教学能力。
学校督导专家董小萍表示，“作为老师我很幸福、骄傲和激动，老师就像蜡烛，照亮别人，也照亮自己”。外语学院标杆教研室主任何周春在发言中提到近年来得到学校的大力支持和帮助，教研室取得多项优异的成绩，未来会更加投入让教研室发展更上一层楼。高层次人才代表陈伟、引进人才刘燕感谢学校在工作、生活等多方面对自己的关心和支持，实实在在感受到“幸福成中医”、“奋进成中医”。
四川省青年教师风采大赛获奖辅导员刘婷婷谈到，过去学生工作经历增长了见识，锻炼了能力，未来的工作要做到回头有一路的故事，低头有坚定的脚步，抬头有清晰的远方。入职不久先后获得中国博士后科学基金、国家自然基金青年项目的师资博士后纪雯婷表示毕业以后来校工作，积极融入交叉学科发展，找到了专业发展方向，树立了职业发展信心，对未来充满期待，会努力成为一名合格的成中医教师。来自学校附属第五人民医院、附属中西医结合医院的邹川老师、姚晓克老师交流到，近年来感受到学校对临床医学、中西医结合人才培养的重视，特别是通过教育部专业认证使医院/学院的临床教学、学科建设水平得到大幅度提升，在培养学生的过程中教学相长，深深感受到作为一名老师的幸福。
刘毅、余曙光为“光荣从教三十年”、“教龄校龄三十年”的教师代表，以及获得第三届四川省青年教师风采大赛的获奖教师颁发证书、送上鲜花。
会议还举行了老教师为新教师佩戴校徽，在本科教学督导委员会副主任委员董小萍的领誓下，全体新教师庄严宣誓入职，成中医精神薪火相传，令人振奋。
参加座谈会的有“光荣从教30年”教师代表、教龄校龄30年教职工代表、学校教学督导专家、第三批标杆教研室代表、高层次人才代表、四川省青年教师风采大赛获奖教师代表、临床教学基地教师代表、退休教师代表、2021年新进教职工代表和相关职能部门负责人。
资料来源｜成都中医药大学官网
图文排版｜朱先钰
责任编辑｜朱先钰