这只会随音乐起舞的网红鹦鹉，登上了Cell子刊，解释了为什么鹦鹉会和人类对音乐有同样的反应

雪球（Snowball）是一只非常有节奏感的葵花凤头鹦鹉。它头顶黄冠，身披白羽，2007年凭借一段跳舞视频迅速走红网络。该视频中，“雪球”一边听着后街男孩的《Everybody》，一边非常有节奏感地随之起舞，更神奇的是，它可以根据音乐速度改变自己的跳舞速度，更换为之前没有听过的歌曲后，它依然可以跟随节奏起舞。现在“雪球”也成为了一只科学研究领域的网红。

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之前的研究表明，许多鹦鹉都可以随着音乐节拍同时摆动头部或抬起脚，然而除了人类，绝大多数物种(包括猴子)都没有这种节奏感。这可能是因为鹦鹉是发声学习者(像人类一样，不像猴子)，它们的大脑中有很强的听觉-运动连接，这种连接赋予它们复杂的听觉运动处理能力。

由于摇头是鹦鹉求爱表演的一部分，抬脚是运动的一部分，这些由中央模式发生器控制的本能运动，被听觉节奏所控制，比较简单。但是，人类随着音乐的运动非常复杂，涉及大脑皮层网络，包括额叶和顶叶区域。鹦鹉对音乐的丰富多样性的运动表明前脑区域对这种行为有很大贡献，可能包括运动学习区域，该区域邻近复杂的声乐学习“贝壳”区域。这些区域是声乐学习鸟类中鹦鹉所独有的。

2019年7月8日，由塔夫茨大学、加拿大高级研究所(CIFAR)、哈佛大学的认知神经科学家Aniruddh Patel领导的团队在 Cell 子刊 Current Biology 杂志发表了题为：Spontaneity

and diversity of movement to music are not uniquely human 的研究论文。

他们报道了著名网红鹦鹉“雪球”可以利用身体的不同部位自发地做出各种各样的动作，并解释了为什么鹦鹉会和人类一样对音乐有同样的反应。

为了量化“雪球”动作的多样性，研究人员拍摄了它对两首流行歌曲:《Another One Bites the Dust》和《Girls Just want To Have》的舞步视频，每首歌曲拍摄3次，共23分钟。视频拍摄于2008年9月。当时雪球12岁，并且没有和除了它的主人以外的任何人一起听过这些歌曲。在拍摄过程中，主人偶尔会在房间里给予它口头鼓励(比如“好孩子!”)，但不会有节奏地跳舞或移动。

研究人员通过对“雪球”的动作静音逐帧分析，记录了 “雪球”的每个动作或重复动作顺序的开始和结束的时间，分析结果显示，“雪球”共有14个不同的舞蹈动作和两个组合动作。

逐帧解析雪球的舞蹈动作

“雪球”的舞蹈和人类的舞蹈的一个重要区别是，“雪球”的舞蹈是短片段的，而不是连续的(平均持续时间= 3.69秒)，这也与之前的报告一致。但是“雪球”的主人通过平时的观察发现，当有人跟“雪球”一起跳舞时，“雪球”的舞动会更加连续，研究人员计划在未来的工作中对此进行研究。

为了确定每首歌曲中的某些时刻是否触发了特定的舞蹈动作，研究人员首先确定了“雪球”在所有三次试验中跳舞的时间段。然后检查了每一个片段，看它是否在这三次试验中使用了相同的舞蹈动作。研究发现在这两首歌中，没有一个片段是三次实验都包含的相同的舞蹈动作。因此，“雪球”的舞蹈动作不仅多样化，而且还非常灵活，因为它的动作不受音乐的某些音频特征的限制。

“雪球”并不是独一无二的：其他鹦鹉随着音乐运动的多样性的例子可以在网上找到。然而，一个关键的问题是，这些动作是如何获得的。

因为鹦鹉能模仿动作, 如果它们的舞蹈动作是由于模仿(例如,看到人类跳舞), 这将表明鹦鹉能够以一种非常复杂的方式解决“对应问题”。

另一种可能性是，一些动作可能反映了创造力。这也将是值得注意的，因为非人类动物的创造力通常旨在获得即时身体利益的行为中，比如获得食物或交配机会。

“雪球”跳舞不是为了食物，也不是为了交配；相反，它的舞蹈似乎是一种社会行为，用来与它的主人互动。

因此，研究人员认为，当具备以下五种特征时，音乐就会使人或其他动物产生自发的、多样的运动：

A）复杂的声音学习

B）非语言动作模仿的能力

C）形成长期社会联系的倾向

D）学习复杂动作顺序的能力

E）对交流动作的专注。

鹦鹉与人类共享所有这些特征，这可以解释为什么迄今为止只有人类和鹦鹉能表现出随着音乐跳舞的自发性和多样性。

论文链接：

https://www.cell.com/current-biology/fulltext/S0960-9822(19)30604-9

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