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【音频】李玫瑾教授家庭育儿精选100篇!

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李玫瑾简介:中国人民公安大学犯罪心理学教授、研究生导师。长期从事犯罪心理和青少年心理问题研究。分析孩子从0---6岁形成期、6---12岁潜伏期、13---18岁表现期的心理问题和对策。家庭的抚养不仅是物质抚养,更重要的是心理抚养。


01:早期教育的重要性

02:孩子的问题是大人的问题

03:要积累孩子依恋的心理资本

04:情感陪伴的性格作用

05:观念和性格的早期形成

06:好的陪伴一定是唠叨的

07:6岁之前要说“不”

08:克制忍受与防止自私

09:挫折教育有哪些必要性

10:青春期的叛逆教育

11:青春期的心理变化

12:青春期的爱情教育

13:要让孩子知道生命的意义

14:养育和教育的关系

15:规范的养成

16:学会辨别性的魅力

17:孩子偷拿怎么处理

18:早期教养中爱与性的识别

19:杀亲案的早期性格培养

20:如何走上心理研究之路

21:如何防止孩子有暴力倾向

22:关注孩子青春期的红色信号

23:人格障碍也会导致坏小孩

24:孩子厌学该怎么办

25:保护孩子的理由

26:正确地和孩子沟通

27:6岁前孩子性格培养

28:孩子的等待和自我控制

29:解析孩子心理问题-1

29:解析孩子心理问题-2

29:解析孩子心理问题-3

29:解析孩子心理问题-4

30:严重暴力犯罪心理解析

31:杀亲案的犯罪心理解析

32:系列杀手的犯罪心理

33:未成年犯罪心理解析

34:高材生犯罪心理解析

35:12岁前的培养定孩子的一生

36:反社会人格≠犯罪,但是病

37:关注孩子朋友和兴趣爱好

38:孩子青春期要注重心理抚养

39:什么是抑郁症、焦虑

40:青少年心理的迷失

41:12-18岁关键期

42:家庭教育的缺失

43:情绪怎么决定身体健康

44:适度的惩罚也是一种保护

45:研究人最简单的方法

46:注重孩子的法律和人生教育

47:家庭健全≠健全的家庭教育

48:所有孩子的问题都有滞后表现

49:陪伴比丰富的物质提供更重要

50:人性的培养比智力更重要

51:良好的性格比能力更决定命运

52:大人好好学习,孩子天天向上

53:养育孩子陪伴最关键

54:如何看待未成年人的问题

55:孩子一定要亲自抚养

56:高智商犯罪心理分析(一)

57:高智商犯罪心理分析(二)

58:高智商犯罪心理分析(三)

59:用哲学的眼光来看儿童教育

60:如何走上学习哲学道路的

61:告诉孩子如何保护自己

62:真正的好教育是快乐的

63:犯罪心理学的真相

64:犯罪中施害人的动机分析

65:孩子胆小怎么办

66:二胎家庭该如何教育

67:如何察觉孩子的反社会人格

68:养育孩子分四个阶段

69:一眼识破渣人

70:孩子的反应都是父母的折射

71:让孩子远离危险

72:高材生如何正确教育

73:高材生心理健康建设

74:心理精神疾病与谈话功效

75:育儿中家规的重要作用

76:父母如何跟孩子沟通

77:李玫瑾经典育儿讲座-1

77:李玫瑾经典育儿讲座-2

77:李玫瑾经典育儿讲座-3

77:李玫瑾经典育儿讲座-4

77:李玫瑾经典育儿讲座-5

78:伸向钱包的小手

79:孩子出走为哪般

80:人格障碍

81:如何教育小孩不急不争

82:处在青春期叛逆期的孩子

83:当喜欢一个人时不要着急

84:现在有些女孩就爱泡夜店

85:教你一眼辨别渣男

86:孩子缺少坚强该怎么办

87:30岁前看学历40岁后看性格

88:不要说考不上大学能干嘛

89:未成年人心理健康教育

90:抑郁症患者用这个方法治疗

91:在教育当中有一个误区

92:为啥有人自私自大还脆弱

93:为孩子寻找他的价值-1

93:为孩子寻找他的价值-2

94:宝宝和月嫂睡还是和妈妈睡

95:别让自私毁掉孩子

96:不要让孩子的特长毁在手中

97:孩子沉迷网络怎么办

98:环境如何影响孩子的意识

99:孩子吃苦耐劳为什么那么重要 

100:初恋是最容易失恋的










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