西部大讲堂① 刘德斌：历史学与国际关系学：国际关系理论创新的切入点？
2018年“西部大讲堂·历史学论坛”第一讲
2018年7月16日上午，2018年“西部大讲堂·历史学论坛”第一讲在陕西师范大学雁塔校区崇鋈楼学思堂举行。中国国际关系学会副会长、中国世界近现代史学会副会长、吉林大学公共外交学院院长刘德斌教授作了题为“历史学与国际关系学：国际关系理论创新的切入点？”的讲座，陕西师范大学历史文化学院白建才教授担任讲座主持人。
刘德斌教授的讲座分三个部分。
在第一部分，刘德斌教授以“世界正在发生什么”为引，针对目前学界对中美贸易战、朝核问题、民粹主义等现实问题进行认真细致的讲述。并启发大家思考如何解读当今世界这一问题：当下世界是后冷战时代的终结？是历史的报复？还是大国政治的回归？在谈到西方国际关系理论解读当下国际形势发展变化乏力的时候，他介绍了巴里·布赞（Barry Buzan）教授对西方国际关系理论五种缺憾的概括，即现代主义、非历史主义、欧洲中心主义、无政府主义偏好、国家中心主义。
主持人与主讲人
第二部分中，刘德斌教授认为，由于时代变化、社会进步，历史学与国际关系学的关系可谓“扯不断，理还乱”，这就需要正确认识历史学和国际关系学的流变。中国的史学研究一直有着重视修史、追求信史和经世致用三个方面的优良传统，既有固守考据传统，聚焦微观层面，专事具体而微的实证研究的；也有关注宏大叙事和理论建构，试图重构中国历史和世界历史阐释体系的。而西方史学研究的专业化是从19世纪初开始的，20世纪后“全球史观”兴起，一批英美学者力图打破“欧洲中心论”的束缚，以更为客观和公正的态度对待非西方国家和地区演进的历史进程，撰写“新世界史”或全球史，其中，杰弗里·巴勒克拉夫、L.S.斯塔夫里阿诺斯、约翰·麦克尼尔和威廉·麦克尼尔父子以及杰里·本特利等人的通史作品风靡世界。
与此同时，国际关系学也经历了初创、发展、繁荣等的流变。两次世界大战前后是初创阶段。当时理想主义是这一时期国际关系的主导理念，但无论是理想主义还是现实主义，都未形成完整的理论体系，国际关系学科并未形成自己的方法论体系，主要是借鉴了历史学和国际法学的研究方法。二战后初期到20世纪70年代中前期为发展阶段。现实主义是这一时期国际关系的主导理论，自由主义处于收缩状态，其影响力虽然有限，但对一体化的研究也为日后自由主义的复兴奠定了基础。20世纪70年代中后期到80年代末期为繁荣阶段，以肯尼斯·华尔兹的《国际政治理论》为代表。90年代初期建构主义理论兴起，与现实主义、自由主义呈现出三足鼎立的状态，传统的现实主义和自由主义理论进一步发展，反思主义的兴起。结合历史学和国际关系学的流变，刘德斌教授认为历史学和国际关系学都是正在发展和变化中的学科，二者的研究范围都越来越广，并不断地从其它学科吸纳和借鉴新理论和方法，冷战史研究、中国与周边国家关系史研究、区域与国别关系史研究、世界现代化进程研究、美苏大国外交研究、全球史研究、中国史研究、国际关系史研究、世界史与国际关系学经典著作翻译等纷纷涌现。
在第三部分，刘德斌教授围绕“历史学、国际关系学与国际关系理论创新问题”，谈到前现代国家行为体研究、国家类型、国际体系与区域共同体研究、中国（史）与世界（史）的关系、构建多重的国际体系理论体系五个层面的内容。他结合自身从事学术研究的感悟，对构建多重的国际体系理论体系展开论述，认为构建多重的国际体系理论体系并非易事，需要国际关系行为体理论、国际关系区域理论、国际关系演化理论、国际关系非西方理论、国际关系国别特色理论、国际关系共同体理论等多种理论的支撑。
学员提问
之后,白建才教授作了精彩点评并对刘德斌教授表示衷心感谢。他赞扬刘教授风趣幽黙，学识广博，本次报告充满了深切的现实关怀,具有宏大的学术视野和丰富的学术内涵。刘教授对青年学者寄予殷切期望,非常有助于青年学者的学术研究和创新，希望青年学者努力进行多学科交叉的创新性研究,为创建历史学和国际关系学的中国学派做出贡献。最后为讨论互动环节，刘德斌教授对学员们提出的学术与现实的平衡、国际关系与政党关系的发展、目前国内大学中的留学生问题以及中国与周边国家的矛盾等一一作答。整场讲座在大家紧张而有序的交流中圆满结束。
文字来源/祁潇潇
图片来源/李文庭、刘琪
责任编辑/刘钰均
指导老师/白建才、霍文勇
审核/刘德斌