暑期实践丨“陪伴成长 爱心同行” ——历史文化学院暑期“三下乡”团队实践纪实
习总书记勉励广大青年要“不忘初心、牢记使命、勇于担当、甘于奉献，在新时代的长征路上做出新的更大贡献。”陕西师范大学历史文化学院学生响应总书记号召，组织成立“陪伴成长 爱心同行”暑期支教实践团队，前往四川省绵阳市游仙区观太镇巩家沟村，开展为期半个月的爱心助学支教活动。希望用志愿者的点滴行动温暖留守儿童，传递青春之声；践行红烛精神，播种红烛希望。
前期准备与招生
经过前期的线上协调，2019年7月10日，“陪伴成长 爱心同行”暑期支教实践团队的9名志愿者抵达绵阳市游仙区观太镇巩家沟村，开始本次暑期支教实践活动的现场协调工作。
志愿者们首先前往了当地村委会，向当地村长和部分村民介绍了支教的具体情况。村长当即表示会大力支持并给予一定的场地协调等帮助。在向志愿者们介绍了当地的基本情况后，村长又将活动向全村进行了广播，村民们纷纷前往村委会报名，在介绍各自孩子的情况之余还和志愿者们唠起了家常。
（热情的村民↑）
（正在广播宣传的村长↑）
（现场招生↑）
经过近两天的报名和整理，本次支教活动共吸引了来自7—15岁各个年龄段总计53名学生。针对这种年龄跨度较大的情况，志愿者们及时调整支教方案，改为采用分组教学的方式，最大限度满足不同学段学生的不同需求。
正式开课
经过紧张的筹备，7月15日上午，“陪伴成长 爱心同行”暑期支教实践活动师生见面会在村委会会议室召开。尽管外面大雨滂沱，但仍抵挡不住乡亲们对支教活动的热情。
（到会的家长和学生↑）
见面会上，活动负责人张瑞向大家介绍了本次暑期支教的计划和要求。其中，张瑞着重向大家强调了安全问题。在确认完学生基本信息后，家长们又签订了《家长接送孩子安全责任书》，学生家长也对此表示理解和支持。
（签写《家长接送孩子安全责任书》↑）
（家长咨询与解答↑）
（核对基本信息↑）
见面会后，志愿者把学生按年龄划分为五个小组，每个小组安排对应的志愿者。在会议室统一介绍完各个志愿者老师后，由各小组的志愿者老师组织小组见面会，组内进行初步的熟悉交流。
（师生见面会↑）
（师生交流↑）
日常课程
在课程安排上，支教志愿者秉持“西部红烛精神”——扎根西部，甘于奉献，追求卓越，教育报国，为当地学子设置习题并讲解、辅导作业、解答学习疑难，并辅之以趣味课程丰富知识、拓展视野、提升学习兴趣。
针对不同年级和年龄段的学生，在辅导暑期作业的同时，志愿者会设置安排相应试题以锻炼学生解题能力，并根据试题完成情况向学生进行针对性讲解，帮助学生改正错误、查漏补缺。
（讲解习题↑）
（讲解科学常识↑）
（安全教育课↑）
（手工课↑）
（手工课↑）
（品德修养课↑）
（唐人的社会生活↑）
（旅游与美食课↑）
（历史人物评说↑）
（音乐课↑）
（体育课↑）
活动到此进行过半，志愿者和当地学生由陌生到熟悉，在近一周的相处中也渐渐拉近彼此距离，在学习和玩耍中共同成长、携手进步，也希望在接下来的一周时间内能够延续彼此之间亦师亦友的良好关系，更好地促进当地学子茁壮成长！
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图文来源/张瑞
责任编辑/杜旺
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