“云”评展｜我校教育博物馆全景虚拟馆评展会议成功召开

会议进行时

4月18日下午，我校教育博物馆全景虚拟馆评展线上会议顺利举行。本次会议由历史文化学院、教务处和教育博物馆联合举办。

上海大学党委副书记段勇，陕西师范大学副校长党怀兴，中国虚拟现实与可视化产业技术创新战略联盟（CVRVT）教育委员会主任郝永胜，陕西文物数据中心主任邵小龙，学校博物馆馆长张弛，实验室建设与管理处处长郭建中，历史文化学院党委书记杜海斌，以及我校文物与博物馆学专业师生和来自全国各地的文博单位、展览公司、高中校长和家长近300人参加了会议。会议由历史文化学院院长何志龙教授主持。

何志龙教授主持会议

党怀兴副校长发言

会议伊始，党怀兴副校长对大家的参会表示诚挚的感谢和欢迎，他说在全国抗疫的特殊时期以网络的形式来召开“教育博物馆（陕西师范大学博物馆）全景虚拟馆评展会议”，是十分难能可贵，并且值得记忆的。

随后他介绍了陕西师范大学、教育博物馆、全景虚拟馆和历史文化学院历史专业，希望通过展陈会议的形式分享我们现阶段的一些探索并得到各位专家的指正与建议。

郭妍利教授介绍全景虚拟展览的设计理念

第二个环节是对全景虚拟馆展设计理念、技术和制作过程的介绍。

郭妍利教授介绍全景虚拟展览的设计理念，即尊重实体展览的原创主题和构架、并对实体展览进行再解读。她认为现有展览拟在形式设计、分众设计方面再下功夫。

张光伟老师介绍全景虚拟馆展览的制作技术

张光伟老师介绍全景虚拟馆展览的WebVR、全景拍摄、Javascript编程等制作技术，以及制作过程中的注意事项。

陕师大2016级文博班金禹辰、于佳平、高涵、路芙蓉分别介绍了教育馆、历史文化馆、妇女文化馆、书画艺术馆各分馆全景虚拟展览的制作思路和过程。

第三个环节是各位专家对虚拟馆进行点评。

段勇书记认为陕师大的文科实力很强很有特色，陕师大的文博专业近年来发展很快很有影响，这次展示的四个展览既显示了藏品类型丰富、数量众多、特色鲜明，更重要的是反映陕师大文博科研、教学的实力与水平，很好地体现了大学博物馆的特点。

他提出教育馆填补了我国博物馆教育主题的空白，内容丰富，全面梳理了我国教育历史与教育文化，其中“惟官有物而民无物”到“惟官有学而民无学”与博物馆的特点很契合，而教育馆对儒家“学而优则仕”的理念和“天地君亲师”的传统价值观做了客观合理的评述，展览对民国时期民众教育成就的反映和港澳台教育的体现使得体系更完整；建议“文房四宝”增加展品种类，新中国部分似可再突出一点建国初的全民扫盲和改革开放后的义务教育。

“妇女馆”设计很好，用“她的故事”串联起来，展示女性从出生到长大结婚生育等的人生、社会、文化，展品组合、形式设计和文字表述都很下功夫，符合女性美雅的气质特点，有些展品比较少见，比如江永女书，“情思字花被”可以评一级文物。

历史馆和书画馆一起体现陕师大博物馆的实力，策展和制作也下了功夫，中规中矩，书画馆文字说明似乎少了点。

这几个全景虚拟馆技术上有新意，让人能产生身临其境的感觉，在高校博物馆里是比较领先的。在这次新冠肺炎疫情中，据说全球推出了45000个网上展览。网上展览可分三种，陕师大的全景虚拟展馆属于第二种，是很好的尝试。

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党怀兴教授肯定了此次展览的学术意义、人才培养价值，提出下一步要提升网上展览的互动性，利用AR等技术，让展品活起来，让观众深入了解藏品的特点与价值，还要进一步挖掘藏品的历史文化价值，希望我校计算机、美术、新传院等专业的师生加入制作团队，并呼吁社会各界人士为我校教育博物馆捐赠文物，发挥博物馆的教育作用。

郝永胜教授认为历史是社会科学和人文科学的基础，文史哲的实验室怎么做值得探索；此次展览中信息化的技术、个人理念运用的好，实现了历史教学中的交互，文科学生做到目前程度非常不错；建议展览可以更活泼、更网络化、更个性化；虚拟博物馆不必与实体博物馆一致，可以使用信息化技术更好地展示内容和故事，增加体美劳育的内容。

邵小龙主任认为教育博物馆全景虚拟馆是顺应时代要求的博物馆展览新形式，在疫情期间推出是最为切合实际的好方法；而通过网络会议形式邀请专家进行点评是一种创新形式、网络生活时代的需求、博物馆展览推介效果最好的形式之一。

教育馆、妇女馆、历史馆和书画馆4馆同时上线，体现了师大师生的辛苦努力：全景虚拟展示的稳定性、易维护性、成熟性好，博物馆展厅网上展示效果极为充分。

参观很流畅，制作焦段、曝光、白平衡、色彩模式基本保持了一致，画质呈现清晰，语音流畅、清晰，语音视频还原保真，支持网络和移动端浏览器播放，是个不错的作品。建议采用4096X2048以增加文物甄别度，在语音讲解方面采用讲解员和虚拟讲解员的形式呈现，文物背景资料研究、网上文物数据库查询等内容宜进一步加强。

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彭文副主任认为学生们交了一份令人满意的答卷，肯定了本次展览从策展人的角度出发、对实体展已有内容的调整和延展和补充，建议利用虚拟展优势在吸引观众方面、表达方式上大胆突破和创新、利用高校博物馆的优势进行博物馆实践与专业教育的结合。

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程乾宁老师认为这四个虚拟展览结构严谨，有点有面、配音及文字说明得当，操作界面清晰明了且具备VR全景模式，体现出较高的专业性。建议学院继续深入挖掘Web VR技术在教学和模拟实习方面的创新实践，建立馆藏文物三维模型库和模块化展陈设备库，以此进一步推进学院在学术研究、策展实践以及博物馆工作虚拟实习等方面积极有效的教学革新和全面提升。

郭建中教授认为本次展览很好地体现了虚拟仿真技术在博物馆中的应用，建议进一步突破时空限制、将观众请进展览中。

栗洪武教授认为此次展览说明了人文社科的同学可以掌握信息技术，并提出了虚拟仿真的两个思路。

张弛馆长对各位专家的点评表示感谢，并希望以后得到各位的继续支持。

此次教育博物馆（陕西师范大学博物馆）全景虚拟馆展览，不仅是我校文博专业的一次实践，也是疫情期间本科人才培养方式的一种探索，更是博物馆数字化与我校科研实力的激情碰撞。

此次网上点评研讨会，第一次依托网络云端将教学、科研成果加以展现，吸引了来自全国各地不同领域的人。

各位专家学者从不同角度对全景虚拟馆进行细致的分析，在给予了充分的肯定的同时，也提出了宝贵的发展思路和建议，这对推动全景虚拟馆的发展具有重要的意义，也将提升我校本科人才培养质量。

会议的下半场为本科招生咨询环节，由历史文化学院副院长郭妍利教授主持。

党怀兴副校长首先向参会的各位家长和高中生介绍我校的办学理念、西部红烛精神、人文关怀、本科人才培养等情况。郭妍利教授接着介绍了历史文化学院各专业的培养目标和理念，以及历史学公费师范生的招生情况。最后由本科招生办公室辛向仁主任为学生们进行招生答疑，在线回答了学生和家长关于招生的相关情况。

整个会议持续了三个小时，在热烈的问答氛围中圆满结束。

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图文来源/赵彩丽、张光伟

责任编辑/何秉炽

指导老师/郭妍利

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