人的发展经济学研究中心年度课题终期研讨会顺利召开

2019年1月10日，人的发展经济学研究中心年度课题终期研讨会在北京师范大学后主楼1620顺利召开，此次会议主要围绕中心2018年度中标课题进行终期交流，并就人的发展经济学研究方向、未来关注重点及中心未来发展进行讨论。各课题负责人，包括中国人民大学赵忠教授、赵丽秋副教授、吴升扣老师，南开大学经济学院周云波教授，北京师范大学心理学部王大华教授，中央财经大学经济学院张川川副教授，东南大学经济管理学院吴一超副教授以及北京大学公共卫生学院石慧峰博士等出席研讨会。此外，中心联合主任李实教授、方晋研究员，北京大学公共卫生学院王晓莉教授，北京大学夏庆杰教授，北京师范大学涂勤教授，中国科学院心理研究所施建农教授，中国发展研究基金会刘蓓女士、谢雨杉女士、杨修娜女士，北京师范大学经济与工商管理学院罗楚亮教授、邢春冰教授、万海远副教授、徐慧老师、朱梦冰老师、李亚男老师亦出席了此次会议。此次会议由方晋主任担任主持。

会议伊始，方晋主任及李实主任对各位与会专家的到来表示感谢，并对研究中心及此次研讨会的相关情况进行介绍。接着，各课题负责人就其课题进展进行汇报，并由与会专家对课题进行点评。

首先由南开大学周云波教授对其课题“中国农村地区儿童早期（0-35月龄）多维贫困测量体系研究”进行介绍，该研究利用 CFPS 的微观调查数据进行测算，构建了健康、教育、家庭环境和社会环境 4 个维度 33 个指标的0-35 月龄儿童多维贫困测量体系，并指出中国农村地区 0-35 月龄儿童多维贫困在教育、家庭环境、健康三个维度最为突出。北京大学夏庆杰教授对此课题进行点评，指出儿童的贫困是一个比较沉重的话题，认为该研究抓住了问题的关键，具有很大的现实意义，并提出了一些可行性建议。

接着由吴一超副教授代表其团队对其课题“中国农村地区儿童早期多维贫困测量体系研究”进行汇报，目前仍有超过半数农村儿童在两个及以上核心构建的维度中处于贫困状态，研究结果显示，西部省份仍然是多维儿童贫困发生的重灾区。通过多维儿童贫困的影响因素分析结果表明，家庭收入、家庭结构、父母教育水平以及父母与儿童的长期分离等因素都将导致儿童有更高概率暴露于多维贫困的状态中。北京师范大学涂勤教授对此课题进行点评：指出由于区域之间存在差异，要根据中国的具体情况进行指标的构建，将指标进行进一步的细化。

中央财经大学张川川副教授就其课题“新农村养老保险、老人健康与不平等”进行了汇报，此研究使用家庭调查数据，采用严谨的计量分析方法，考察新农保试点对劳动供给、收入、转移支付、消费以及健康和死亡率的影响，为全面理解新农保试点的政策效果及其发生机制提供系统和全面的经验证据。北京师范大学万海远副教授从关注政策本身的影响，政策对个人的影响，以及消费不平等等方面对此课题进行点评，并展开讨论。

中国人民大学赵忠教授就课题“计划生育与儿童发展”进行了介绍，计划生育政策在中国开展了超过50年，对中国社会的诸多方面产生影响。这一系列政策一方面通对影响生育率、性别结构、人口规模和年龄结构、劳动力供给等对我国社会经济产生巨大影响，另一方面通过影响教育、健康等人力资本投资，以及影响性格方面的个人行为等，对个人发展产生重要影响。北京师范大学罗楚亮教授对该课题的现实意义给予了肯定，也提出了一些完善建议，需进一步加强与政策上的关联性，并针对指标及测试和结果等细节问题进行了交流讨论。

中国人民大学赵丽秋副教授对其课题“学前教育对儿童认知能力和非认知能力发展的影响”进行了汇报，利用中国家庭追踪调查数据，发现幼儿园数量的增加可以显著提高儿童幼儿园入学率。同时，幼儿园数量的增加可以提高儿童的认知能力。进一步发现，学前教育普及项目对处于弱势的儿童，即来自于农村的儿童及来自于社会经济状况较低家庭的儿童，影响更大。中国科学院心理研究所施建农教授对此课题进行了点评，肯定了课题组的研究工作，认为该课题对儿童问题的研究方法具有较强的创新性，但论文标题还有改进的空间。

东南大学吴一超副教授就其课题“我国农村留守儿童营养健康状况与早期发展干预机制研究”进行了介绍，针对“农村留守儿童”这一弱势群体的营养健康状况进行研究，一方面，父母外出务工可能获得更高的收入，有效促进留守儿童营养健康状况的改善；另一方面，父母照料角色的缺失，会对留守儿童在营养膳食监护上产生负面影响。北京师范大学邢春冰教授在高度评价了报告后又提出了几点建议，在做描述性统计的时候保持数据的一致性，且需要对回归模型做进一步的阐释，希望能够更多的关注干预。

中国人民大学体育部吴升扣老师介绍了“3-6岁幼儿认知能力与动作能力发展的相互作用研究”的研究进展，指出动作发展与个体的认知、情感、社会性发展息息相关，为个体其他方面的发展提供支架的作用。该研究对北京90名幼儿的动作发展和认知发展进行测量，比较动作发展多个维度与认知发展多个维度之间的相关性，分析了动作发展对认知发展的影响。北京大学王晓莉教授从多学科融合，量表等四个方面对该报告给予了高度评价，同时也指出存在忽视混杂因素对认知能力的影响等问题。

北京大学公共卫生学院石慧峰博士就其课题“环境性肠病与儿童早期发展的关系研究”进行了分享，此研究是国内首次对水、环境卫生和个人卫生与儿童早期营养和健康关系的系统研究，结果提示，提高用水便利性，保持清洁的家庭环境，看护人和儿童在关键时刻洗手和使用肥皂，都可能会促进儿童营养和发展状况。这一发现对儿童早期发展的研究和干预策略的制订都具有一定的参考意义。北京大学王晓莉教授从三个部分对此课题进行了点评，并针对负责人在做研究时遇到困难解决困难的方法进行了交流。

北京师范大学王大华教授就其课题“退休员工健康支持计划”进行了介绍，退休不仅意味着劳动投入的减少，同时意味着人口老年负担的不断提高。对老年人群体来说，多数人大约1/4的生命将在退休以后度过。编制修订适合我国实际的研究工具，了解退休员工的退休适应情况及其可能的影响因素，考察退休规划的特点及其与退休适应的关系，以及构建适合退休员工的健康支持计划是此研究的重点内容。中国人民大学赵忠教授认为该报告内容丰富，采用定性定量相结合分析法，结构清晰，逻辑严谨，具有很强的现实意义。

最后，与会专家就人的发展经济学研究方向、未来关注重点及中心未来发展进行讨论，提出对课题的持续研究具有十分重要的意义，人的发展经济学研究的进一步发展需要加强与外部的合作，吸引更多的人才，共同促进人的发展经济学相关课题研究。

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