奋楫海之南 扬帆自贸港——海南医学院/海南省医学科学院诚聘英才最新公告
启航海南自贸港
支持海南逐步探索、稳步推进中国特色自由贸易港建设是习近平总书记亲自谋划、亲自部署、亲自推动的改革开放重大举措。2025年将迎来海南封关运作,我们要把海南自由贸易港打造成展示中国风范的“靓丽名片”。
海南医学院作为海南自由贸易港内唯一一所公办医学院,是“靓丽名片”中浓墨重彩的一笔,座落在素有“椰城”之称的热带滨海城市——海南省省会海口市。
栽树筑巢待凤来
学校现有城西(主校区)、桂林洋(新校区)和龙华等三个校区,占地1416.71亩。全日制在校生15340人,其中研究生1760人;教职和医务员工11800余人,其中专任教师1100人。拥有中国科学院院士、国家杰青、长江学者、国家优青等多名国家级高层次人才领衔学科发展。
学校现有临床医学一级学科博士学位授权点;基础医学、临床医学、药学、中医学、生物学等5个一级学科硕士学位授权点,临床医学、公共卫生、护理、药学、口腔医学等5个专业硕士学位授权点;开设36个本科专业,涵盖医学、理学、管理学、工学等4个学科门类。临床医学进入ESI学科排名前5‰,药理学与毒理学进入ESI学科排名前1%。拥有3所全省规模最大的三级甲等综合直属附属医院,建立了热带医学转化、急救与创伤研究、生殖健康及相关疾病研究与转化等3个教育部重点实验室和1个热带药物创新与转化教育部工程研究中心及1个国家卫生健康委员会热带病防治重点实验室。同时,由我校建设管理的海南省药物科技园(GLP)也即将投入使用,我校主办的《亚太热带医学杂志》和《亚太热带生物医学杂志》是国内仅有两种被SCI收录的全英文国际热带医药杂志,为学科发展提供重要支撑。
海南省医学科学院,是我校着力打造的高层次人才科研支持平台,平台独立运行,去行政化管理,以学术为本,未来将打造成为海南省生命医学领军人才集聚地、青年医学科技人才培育地、生物医药科技创新策源地和高层次学科管理人才孵化地。一期已建成使用面积11000多平方米的实验平台,建有代谢组学平台、蛋白质组学平台、流式细胞平台、影像平台、药物筛选平台等5个公共技术平台,1个动科部,25个PI实验室;由一批杰青优青牵头的PI团队已陆续进驻医科院,发展态势如火如荼。
强叔掌舵奔彼岸
2023年9月15日,海南省委省政府全职聘任著名医学教育家、中国科学院院士、原上海交通大学副校长兼医学院院长陈国强教授担任海南医学院校长。
海南省人民政府为此专门印发《关于支持海南医学院深化改革高质量发展若干措施》文件,加大资金支持,下放职称评审、人才评价、自主招聘等权力。在陈院士的带领下,海南医学院解放思想,开拓创新,展开了波澜壮阔、前所未有的综合改革,并呈现上下齐心,活力迸发的新局面。目前各项政策均已落地,一批具有创业之志的海内外优秀人才纷纷加盟海医。
我们将持续诚邀全国各地有志之士、青年才俊加入海医,在椰风海韵的南国宝岛,借助全世界最开放形态的体制机制,跟着强叔描绘自贸港靓丽名片上的最美海医!
具体要求
分类条件
A类人才:研究方向处于世界科技前沿,已获得重大原创性研究成果,能够引领本学科和相关学科群进入国际一流学科行列且人才培养卓有成效的杰出人才。
B类人才:在本学科领域具有较高学术造诣,且已取得重大突破和标志性原创成果,在国内外有较大学术影响且人才培养卓有成效,能带领和促进我校相关学科赶超国际先进水平的国家重点人才。
C类人才:在本学科领域取得公认的学术成果,且已取得重要的标志性原创成果,有较好学术发展基础和成长潜力且人才培养卓有成效,能较快提升本学科达到国内先进水平的国家重点青年人才。
学校引进待遇
青年人才类别及引进待遇
分类条件
D类人才:
自然科学类:主持自然科学类国家级项目1项或在海外知名高校(US/QS世界大学排名前200)、科研机构有3年教学或科研工作经历,且以第一或通讯作者发表本领域中科院一区收录期刊SCI论文3篇,或在Nature, Cell, Science, JAMA, NEJM, Lancet及其重要子刊发表论文1篇,或单篇论文影响因子不低于20。
社会科学类:主持社会科学国家级1项或省级项目2项,且以第一作者或通讯作者发表SSCI收录影响因子大于1.0的期刊论文或CSSCI收录并在其所属学科排名前5%的期刊论文3篇。
E类人才:
自然科学类:以第一作者发表中科院一区收录的期刊论文2篇或单篇论文影响因子不低于10。
社会科学类:以第一作者发表SSCI收录影响因子大于1.0的期刊论文或CSSCI收录并在其所属学科排名前5%的期刊论文2篇。
校引进待遇
(一)信息发布平台
海南医学院党委宣传部
海南医学院新闻中心
来 源 丨 人事处
编 辑 | 毛 宇
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△ 综合改革激活动力,锚定目标凝聚合力,奋力建设国际化高水平医科大学——我校七届一次教代会暨八届一次工代会胜利召开
△ 我校衰老与肿瘤国际研究中心与国内研究团队
合作在《美国科学院院刊》背靠背
发表2篇研究论文
△ 聚焦立德树人 培育仁义良医:
我校近年思政教育实践
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