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老师一定要知道的Bingo花式用法+在线Bingo工具

Starry H 何老师 教学锦囊
2024-09-05

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说起Bingo(宾果游戏),相信老师们都不陌生。它是大家在课堂上经常用到的一个趣味小游戏,特别是教语言课的老师常常会用来做一些词语认读练习


同一个游戏玩久了学生难免会觉得枯燥,但其实我们只要稍作转变,就能将简单的Bingo游戏玩出不同花样。


而且Bingo除了可以用来帮助学生操练词语之外,还可以迁移运用到课堂管理、课外阅读等很多方面。


今天何老师就来给大家盘点一下Bingo游戏的花式用法,并给大家推荐两款非常实用而且免费的在线Bingo游戏小工具







基础版Bingo


何老师平时很喜欢用基础版的Bingo游戏来做主题词汇的练习。常用的模板有3x3、4x4、5x5这三种形式,格子的数量越多游戏的难度就越大。




基础版Bingo游戏规则:


老师每次随机说一个词语,如果学生的游戏盘上有相应的词语,就可以将它标记出来。

当学生游戏盘上已被标记的图片能连成一条直线(可以是垂直分布、水平分布或对角线分),就可以大声说“Bingo”


老师还可以补充设定规则:如果出现“X”型和“口”型也算Bingo。




用什么来标记词语?


常用的Bingo Markers有两种:一种是塑料小圆片(网上可以买到),另一种是可擦的马克笔(最好将打印的Bingo卡片做过塑处理,这样就可以多次擦写重复使用了)。


如果这两种都没有,还可以临时把废纸撕成小纸片,或者找一些其他的小东西代替。



谁来叫出目标词?


我们通常是用Bingo做词语听辨认读练习,一般是“老师说,学生找”,这样便于老师掌控游戏进度。


为了增加学生的参与度,也可以试试让学生轮流说词语(他们会迫不及待想要指定自己最需要的那个词,也会竖起耳朵认真听,期盼别人说的词是自己需要的)。









学小贴士


何老师以前带幼儿园小朋友玩Bingo认读,发现有的小朋友并没有完全掌握学过的词语,在游戏过程中会随便乱做标记、乱喊Bingo,最后大家都玩了个寂寞。


所以,在进行Bingo游戏时老师一定要确认学生知道目标词是什么。在说出所指定目标词的同时,可以借助词卡、图片或PPT等,给学生一些视觉提示,让他们明确现在要找的是哪个词语。这样即使有人没听懂老师说的词,或者忘了那个词怎么拼写,也能及时得到正确的提示。








Bingo花式用法


除了前面介绍过的Bingo基础版玩法之外,我们还可以举一反三,将这个游戏更广泛地运用到教学之中,提高学生的学习兴趣。

接下来,何老师就继续介绍几个Bingo的升级玩法,以及它在课堂管理、作业布置、课外阅读、品格教育等方面的应用。



01

猜猜“目标词”



老师除了可以直接给出目标词之外,还可以让学生通过提问的方式猜猜目标词是什么。这样Bingo游戏就不仅仅是词语听力和认读练习,还可以锻炼学生提问的能力


比如:我在做水果Bingo的时候没有直接说词语“草莓”,而是让学生问三个跟水果有关的问题,猜出我手中的水果词卡是什么。猜完之后,他们需要在自己的Bingo游戏盘上找到“草莓”这个词。




02

规则换新



如果学生已经对基础版Bingo的玩法非常熟悉,那我们还可以在游戏规则上“做文章”,这样即便是“老”游戏每次也都能玩出新鲜感。


我们可以让学生进行限时比拼,用计时器设定一个时间,看看谁在有限的时间内得到了最多的Bingo连线方式



也可以进行小组比赛,当一个小组中的每个成员都至少有了一个Bingo时,他们就是获胜组。



还可以让学生两人一组玩同一个游戏盘,轮流认读词语或者选择一个词语造句,只有准确说出词语或句子才能用代表自己的颜色做标记,看看谁先Bingo




03

配对版Bingo



基础版的Bingo主要考察听力,学生需要通过听辨在游戏盘上找到对应的内容。我们还可以将Bingo游戏升级为配对版,借助一些小工具,给学生多一步认读或思维的训练


配对版的Bingo也更适合Center活动时间的
自主学习小组练习。即便在没有老师参与的情况下,他们也可以独立或者两人一组完成Bingo游戏。



学生可以用翻卡片的形式选择目标词,并在游戏盘上找到与之匹配的内容做标记。翻卡片的同时要认读出这个词,或者用它说一个句子。



为了增加游戏的趣味性,我们还可以让学生把游戏板上的所有词语抄写到小纸条上,再把所有小纸条做成纸团放进一个罐子里


然后就可以用“抓阄”的形式来选择词语了,选到哪个词就要拼读出来,并在游戏盘上找到与之匹配的词做标记。



选择词语的方式有很多,还可以做一个简易的转盘,转到哪个词就将它在游戏盘上标记出来。



有位数学老师的点子让我觉得非常耳目一新。在练习乘法的时候,她让学生掷两枚骰子,把得到的两个点数相乘,然后在游戏盘上找到它们的乘积,并用Golden fish小饼干标记出来。



在练习形状的时候,我们可以把教室里的实物教具也利用起来,让学生同时找到某一个形状的图片和实物。





04

自制Bingo模板



有的时候我还会打印一些空白的Bingo模板给学生,让他们通过听写的方式把游戏盘上的空格填满(他们可以把听到的字词随机填写到任意位置)。


这样既给学生做了听写练习,又节省了我编辑模板的时间,真是一举两得。


(文末领取该资源)


等到正式开始Bingo游戏的时候我还会让两个学生互相交换他们制作的模板。这样做有两个目的:一是增加游戏难度,因为他们对自己写的内容都太熟悉了;一是让他们互相检查彼此的书写,如果有错误的话要做出批注。




05

可选择的功课



何老师在做differentiation(差异化教学)的时候会给不同水平的学生布置不一样的课堂练习课后作业。但我不想让学生觉得自己是被区别对待的,为了增加他们学习的自主性,我会提供一些“可选择的”功课方案,让他们用Bingo游戏的方式自行选择功课。


完成作业的规则老师可以自己设定,比如:一个星期需要完成两条Bingo的连线。


我做的模板不太好看,给大家找了一位美国幼儿园老师做的寒假作业清单做参考:


(文末领取该资源)







学小贴士



另外还有一个必须考虑的情况是:有的孩子会专挑容易的内容做,这就违背了我们进行差异化教学的初衷。


所以,我通常会在Bingo表格上给每个学生指定2-3项必须完成的任务做标记其余的让他们自主选择。这样,他们既完成了适合自己水平的“必修课”,又能根据自己的兴趣做更多练习。


最重要的是在Bingo游戏的吸引下,老师和家长都不用一直催着孩子做作业了,孩子学习的自主性会有很大提升。以前我一年级班里有个韩国小“学霸”,每次都要把Bingo格子里的任务全部完成。




06

课堂管理



Bingo游戏的魅力可不止于课堂教学,它同样能在课堂管理上发挥很大作用。对于一些需要行为关注的学生,老师可以为他们“量身定做”一个Bingo挑战表格记录某个学生一个星期的在校表现情况


比如小A星期一完成了按时交作业、无需重复指令、在座位上坐好这三项,他收获了三个笑脸。到星期五的时候,这个表格中所有笑脸只要能连出任意一条Bingo线,就算完成了挑战。


(文末领取该资源)


我们还可以做一个更大的表格贴在教室里,让全班学生一起参与Bingo挑战只要一天下来没有人因为违反某一项规则受到批评,老师就可以在相应的项目上画一个笑脸(对勾、星星、爱心……)。

到星期五的时候如果连出了Bingo线,全班就可以共同获得一个奖励:睡衣日、延长课间、玩具时间……


(文末领取该资源)




07

课外阅读



很多孩子缺乏课外阅读的兴趣和自主性,那是因为他们总把读书当成一项艰巨而又枯燥的任务。如果我们把读书变成做Bingo游戏,效果就会很不一样了!


我们可以让孩子变着花样去读书:在床上读、在桌子下面读、在浴缸里读……戴着帽子读、穿着睡衣读……读给大人听、读给小朋友听、读给玩具听……


只要加一点形式上的包装,读书就变得非常有趣,小朋友真的太吃这套了!


(文末领取该资源)


等孩子们回到学校,老师还可以让他们互相分享一下自己的Bingo读书表格,看看大家都用了哪些方式去读书、谁连成的Bingo线更多,还可以让他们票选一下哪种读书方式最有趣。




08

品格教育



延续前面介绍过的几个点子,我们还可以用Bingo游戏来引导和鼓励学生,潜移默化地对他们进行一些品格教育。


比如下面这个Kindness Bingo上就列举了各种各样的友好行为:帮助一个比自己小的同学、告诉某人他做得很棒、给别人扶门、对五个不认识的人微笑……


虽然很多都是微不足道的小事,但当孩子们有了真实的体验之后,就更能感受到对他人友好给自己带来的快乐,善良的品质也会油然而生。


(文末领取该资源)








Bingo小工具


说了这么多Bingo的用法,我想大家更关心的一个问题就是如何快速制作自己需要的Bingo游戏模板了。


接下来,何老师再来分享两个自己用过的在线Bingo制作网站它们可以帮助大家根据教学需求,快速编辑各种类型的Bingo游戏。最重要的是操作简单,而且完全免费



01

Tools for educators 



https://www.toolsforeducators.com/bingo/


何老师在前段时间的文章《主题教学游戏工作纸一键生成,早发现这个网站就好了》中给大家强烈安利过这个网站。


它是一个寓教于乐的游戏工作纸编辑网站,有将近20款可以在线编辑的小游戏,全部可以生成可打印的工作纸,能够让老师们的备课和教学事半功倍。


Bingo生成器就是其中一个非常实用的小工具,可以帮我们生成3*34*4这两种类型的Bingo游戏模板,每套模板中包含16张不同的游戏盘。


网站还自带几十个教学主题的词库,里面有画风统一的图片。我们直接在页面上找到自己需要的主题,然后选择一种模板类型进行编辑即可。



因为Bingo游戏板盘呈现的是图片形式,它的编辑非常简单,只需通过词库勾选图片,不用输入文本。


编辑好点击屏幕下方的“make it”就能即刻生成工作纸,还可以在线保存PDF打印





02

Bingo Baker



https://bingobaker.com


Bingo Baker 是一个专门用来编辑在线Bingo游戏的网站。有3x3、4x4、5x5三种类型的模板可供选择,直接点击每个格子,就可以输入文本插入图片



Bingo Baker除了可以制作Bingo工作纸之外,还有非常庞大的Bingo游戏库,里面有世界各地的老师所上传的Bingo游戏。


我们直接在主页的搜索栏输入关键词,就可以快速检索到现成的Bingo游戏了。


Bingo Baker生成的游戏不仅可以打印保存工作纸,还可以在线玩


我们编辑好了Bingo模板之后,系统会自动生成一个游戏链接。将Play Online下方的链接复制发给学生,他们就可以在自己的设备上打开这个Bingo游戏了。



学生在游戏过程中直接点击格子就可以给词语做标记,再次点击可以取消标记。


系统自带的Call List还能帮助老师随机选择目标词,真的特别方便!






结语



相信关注我的很多老师都在使用PPT小游戏教学,高科技的交互式游戏固然很有吸引力,但在教学中穿插使用一些Bingo这样的经典实物游戏,也能擦除不一样的“火花”哦!


以上就是何老师今天分享的内容,希望这个关于Bingo游戏的盘点能对大家的教学有帮助,也让孩子们的学习更轻松、更欢乐。


本文福利


文章中介绍的一些工作纸,何老师已经打包整理好放在后台了,可以直接打印使用。


请先点击文末右下角的“在看”或“wow”,让我知道您喜欢;然后扫描下方二维码进入公众号后台,点击左下角键盘图标,在对话框回复“bingo”,系统会自动将下载链接发给您。




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