最近追剧发现的「教学神器」，我要赶紧告诉你们！

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大家最近有在追剧吗？

“五一”小长假那几天，何老师总算是把前段时间追到半路的两部剧给补完了。

追剧的过程中，我还意外发现了一个巧合——两部剧里竟然出现了同一款“神器”。

（电视剧《心居》片段）

（电视剧《相逢时节》片段）

后来我问了一下度娘，才知道这个“神器”的名字叫做——手持弹幕。

正如上图所示，它适用于手机和平板两种设备。

“手持弹幕”的使用非常简单，只要手动输入汉字，就能即刻生成滚动播放的大号字幕。

“手持弹幕”原本是粉丝应援打call做灯牌，还有机场接机用的小工具。

但当我看到雷佳音那个影视片段时，就瞬间脑洞大开，想到也可以把“手持弹幕”用在中文教学中。

当“手持弹幕”遇上中文教学

当我看到手持弹幕的“大字报”形式，就觉得它特别适合用来做汉字展示。

尤其是网课的时候，可以用它代替闪卡，达到更好的视觉效果。

何老师在这里先给大家“抛砖”，介绍几个基本的用法：

01

字词句认读

首先，我们可以输入正在学习的汉字、词语和句子，让学生进行认读游戏。当然除了简单的认读，也可以用来组词、造句，甚至阅读理解的练习。

为了节省时间，课前最好提前把内容输入进去，屏幕即使休眠也会一直进行滚动播放。

如果想增加游戏的趣味性，还可以给学生设置一个时间限制，比如：在一分钟内，看谁能记住更多词语。

或者可以做阅读理解练习，输入一段小短文，让学生读完之后回答问题。

何老师亲测，一条手持弹幕，输入一百个汉字都没问题。字多的时候还可以“复制-粘贴”。

02

“火眼金睛”抄汉字

因为手持弹幕有足够醒目、能吸引学生注意的特点，我们还可以让学生用它来做汉字抄写的练习。

把需要练习的生字输入进去，生成滚动字幕，设置为“慢速”播放，字号“超大”。然后可以让学生比赛，看谁能最先抄写对所有的生字。

03

颠倒认读

手持弹幕不仅有“横屏”和“竖屏”的选项，还可以选择汉字的出现方向和展示方向。

所以当我们倒着给学生展示汉字时，就又有了另外一种不同的认读效果。

04

连词成句

把词语打乱顺序输入，并用空格将它们间隔开，就可以让学生做连词成句、连字成句的练习。

05

找不同/找错别字

输入一组形近的汉字，在其中混入一个偏旁或部件与众不同的汉字，看看谁能更快找到它。

还可以输入一个句子，在里面故意设置一个错别字，看看学生能不能找到它。

06

你演我猜

手持弹幕还非常适合用来做经典的词语游戏“你比划我猜”。

我们可以自己手动快速输入词语，也可以用现成的小工具（下面会介绍）随机生成词语，只要摇一摇手机，就能快速切换题目。

“手持弹幕”哪里找？

首先，大家可以去各种手机的APP Store里，搜索“手持弹幕”去下载相应的应用程序。

但是何老师在这里要推荐两个微信小程序，因为我觉得它们的功能性、实用性都很强。

进入微信后搜索“手持弹幕”，然后选择“小程序”，出现的前两个就是了。

这两个小程序有什么特别之处呢？

我感觉光看一下目录，都不用我多说了。功能真的多！

最基本的功能有设置方向、速度、字号、颜色、背景等等。

除此之外，还有效果酷炫、色彩丰富的花字。

另外还有一些实用小工具。

比如前面我提到过的“你演我猜”在线游戏，可以分主题选词库。

再比如这个“掷骰子”，不仅可以摇一摇随机掷出点数，还能自定义设置骰子数量。

结语

最后，再分别给大家看下“手持弹幕”在平板和手机上的使用效果。

‍

虽然都设置了超大号字体，但汉字在平板上的展示效果还是更为突出的。

所以作为课堂工具使用的话，我更推荐大家用平板设备。

好了，追剧发现的这款“神器”介绍完了，希望对大家的教学有帮助。

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