10款超好玩的汉字教具,轻松识字,简直不能再赞!
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何老师在昨天的文章《玩具也能教汉字?这些教学好物一定会惊艳你的课堂》中,给大家推荐了10种可以跟汉字教学相结合的趣味玩具。
这些玩具虽然能够寓教于乐,但还是需要老师们花费一些时间和心思去手动填写汉字。
有没有一些现成的汉字教具是不需要老师做任何准备,就可以直接用到morning time或station rotation中让学生自主学习呢?
今天何老师就再来给大家介绍10种好玩又实用的汉字教具,能够有效帮助学生掌握字形结构、理解和记忆汉字。
拼字教具
“方块字”是汉字结构的最大特点,笔画和偏旁是汉字的基本组成单位。汉字也因此具备像“拼图”一样的组合特征。
下面我要给大家介绍的几种教具,都能通过「拼」的形式,来帮助学生加强对汉字结构的认知,掌握一些笔画或偏旁的组合规律。
磁性汉字
磁性汉字一般都是很规范的楷体字,自带磁铁和各种不同颜色,可以从视觉、触觉两种感官同步帮助学生认识汉字。
它的最小单位细化到了基本笔画(横、竖、撇、捺、点等),此外我们还能找到各种常用的部件。
丰富的颜色可以有效帮助学生区分同一个汉字中的不同部件或笔画。
在拼字类教具中,可以说只有它能让学生跟汉字产生最真实、形象的“亲密”接触。
拼字积木
拼字积木紧紧抓住了方块字的特点,用方形的积木对汉字的部件进行了切分。
学生通过把大小方块相互嵌套,组合成完整的汉字。在练习的过程中可以掌握常见的汉字结构:上下、左右、全包围、半包围等。
另外还有一种带“部首提示底板”的积木,能对汉字结构有更好的归纳总结,也更便于收纳和查看汉字。
汉字扑克
卡牌游戏不管大人小孩都喜欢,所以当我第一次看到这个汉字扑克就果断下单了。
它的玩法有点儿类似我们玩数字扑克牌的“凑对儿”游戏,能够组成正确汉字的部首和偏旁就算凑成一对儿。
学生可以两人或多人一组,轮流摸牌和出牌。
只要自己手中有可以组成汉字的卡牌,或者翻出的卡牌有能组成汉字的,就可以打出得分。最后组成汉字更多的人获胜。
这种汉字扑克牌有一个bug:那就是拼出的汉字通常只能是左右结构。学生能练习到的汉字也就受到一定限制了。
迷宫拼字
学生需要将不同的汉字部件,摆放到迷宫游戏板上的正确位置,组成汉字。
他们可以通过旁边的词语和拼音提示来完成练习。
这个教具可以帮助学生熟悉常用的偏旁部首,掌握基本的上下、左右、半包围等汉字结构。
对对碰拼图
对对碰拼图是图文匹配式的练习,能使学生在认识汉字的同时理解其含义。
这些拼图字板上的一大特点是按主题进行分类,比如:自然、食物、交通。由此能让学生通过关联式记忆,掌握更多汉字。
上面的对对碰拼图是“卡槽式”的。学生需要根据字板上给出的图片,去找到对应汉字放置到凹槽里,从而完成拼图。
另外还有一种“磁吸式”的拼图,汉字和字板上带有磁铁。更方便收纳和放置,也不易丢失。
自由拼字教具
前面介绍的拼字教具都是“半成品”汉字,已经给出了现成的笔画或者偏旁、部首。学生用它们拼字,其实是“二级”的组合加工过程。
当有了一定的汉字基础之后,学生是有能力完全独立拼出每一个汉字中的具体笔画的。
用什么来做“自由拼字”的练习呢?可以试试我们身边一些常见的小东西。
Snap Cube
比如数学课上常用的彩色塑料方块,就很适合用来拼出横平竖直的汉字。
(学生自己拼的中文名字)
没有这种方块积木怎么办?
其实只要多留心,就能在身边找到各种各样的替代品。
看,我的学生用漂亮的小珠子也摆出了汉字,还融入了他们自己的艺术设计!
无独有偶,用小扣子也可以!
我班里还曾经有个酷爱中文的小男孩,在吃加餐时用pretzel摆出了他的中文名字。
何老师还试过让学生用太空泥制作彩色汉字。(先用铅笔在纸上写汉字,然后用不同颜色的太空泥装饰每一个笔画)
整体识字教具
前面介绍的几种教具都是进行单字练习。我们知道除了独体字之外,很多汉字都要放到词语中才有具体的意义。
“随文识字”或“随词识字”对于理解和记忆汉字更加有帮助。
雪糕棒拼词
雪糕棒是一种比较常用的教具。何老师喜欢把学过的词语写在雪糕棒上,让学生做拼词语的练习。
在这个过程中,他们的认知方式就不是把单个汉字的部件拆分开了,而是要从整体上去分辨和熟悉字形。
当然雪糕棒只是工具,具体的练习形式还可以有很多不同的设计。
我们可以像上图一样,把一个词语写在上下并排的两根雪糕棒上;也可以像下图一样,把多个同类词语写在左右并排的两根雪糕棒上。
更多玩法,大家可以参考何老师在《汉字教学|雪糕棒桌游》一文中的介绍。
魔术贴百科全书
何老师还很喜欢让学生通过积累主题词语的方式认识汉字。因为学生很容易在主题词语中,归纳总结出一些有共同点的汉字。
比如:家庭成员“妈、姐、奶、婆”这几个字中都有表示女性的女字旁。
现在网上卖的这种“魔术贴百科全书”,就对主题词汇有很好的整理。图片和汉字配对的练习形式,能一边识字一边理解词义。
而且魔术贴的设计既环保又实用,对小朋友来说非常友好便于操作,同时又可以快速拆卸,能反复练习。
汉字书写教具
好记性不如烂笔头,汉字看再多遍只是认识了它的名字,想要真正懂它还得动笔写一写。
写的过程能让学生对汉字有更为真切的感知。随着笔墨在纸上的流动,每一遍书写都能让他们更接近那个汉字的灵魂。
魔术字帖
什么是“魔术字帖”?其实字帖本身没啥特别的,这种有凹槽的练字板我们小时候都用过。
比较奇特的是这个蓝色墨水的练字笔,它在字帖上写的字会自然风干消失,这样写字板就能被重复使用了。
孩子真的会对魔术字帖这么着迷吗?没错!不过老师前期的铺垫和渲染非常重要。
在给小朋友发纸笔的时候可以设计一个隆重的仪式,比如传授“魔法咒语”,还要告诉他们这不是普通的字帖和笔,只有他们一边写一边念笔画、拼拼音,并且认真描写的时候,写完的汉字才会更快消失。
高年级的学生能不能用?当然!不过没有必要夸大,可以直接告诉他们魔术字帖是因为有特殊的笔才会出现文字消失的神奇效果。学生同样会因为这只特殊的笔,而对汉字描写充满兴趣。
水写纸
跟魔术字帖类似,水写纸对孩子们来说也是有神奇“魔法”效果的。
他们写在上面的汉字好像很喜欢捉迷藏,没等后面的字写完,前面的就偷偷藏起来了。
在时间条件允许的前提下,我自己也更倾向于让学生用水写纸和毛笔练习写汉字。
一方面,相比于“真枪实弹”用笔墨纸砚写毛笔字,水写纸的准备和清理要容易一些。
另一方面,使用毛笔书写汉字能让学生更深层次感受到汉字的文化魅力。
结语
汉字能流传千年,与其作为表意文字的特性密切相关。所以每个汉字都不是一个简单的方块,而是许多文化的积淀。
所以说回汉字教学,教学生识字不能只靠视觉上去看,更要让他们结合触觉去接触和感受汉字结构的特点,慢慢地才能知其然,也知其所以然。
希望我今天分享的10款汉字教具对各位老师和您的学生有帮助。
特别声明:
文章中介绍的所有教具纯属推荐,不是广告,跟何老师个人没有半毛钱利益关系。有需要的老师可以自己去网上查找和购买,本公众号不提供任何相关产品链接。
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文:StarryH何老师,图:部分来自网络,侵删
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