这位原创音乐人的歌,简直是中文教学小宝库
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大家好,今天何老师要来推荐一位宝藏唱作人,他的名字叫王搏。
看他的自我介绍就知道是非常有趣的灵魂。
王搏的声音可爱又治愈,他的原创歌曲不仅旋律动听、歌词幽默风趣,关键还包含着很多中文教学常见知识点。
这些歌曲何老师真的一听就爱了,忍不住想要“搬”到课堂上跟孩子们分享。
下面我就来给大家介绍几首王搏的宝藏中文歌,聊聊怎么把这些歌跟中文教学相结合,捋捋里面的知识点。
01
《丽丽》
我是从这首歌开始认识王搏的,第一次听到它就非常上头。
歌词是围绕“丽丽”这个名字展开的,很适合用来作为“中文名字”教学的真实语料。
咱们先从头看一遍歌词:
最高级表达:“最+形容词”
数字成语和俗语:四体不勤、五谷不分、一根筋
助动词“行”的肯定和否定表达:行-不行
询问姓氏:您贵姓?我叫……。
“丽”字组词:乌克丽丽、风和日丽
这里还可以做一个词语听说练习,让学生判断丽丽的“丽”是哪个字:
是不是“美丽”的“丽”?是不是“巧克力”的“力”?是不是“大吉大利”的“利”?……
数字成语:大千世界、一世英名
《丽丽》的副歌部分尤其洗脑,不管哪个年龄段的学生,几乎听一遍就能跟着哼唱。
中文姓氏:王、张、吴、马、赵、迪、牛、郑、周、吕、贺、李
选择问句:“是……还是……?”
中文姓氏:钱、朱、乌、陈、韩、刘
区分汉字声调:“丽”和“里”
形近字辨析:“丽”和“雨”
你能找到何老师藏在歌词里的“雨”吗?
快来听听原唱吧!
02
《酸甜盲盒》
这是一首关于初恋的歌,让我来形容的话就是“不止浪漫,简直齁甜”。
中学生和大学生会非常喜欢这首歌。
我相中了副歌部分的两段歌词,都是很好的主题教学语料。
一段可以用来学习数字9-1倒数,还有一些常见形容词、动词。
另一段可以学习进阶版的颜色表达,用“名词+颜色”来表示一个色系中的某个具体颜色。
教学活动💡:老师可以提前打印一些色谱卡片,让学生找到最接近歌词中颜色的卡片。(例如:从各种各样的粉色中找到“樱花粉”)
这歌词真的太清新了,有种净化心灵的感觉。而且旋律也特别动听!
来听听原唱:
03
《冰墩墩和雪容融》
北京冬奥会吉祥物冰墩墩和雪容融都是小朋友的挚爱。
这首歌可以将小朋友带入冰墩墩和雪容融的角色,帮助他们学习中文自我介绍、外貌描述等。
因为歌词的故事性非常强,还可以做一些阅读理解练习。
练习举例:
请分别找到冰墩墩和雪容融的图片、中文名字、英文名字
“网红”是什么意思?
雪容融和冰墩墩谁更受欢迎?(请用“比”字句回答)
练习举例:
冰墩墩、雪容融长得像什么?它们身上有哪些颜色?
冰墩墩和雪容融是哪一届奥运会的吉祥物?它们代表什么?
来听听原唱:
学唱完这首歌之后,还可以让小朋友用何老师分享的原创剪纸模板,来做冰墩墩和雪容融的手工哦!
2022-02-09
2022-03-04
怎么样,王搏的原创歌曲是不是既好听又有趣呢?
把前面这三首歌用在中文课堂上,绝对能够活跃课堂气氛。
除此之外,还有两首歌也能跟中文课堂的内容做一些结合:
一首是可以练习同音字和比较句的《不如弹棉花》;还有一首是童趣满满、可以练习反问句的《尿床记》。
何老师非常欣赏王搏的音乐才华,也深知原创的可贵和不易。
所以我想把这些好作品分享给更多老师,带到大家的课堂上,让世界各地的学生都能感受到中文语言和中国音乐的魅力。
💡怎么收听这些歌曲呢?
大家直接去百度搜索“王搏+歌曲名”,就会出现各大音乐平台的正版收听链接。
我个人更推荐大家关注王搏的视频号,这样可以更快捷地查看他的全部正版音乐作品。
最后说两句跟歌曲无关的题外话:
王搏不仅唱歌好听,他的笑容也非常治愈,充分展现出了当下中国年轻人青春洋溢、积极自信的状态。
把他的音乐和视频带到对外汉语课堂上,我认为是很有益的文化输出。
END
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