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我用“障眼法”做了5个趣味PPT教学游戏

Starry H 何老师 教学锦囊
2024-09-05

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何老师在设计PPT教学游戏的时候,常常会用到一种“障眼法”。

简单的说,就是利用色差、遮挡、平滑切换等小技巧,来制造视觉上的信息差,从而实现认读、竞猜等课堂游戏的效果。

最近我做了几个新游戏,都是这种思路。

这类游戏可以有效提高学生在课堂上的注意力,从而实现词汇、句子、课文等内容的操练。


这个游戏把白天和黑夜之间的转换比喻成了一扇拉门。

随着每一次单击,这扇门会一点一点向左移动。白天会慢慢消失,夜晚随之降临而且夜色逐渐加深。

在这个过程中,需要操练的词语也会逐渐的展现出来。学生需要快速反应进行认读。

当然除了字词的认读外,这个游戏也可以练习句子表达,尤其适合做“句子扩展”的练习。

随着时光拉门的移动,我们可以在一个基础的名词前面加上形容词、数词、量词等,再继续补充谓语和主语,从而构成一个完成的句型。

学生通过这种方式理解了句子的构成,然后就可以举一反三,用同样的句型进行输出。


这个游戏是利用颜色的异同来实现“出现”和“消失”的效果。它比较适合做课文之类大段文本的记忆练习。

死记硬背会让学生觉得枯燥且充满压力,而颜色的闪烁变换既能给他们提示,还能提升注意力。


比如在背诵古诗和复述故事的时候,可以点击【放映提示】在电影院的大荧幕上闪烁展示文本内容。

这样的提示属于“给了但又没完全给”,学生要想看清楚就必须得专注。

然后可以根据学生的反应,随时点击【暂停+挑战】使文本隐藏,让他们独立进行复述。

最后,当我们点击【结束放映】可以清晰完整地展现文本内容。


这个小游戏是夏日沙滩上海浪卷走小螃蟹或物品的场景,可以做词语或图片认读练习。

以数字主题为例,学生需要先观察并说出小螃蟹身上的数字。

然后当我们单击时,海浪就会冲上来卷走一只小螃蟹。学生得仔细观察说出哪个小螃蟹消失了。

再次单击,海浪会继续退去,刚刚被卷走的小螃蟹就出现了。

同样的原理,我们还可以在沙滩上放置各种各样的物品,看看学生能不能说出哪些物品“消失”了。

这里可以做单纯的图片认读,也可以加上汉字。

我个人比较喜欢写上汉字,这样学生在游戏中同时观察图片和汉字,熟能生巧,见多了慢慢就会习得很多汉字。


这个游戏跟上面是一样的设计思路,换成了小偷偷东西的场景。

何老师不想吓到小朋友,所以我设计的小偷专偷一些很特别的东西

这样它就可以用来做各种主题词汇的练习,比如:时间、食物、玩具、颜色。

每一组游戏都由两个页面组成。

第一页先带学生复习巩固学过的词汇,认读的时候点击词语可使之变色作为标注。

单击切换到第二页后,被小偷偷走的东西会装进大口袋里。学生需要仔细观察,看谁能先说对被偷走的是什么。

学生可以回答:

他偷走了“下午六点十八分”和“晚上十点二十二分”。

他偷走了“白色”和“粉色”。

不管学习什么主题,都可以把想要复习的词汇用图片或文字形式呈现,用「岁月神偷」来进行练习。


这个小游戏同样是运用了颜色“障眼法”,实现黑夜中UFO出现和消失的神秘效果。

何老师分别制作了词语认读、图片认读、连词成句三个不同版本。

首先是词语认读,每次单击时黑夜里都会出现一个飞碟,学生要比比看谁能先说出对应的词语内容。

图片认读是同样的练习形式,更适合没有汉字真知能力的学生。

除此之外还可以做连词成句的练习,而且它比起以往的连词成句在编辑替换时更容易,只输入一次句子就可以。

操作也很简单。先通过单击随机出现词语,让学生认读;然后让他们根据记忆把刚才出现的词语连成一句话。

学生回答之后再点击一下,黑夜就会变成白天,完整的句子也就展示出来了。


🎁文中介绍的“时光拉门”和“闪闪的荧幕”两个PPT游戏放在后台了。请点下文末右下角的or在看,然后打开下方名片在发消息的地方输入单词time”即可领取

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