「木耶学社」第一课：如何有效地阅读文献并进行总结
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写在前面：上周末木耶学社进行了第一次直播，以后每周末都会进行一次直播，想要参加木耶学社的朋友点击右边的小程序可以加入 ➤ 。
2018年的第一天，我给木耶学社的社友们进行了第一次周末直播，这也是我人生中第一次直播，结果就有5000人观看，算是一个小成就了。以后每周末，我都会给木耶学社的社友进行直播。
木耶学社中有一个固定的任务：每周阅读3篇文献并进行总结。上周虽然是第一次完成任务，但是有的社友完成得不错，这是其中一位社友的总结：
之所以让大家每周看3篇文献，是因为1年时间，除了一些特殊情况之外，大约能阅读100篇文献左右，这个文献阅读量能够很好地保证你的科研能力处于中等偏上的水平。想想看，你身边应该没有多少人读研期间阅读了100篇文献。
但是，我们需要搞清楚一件事，数量不是最终目的，从别人的文章中学到东西才是最终目的，所以，我们需要对文献进行有效地总结。
文献总结的方法有很多，但是一个比较好的文献总结一定包括以下几个部分：
1. 文献的基本信息
文献名，作者名，年限，这些都属于基本信息。其中年限问题是一些社友关注的问题，我在每周打卡的任务中规定，尽量保证文献年限在5年以内，对于一些非常经典的文献，可以将文献年限放宽到10年。
原因，我曾经很多次讲过。
一篇文章从构思到最后发表，中间可能经历了3年左右的时间，这么长的时间，你看的文献中引言部分提到的一些没有解决的问题，可能早已经解决，所以你的研究已经滞后了。所以，尽量保证你看的文献是5年以内的。
2. 研究方法
研究方法是研究结论的框架，不同的研究方法能够得到不同方面的结果，有时候面对某些特定的问题，你只能采取某些特定的方法。
比如，我想加速钢筋锈蚀，可以选择人工气候模拟或者通电加速锈蚀。通电加速有一个非常致命的缺点就是钢筋锈蚀形态是均匀的，与自然环境下钢筋的锈蚀形态不一样。我想到之前看过一篇文章，作者也面对同样的问题，他是通过半浸泡法解决的，于是，我就可以利用半浸泡法进行实验。
我怎么会想到这个方法呢？因为我曾经在阅读到这篇文献之后，将作者使用的研究方法总结了一下，并重点标注了一下，因此，当我遇到同样问题的时候，我就想起来该怎么做了。
3. 研究亮点
某篇文献读完之后，你有没有找到某些曾经你没考虑过的非常绝妙的点？那就把它记下来。
有的读者不知道怎么找研究亮点，其实这很简单。你可以站在自己的角度看到作者要研究的问题，想一下，如果是你，你会怎么做？那些你没有想到的地方就是研究亮点。
总结研究亮点的好处是，你可以丰富你的研究内容。同样是一组数据，以前你是从2个角度考虑并分析的，现在你想起来别人的研究亮点，你会从5个角度考虑并分析问题，这就极大地丰富了研究内容和深度。
4. 重点公式及意义
这一点有时候可以盘活你的文章。
举个例子，你写文章时需要计算A，但是A是由B、C和D3种因素决定的，其中C和D对于A的影响，你已经通过文章中的分析找到了，但是B对A的影响你没办法自己推导出来。怎么办？最简答的一个方法就是引用别人的公式。
那你怎么想起来曾经在某篇文章中看过这个公式呢？就从你的文献总结中想起来。
当然，我这里举的是一个具体的例子，总结重点公式的意义绝不仅在于此。比如，你可以将自己的公式、数值仿真和别人的公式效果进行对比分析，进而论证你的公式的优越性。
前面这4点，木耶学社的社友在第一次的打卡任务中已经完成得不错了，我相信后面会更好。接下来的第5点是我在周末直播的时候对社友的新要求。
5. 文章中的错误或者缺点
有没有哪篇文献的某个地方你看的时候觉得不对劲，认真研究之后发现，确实是文章中写错了。这很正常，问题可能出在很多地方，作者笔误，作者的想法是错的，编辑老师校稿时出错...，这些都有可能让一篇文章出现错误。
能发现错误很了不起，要带着怀疑的眼光去看一篇文章。为什么作者说的是对的？难道你就没有怀疑过作者么？如果你能找到文章中的错误或缺点，说明你认真研究了。把这些你怀疑的地方总结出来，避免自己以后走同样的路。
6. 金句
上周完成的任务中，有一位社友的总结让我感到惊喜，让大家看一下惊喜在哪里：
我说的惊喜就是这位社友在总结的时候加上了一个金句。
关于论文语言问题，我写过两篇文章《为什么你的论文读起来重复啰嗦，逻辑差？怎么让论文语言变得精炼？》（点击链接可阅读）和《「论文修改计划」第1期之如何解决论文表达口语化问题》（点击链接可阅读）。之所以有人会出现各种问题，很大的原因在于没有经历过模仿训练。
其实只要稍微注意一点，就应该知道什么样的语句才是合格的论文语句表达。比如，你有在一篇比较优秀的期刊文章中看过“我们”这种表达么？几乎没有。那你在写论文的时候就应该避免这种错误。
除了口语化的表达之外，还有一个问题就是啰嗦。
明明一句话可以解释清楚的话，你需要两三句话才能讲明白，这就是啰嗦。总结别人的金句可以让你学着如何通过最简练的语言表达出最丰富的话，这才是论文语言该有的样子。
今天关于「木耶学社」第一次直播的部分内容就介绍到这里，希望对你们自己阅读文献有所帮助。
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