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国考蒙题做题技巧全攻略!有备无患,关键时刻用得上!



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2022国考即将开始,该备考的知识点都准备得差不多了吧!那还剩下没有备考到得知识点怎么办?难道就此放弃?那当然不行,对于选择题,蒙也要蒙个答案上去呀!

秉着不放弃任何一道选择题的原则5姐教你11个蒙题技巧+11个做题技巧


先随5姐一起看看蒙题技巧吧


1.选词填空可结合空前空后句筛选排除选项

命题人在命制题目时,多会对前后句中有限定内容的词语进行设空,前后句内容会对设空处词语进行说明。选项中的词语若能和前后句语义保持一致,此选项成为正确答案的可能性就很高。

2.选词填空陌生词汇一般不选

2.选词填空陌生词汇一般不选

选词填空选项偶尔会出现陌生词汇,但从未作为正确选项出现,遇到时不要慌张,可以先分析其他选项。


3.片段阅读要注意契合尾句的选项

片段阅读的尾句在文段中扮演着重要的角色。对于大部分题目来说,作者通过尾句表达意图、倾向,尾句决定了材料的核心意图。所以,在追求速度和准确率的考场上,当遇到难题时,可通过选项与尾句内容的契合度筛选排除选项。


4.片段阅读极端选项一般不选

表意偏激、极端、不符合常理的选项在考试实践中很少成为正解选项


5.阅读要注意答案均匀性

文章阅读每篇材料的五个题目,选项一般均匀分布,遇到纠结不确定答案的题目时,可根据已经做出的题目答案进行蒙猜,选择已选的较少的选项。


6.数量关系最大最小选“第二”、函数图象选“相同”

数量关系考试中遇到问法出现最大、最多的题目一般选择选项大小排序第二大数字的选项;若遇到问法出现最小、最少的题目一般选择选项大小排序第二小数字的选项。


国考可能会考查函数图象题目,作答时可从选项每一分段图象在四个选项中出现的次数作为突破点进行选择,正确选项每一分段图象在四个选项中一般会重复出现。


7.数量关系整体放弃时选同一选项

对于准备整体放弃数学运算的考生,蒙同一选项,建议全选 B 或全选 C。


8.加强削弱型优先选择与观点结合紧密的选项

可能性推理最能加强或削弱的选项一般包含题干观点中因果关系的核心词,也会说明二者的因果关系。其中若出现能通过语言描述建立核心词之间的因果联系的选项,是最能加强的选项。


9.加强削弱型慎选“不确定”、“也会”的选项

可能性推理加强型和削弱型中,与观点联系不紧密的选项一般不选,如含“没有研究显示”、“尚不清楚”、“无法得知”、“还不确定”等不能证明观点成立与否的选项一般不选,含“也”、“也能”、“也是”、“也会”等主要描述其他对象或话题的选项一般也不选。


10.前提型优先排除与结论概念不一致的选项

可能性推理前提型的正确选项一般包含题干结论中的概念,从而建立概念之间的关系,所以可以优先排除没有出现结论中概念的选项。


11.综合判断题选择出现频次最少的选项

资料分析每篇材料的最后一题为综合判断题,结合历年试题正确选项分布情况,建议综合判断题选择本篇材料中已选的较少的选项,可节约时间。


当然啦,仅靠蒙题是没有办法成功的。希望大家还是能好好的答完题目,5姐也给大家准备了做题的一些技巧。提高十分不是梦哦。


1.言语理解



1、先读问题,再读题干。

2、细节判断题:先读选项,再回到原文对照:时态、数量、话题、概念、逻辑等方面的错误。

3、判断选项时,看主语是否符合题干的论述主体。

4、语句排序先进行首尾句猜测,注意运用关联词判断。(也可以找出连贯的两句,然后排出他项,很多题目不知道首尾句也可以用此得出正确答案。)不能完全信任选项分布,选完读一遍才行,或者看前三个顺序对。不要纠缠不清,得不偿失。


2.数量关系



1、能秒杀就秒,充分运用选项,倍数等关系。每道题都计算不现实,要学会放弃,最不济蒙B\C。

2、要敢于设“1”或设具体数值,带入公式求解。1既不是质数,也不是合数。

3、排列组合之错位排列:D1=0;D2=1;D3=2;D4=9;D5=44;D6=265。

4、牛吃草问题:Y=(N-X)T,Y是草存量,N是牛数量,X是草增速,T是耗用时间。

5、时针与分针一昼夜重合、成180度角22次,垂直44次。

6、不要只看题干就开始计算,答案选项永远是题干的一部分,计算之前看一遍选项,磨刀不误砍材工。秒杀的前提是选项。对选项先排除,后构造。

7、不要被纸老虎吓倒。

8、行程问题若时间严重不够可以直接放弃,一般都需要画图,浪费时间。

9、年龄问题:能代入先代入,或者利用年龄差不变,不能解再列方程,解方程比较浪费时间。

10、数列中有小数、负数的选项,其它选项为正整数,小数、负数是正确答案的可能性较大。


3.判断推理



1、有的推理只需读问题和选项就可以得出答案。所以,读题顺序:问题(判断是否用读题干)---题干---选项。

2、主体、无关概念、因果联系的运用帮助选择正确答案。

3、图推,立体图形,一个面寻找特殊面,两个面看特殊面是否相对、相邻,三个面看时针顺序、求同消去。

4、除了一笔画,还有两笔画。

5、加强:轻度(重复),强度(旁人不行,没我不灵)

6、削弱:举反例、说明条件和结果没有联系


4.资料分析



列方程求解很没有前途。一道题目之所以成为选择题是因为有选项,要关注选项布局,资析很重要,分值重,对整体正确率起关键作用,可考虑先做,或者用常识时间抵扣,或者用其它多余时间细做(不太现实)。

1、表格、图形、混合、文字顺序,一定做不完,由简入难。资析时间不够可以从简单的图表入手;题目时间不够,可以从简单入手,不做最后判断题目;最后判断题目时间不够,可以从简单入手,看简单的选项的对错。

2、要是题目和材料在两页,可以把试卷用格尺撕开,放到一页上去看。哈哈。高。

3、先看问题,阅读时勾画关键词。

4、判断、组合题先从容易的入手。

5、中心词阅读,数据略过就好。

6、A的增长率为a,B的增长率为b,则a、b的混合增长率介于A\B之间,不用计算。

7、遇到计算量大并且计算困难的题目,一定要学会放弃。


5.常识判断



准确率几乎最低的模块

1、施主你就放弃吧,看看历年的真题,真的是无能为力。就放在最后,扫描几个自己会的,剩下的乱涂卡吧,把相应时间给出去,有能力能答对的那几道正确率和蒙的也差不多了。没有花费时间做的价值了。

2、有的常识只需读问题和选项就可以得出答案。所以,读题顺序:问题(判断是否用读题干)---题干---选项。


6.数列问题



1.全奇必是奇:数列给出的项如果全是奇数,答案必是奇数;全偶必是偶:数列给出的项如果全是偶数,答案必是偶数。

2.奇偶奇偶间隔走:数列给出的项如果是奇数和偶数间隔,答案必须符合此规律。

3.从怪原则:选项中有0、1等多数为正确选项。

4.题目中全部都是整数,选项中出现分数或小数多为正确答案;同理题干全部都是小数或分数,选项中出现整数多为正确答案。

5.看出整体有单调性,如果题目为单调递增,选项中只有一个是大于题干中最后一个数字的,那么一般是正确答案。

6.分数数列中,分母多为质数,分数多需要分子,分母拆分找规律。


7.数学运算



1.分析选项整体性,三奇一偶选其偶,三偶一奇选其奇。

2.选项有升降,最大最小不必看,答案多为中间项;答案排序处在中间的两个中的一个往往是正确的选项。

3.选项中如果有明显的整百整千的数字,先代入验证,多为正解。

4.看到题目中存在比例关系,在选项中选择满足该比例中数字整除特性的选项为正解。

5.一个复杂的数学计算问题,答案中尾数不同,直接应用尾数法解题即可。

6.极值问题中,问最小在选项中多为第二小的,问最大在选项中多为第二大的(先代入验证)。


8.选词填空



1.注意找语境中与所填写词语相呼应的词、短语或句子。

2.重点落在语境与所选词语的逻辑关系上,而不是选项的词语上。

3.选项中近义词辨析方向是从范围不同角度辨析的,选择范围大的。

4.从语意轻重角度辨析的,选项要么选最重的,要么选最轻的。

5.成语辨析题选择晦涩难懂的成语。


9.片段阅读



1.选项要选积极向上的。

2.选项是文中原话不选。

3.选项如违反客观常识不选。

4.选项如违反国家大政方针不选。

5.启示、告诉、道理材料的片段阅读,不选文字内容层面的选项。

6.启示、告诉、道理材料的片段阅读,选择激励人的选项或在精神上有触动的选项。

7.提问方式是选标题的,选择短小精悍的选项。

8.提问方式是“错误的”“不正确的”,要通读材料在选择选项,不能断章取义。


10.逻辑推理



1.数字比例与题干接近的选项要注意。

2.定义判断题注意提问方式是属于还是不属于。

3.定义判断若出现多定义,不提问的定义不用看。

4.削弱型和加强型推理题题干中未提信息若出现一般为无关选项。

5.评价型推理题正确答案一般兼顾双方。

6.结论型推理题正确答案一般为语气较弱的选项。

7.排除弱化项、主观项、论题偏离项,剩下往往是答案。


11.图形推理



1.图形本身变化不大考虑对称、旋转、平移、翻转等。

2.图形本身变化较大考虑元素数量、叠加等。

3.若图形复杂多变且出现怪图,重点考虑共性,如共同元素数量、位置关系等。

4.空间型图形推理注意合理利用橡皮、小刀等工具模拟题干。


5姐预祝同学们考试顺利哦,考的全会,蒙的全对!

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