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孩子死做10000道数学题,不如活读这三本书!

袁建国 追梦教师袁建国 2024-01-09


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虽然平时国粹君最爱看书,但偶尔也会看看综艺节目,尤其是挑战智商的那种,


其中最令国粹君折服的,非《最强大脑》莫属!


每次看完节目里那些高智商的选手表现,国粹君都直呼脑子不够用!


惊叹他们怎么会有如此强大的思维能力,简直都是天才!

一位是年仅12岁的孙弈东,他以年龄最小参赛选手的身份,闯入《最强大脑》12强。


令所有人大跌眼镜,被称为“天才少年”、“别人家的孩子”。


但他妈妈却说:“我儿子只是普通的孩子,只是比较擅长数学思维,对思考特别感兴趣。”


翻开孙弈东的成长履历,除了数不清的奖项和广泛的爱好,他对数学的兴趣,确实十分值得令人关注。
 
另一个是以“高智商型男”身份出道的猿辅导程序员,张梦南。


他凭借精彩表现征服了全国观众,写代码制作《最强大脑》报名通道时,随手一试却闯入全国30强的故事,更是被传为佳话。


当被问到是否比别人智商更高时,张梦南表示,“自己之所以比别人更聪明一点,得益于独特的逻辑思维方式”。

 
从他们身上我们不难发现,这些别人口中的“天才”,之所以能够成为“最强大脑”,背后的秘密不是超高的智商,而是优异的数学思维能力。

或许你会说,数学思维能力好不就是会做数学题、会玩数独魔方吗?


错!其实我们日常生活中随时随地都离不开数学思维:
和别人交谈聊天时,说话思路是否逻辑清晰?
日常处理事情时能否考虑周到?
学习、工作、生活中各项事务是否安排得条理有序?
解决问题时能否优先考虑最佳选择?
 
这些都是数学思维的体现。


拥有良好数学思维能力的人,不仅学习办事更加高效,而且更容易和别人沟通相处。


换句话说,数学思维能力几乎决定了孩子人生的难易程度

如果孩子在学生阶段,建立起良好的数学思维,逻辑推理能力和学习能力将会有更显著的提升,而在之后的成长过程中,也会逐渐与其他孩子拉开差距。
 
想让自己孩子的人生“开挂”,提升孩子的数学思维能力势在必行。


今天小编推荐一套丰富、有趣的数学书籍,特别适合中小学生阅读,这套书是《给孩子的数学三书——原来数学可以这样学》,一共有3册。


为什么推荐?

01

中国数学科普著作的开创者

著名数学教育家刘薰宇的数学科普经典

横跨民国和新中国两个时期
有这么一位数学家
他曾任多所大学和中学数学教师或校长
担任过人民教育出版社副总编辑
审定过我国中小学数学教材
出版了中小学数学教科书和科普读物
发表了大量数学教育方面的论文
他的论著对杨振宁、谷超豪、
丰子恺等都有着深远的影响
他就是著名数学教育家刘薰宇


《马先生谈算学》


讲述如何用图解法求解一些算术四则问题
收集100多道题目加以解释
收录学习算学的态度 思索问题的途径 探究题目间的关系和变化
便于观察和思索 使算术更贴近实用

▲内容简介:
《马先生谈算学》是著名数学教育家刘薰宇写给中小学生的数学科普经典。本书以第三人称——“马先生”的口吻进行书写,主要围绕如何用图解法求解一些算术四则问题,收集了100多道题目加以解释,充分体现了作者对数学严谨的态度。


《数学趣味》

著名画家丰子恺作序
在嬉皮笑脸中来谈点严肃的数学法则
说理浅明 深挖数学的内在趣味
▲内容简介:
《数学趣味》是著名数学教育家刘薰宇写给中小学生的数学科普经典。本书中所收录的都是作者从日常生活中随处拾来的数学文章贴近人们日常生活的枯燥、繁难、令人头痛的数学题材和算法经过作者巧妙地书写,都变成趣味丰富、令人爱读的文字了。


《数学的园地》

一部数学基础概念的传播史
一部数学江湖的演绎史
一部高等数学入门手册


▲内容简介:
《数学的园地》是著名数学教育家刘薰宇写给中小学生的数学科普经典。本书比较系统地说明了函数、连续、诱导函数、微分、积分和总集等概念及它们的运算法的基本原理。抽象、枯燥的高等数学内容,经过作者巧妙的手法写出来,只要学过初等代数和几何的人,就会很轻松、毫不费力读完并掌握,所以该书完全可以作为中小学生必备的重要自学书籍。
02
他们一致向中小学生诚意推荐:


诺贝尔物理学奖获得者 杨振宁:
有一位刘薰宇先生,他是位数学家,写过许多通俗易懂和极其有趣的数学方面的文章。我记得,我读了他写的关于一个智力测验的文章,才知道排列和奇偶排列这些极为重要的数学概念。
——1983年和香港中学生的谈话
著名数学家、中国科学技术大学校长 谷超豪:
对我影响最大的,是刘薰宇的《数学的园地》。它介绍的微积分和集合论的初步思想,把我带入了一个全新的世界。


著名作家、画家 丰子恺:
我一直没有尝过数学的兴味,一直没有游览过数学的世界,到底是损失!最近给我稍稍补偿这损失的,便是这册书里的几篇文章。我与薰宇相识后,他便做这些文章。他每次发表,我都读,诱我读的,是它们的富有趣味的题材。我常不知不觉地被诱进数学的世界里去。
——丰子恺1933年为《数学趣味》作序
03
原来数学可以这样学——
图解法在数学中的妙用
孩子学习数学,如果仅仅只是停留在会做题的层面,也实在是对数学太过“大材小用”,着实可惜。


用图解法直接来解决算术问题,这不但便于观察和思索,而且还可使算术更贴近实际。图解,本来已沟通了代数和几何,成为解析算学的骨干。所以若从算术起,就充分地运用它,我想,这不但对于进修算学中的其他部门有着不少的帮助,而且对于学习理工科,乃至于统计等,也是有益的。
04
数学与文学相结合
情景交融、风趣幽默


在数学中什么是“八仙过海”和“韩信点兵”?
王老头子一生到底卖了多少汤圆?
假如我们有十二根手指头又该如何记数呢?
……


数学确实有着迷人的魅力,但这数学的殿堂也不是能轻松攀登的。对于那些精深的数学理论,用一种文学的方式来呈现,怕是别有一番意味吧。
如书中的题目是这样被引出的:
“这本来是咱们中国的一个老题目,它还有一个别致的名称——韩信点兵。它的算法,有诗一首:
三人同行七十稀,五树梅花廿一枝,
七子团圆月正半,除百零五便得知。
你们懂得这诗的意思吗?”
“不懂!不懂!”许多人都说。
于是马先生加以解释:
“这也和‘无边落木萧萧下’的谜一样。三人同行七十稀,是说3除所得的余数用70去乘它。五树梅花廿一枝,是说5除所得的余数,用21去乘。七子团圆月正半,是说7除所得的余数用15去乘。除百零五便得知,是说把上面所得的三个数相加,加得的和若大于105,便把105的倍数减去。因此得出来的,就是最小的一个数。好!你们依照这个方法将本题计算一下。”

又如:

马先生看见大家的呆相,禁不住笑了起来:“从前有个先生给学生批文章,因为这学生是个公子哥儿,批语要好看,但文章做的却太坏,他于是只好批四个字‘六窍皆通’。这个学生非常得意,其他同学见状,跑去质问先生。他回答说,人是有七窍的呀,六窍皆通,便是‘一窍不通’了。”

05

丛书特色

双色印刷:

★印刷更精美
★学习不枯燥
★增加学习兴趣


开本增大:
★字大行疏
★保护视力
★舒适的阅读体验


图文并茂:
★直观清晰
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