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高峰：青年教师成长的“大树法则”

 （来自教师报，作者单位：山东省枣庄市薛城区奚仲中学）

“孟春之月，盛德在木。”意思是说春天植树造林，是最大的道德行为。一位青年经历十几年寒窗苦读站上三尺讲台，应像纤纤幼苗遵循“大树法则”，站稳脚跟，勤学苦练，努力工作，靠奋斗，用拼搏，尽快成为名副其实的优秀教师。

“大树法则”第一条——时间

从纤纤幼苗长成参天大树所需的第一个条件是时间。世上没有一棵大树是一夜之间长成的，也不是几天、几个月速成的。时间是体验的积累和延伸，青年教师的成长也应如此。十年磨一剑，一朝铸辉煌。没有哪个人是靠神灵保佑或黄粱一梦，一夜成名的。所有人的成长和伟大，“如同中药和老汤，都是一个时辰一个时辰熬出来的。”岁月的年轮，一圈圈蕴藏着生命的密码。青年教师要想成功，要下足功夫，经风雨，历磨难，积淀沉潜，博观约取，厚积薄发，假以时日，用坚韧和意志成就非凡的自己。

“大树法则”第二条——坚守

从纤纤幼苗长成参天大树所需的第二个条件是坚守。世上绝没有一棵树，今年栽明年就长成大树的，一定是多少年来，“任尔东西南北风”，“咬定青山不放松”， 历经风霜雨露，却坚守信念，专注内功，终获成功的。青年教师也是如此。青年要专注于眼前的这份平凡又艰辛的工作，把它当作安身立命的事业，不为名利所趋，不为官位所动，安守教育这片净土，淡泊宁静，无怨无悔，风雨兼程，一路走下去，就会成为笑到最后的成功者。

“大树法则”第三条——根深

从纤纤幼苗长成参天大树所需的第三个条件是根深。树有千百万条根，它们深入地底，忙碌而不停地吸收营养，成长自己。撑竿跳，用力将竿压弯，是为了跳得更高；挽雕弓如满月，是为了射得更远。没有雄厚的积累，成功就是水中月，镜中花。青年教师要想成功，工作上游刃有余，一定要不断学习，大胆实践，不断充实自己，扎好根，沉潜蓄势，虽一步之遥，要十分努力，百倍坚持，做好慢工，打牢地基，才能经受风吹雨打，枝叶常青。

“大树法则”第四条——向上

从纤纤幼苗长成参天大树所需的第四个条件是向上。往上长，先长主干，再长细枝，愈往上长空间愈大，愈能成为一棵大树。青年教师要有破旧的勇气，更要有创新的热情；有积极向上的精神追求，更需敢于面对挑战的勃勃生气……而这一切都需要保持、涵育积极的生命状态。只有不断地提升自己、丰富自己、完善自我，并且坚持不懈地超越自己，未来才会有更多的发展空间。最初的几年，是起步的阶段，可能没有人会关注自己，自己也没有影响力，但我们绝不能停止“向上”的脚步，只有我们自己准备好了的时候，我们才会发现，我们发展的空间是多么的巨大。

“大树法则”第五条——向光

从纤纤幼苗长成参天大树所需的第五个条件是向光。没有一棵大树长向黑暗、躲避光明，向上生长是为了争取更多的阳光，也是为了更好地成长，争取更大的发展空间。“向阳花木易为春。”阳光，是树木生长的希望所在，大树知道必须为自己争取更多的阳光，才有希望长得更高。青年教师也要不断汲取积极、正向的知识或精神能量；还要光明磊落，坦然自若；把感恩、付出、宽容、接纳作为我们一生都要修炼的功课，把挫折与失意当作成功的养分，坦然地接受一切挑战，提高自己，照亮周围的世界。心中有阳光，时时处处皆天堂。乐观豁达，积极向上，我们也才能走得更远。

平凡是大多数人一生的标签。但生命的意义就在于不被定义，对我们每个人来说，生命都是独一无二的存在，而坚持不懈、努力拼搏，相信自己的平凡人生可以不平凡。心有多大，舞台就有多大。植树于春，种下一个个绿色的希望，让人满怀期待和憧憬，心与树木共成长。青年教师遵循“大树法则”，沐浴阳光，植根大地，要不了多久就会“树人成才”。