​寻找那个让自己目瞪口呆的“我”——读李镇西老师《教师的解放与超越》随想（1）

寻找那个让自己目瞪口呆的“我”

——读李镇西老师《教师的解放与超越》随想（1）

元月4日上午，在微信群里看到一则消息，是2023年大夏书系读书节1-2月线上主题共读活动，阅读书目是李镇西老师的《教师的解放与超越》，想着自己近来疏于阅读，便欣然报名参加，当日便开始了阅读“打卡”。

今天分享前两部分【观念】【突破】的阅读打卡，前两部分目录如下：

自序：“掏出心来”

【观念】

教育的“初心”在哪里

教育要有“儿童视角”

无论什么高科技手段，都不能取代教育中“人”的气息

考试分数是不是学生的隐私

学生需要尊重和保护的不仅仅是分数

“人”才是最终的目的

要求学生做到的，我们做到了吗

只要“目中有人”，就是素质教育

教育，请撕下眼花缭乱的标签

急功近利是教育的天敌

未来，教师会消失吗

【突破】

做一名“肢体”健全而精神饱满的教师

老师你也许不知道，有时候恰恰是你追求的“可操作性”害了你

几十年来，我一直喜欢“非课题研究”

当老师可能是需要某些天赋的

下面是每日“打卡”的文字实录（本文标题就来自元月8日的打卡）：

元月4日：掏出心来

李镇西老师“掏出心来”与我们交流，我们也应该“掏出心来”与这本书交流，与教育交流，与学生交流，与自己的内心交流，让教育见天见地见学生，让自己真心真意真性情！

元月5日：儿童视角

今天，我们的教育缺乏的不是“教师的大脑”，而是“孩子的心灵”，因此，“儿童视角”是多么宝贵呀！

元月6日：教育，离不开“全过程深度浸润”

最近清华大学的“全过程深度浸润”火出圈了。其实早在几十年前，李镇西老师就是这么做的。如果还需往前追溯的话，这也正是孔子的做法。

可见，“全过程深度浸润”只是一种教育常识。

关于这种理念，李镇西老师是这么说的：

教育者更应该有充足的精力对准学生及其父母的精神世界——面对面的谈心、家访，还有手拉手的远足，甚至完全融为一体的摸爬滚打……这些“古典”的方式永远不会过时，而且只有这样，才能真正让教育还原成“关于灵魂”的事儿。

——何其朴实，又何其深刻！

元月7日：教师应该有“请向我看齐”的底气

教师应该有“请向我看齐”的底气，如果没有，那真是应了网络上流行的教师痛斥家长的一句话：“自己是一摊烂泥，却恨铁不成钢。”不过这时的教师，已经变成了被“痛斥”的对象。

只要我们具有了这种底气，那么优秀会离我们越来越近，按照李镇西老师的话说：“别说学这个学那个，我们就做一下让孩子做的事，好好想想给孩子们提过的做人要求，然后认真做到，那么，我们每个人都堪称圣人。”

是的，李老师没有说错，我们都将“堪称圣人”，但前提是敢于对学生说：“请向我看齐！”

元月8日：寻找那个让自己目瞪口呆的“我”

半生蹉跎，值得自己“目瞪口呆”的事情也经历了一些——这里的“目瞪口呆”，按李镇西老师的文章原意，当指令自己骄傲的成绩或者成长。其实即便是“居功甚伟”，也不应该躺在所谓的“功劳簿”上度过余生，何况我一个籍籍无名的草根教师？草根校长？

一个不想浑浑噩噩度过余生的人，当如李老师所说的，要“寻找那个让自己目瞪口呆的我”，只要不懈努力，每一个人都会找到！

加油！

元月9日：做一名“肢体健全”“精神饱满”的完整教师

李镇西老师说：爱心是灵魂，实践是双腿，思考是大脑，左手“阅读”，右手“写作”——这就是一个“肢体健全”而精神饱满、完整的教师。

与这个标准相比，我是一个“不完整”的教师，因为我有许多“短板”，特别是教育实践。

新的一年应有新的目标，我的目标便是本文的标题。因此在新的一年，我要保持一个爱心，争取多一些教育实践和思考，多一些阅读和写作。

加油！

元月10日：如何看待“可操作性”？

在李镇西老师《老师你也许不知道，有时候恰恰是你追求的“可操作性”害了你》一文中，李老师指出“有时候恰恰是你追求的可操作性害了你”，对这个观点，我深有同感。

那么，我们该如何对待“可操作性”呢？我想说明两点。

第一，我们自己的具体工作必须具备“可操作性”。如果“不可操作”，工作仅是停留在思考中、字面上，工作将不会取得任何进展。

第二，学习专家的专著，聆听名师的讲座，也应该落实到“可操作性”上。当然绝不是照搬照抄，而应该将专家们的理论和实践与自己的教育教学实际结合起来，寻找那些适合自己的“可操作性”的东西。这种“结合”应该有取舍，有借鉴，有创新。

那么，我们应该如何“结合”呢？我觉得可以从三个方面考量：

一是从案例本身考量。那些可以拿来就用，一用就灵的具体做法，我们为什么不拿过来直接用呢？

二是“道理”的角度考量。某件事专家是这样做的，我们要思考他为什么会这么做，想明白其中蕴涵的道理，这样我们就可以举一反三，触类旁通了。

三是从“人性”的角度考量。我们在从“道理”上考量的同时，不妨从“人性”上进行深度思考：为什么我没有想到这一步呢？为什么我没有这样做呢？有没有个人内在的问题需要解决？如此，我们的思考就会更加深入。

个人所思，敬请指正！

（未完待续）