【第四期】许维素博士：焦点解决短期治疗（SFBT）系统课程——网络【初/中】阶

本培训项目为中国心理学会注册系统的继续教育认证项目，可获得注册系统继续教育学分和相应的学习时数。本项目的学习、督导时数均可用于申请加入注册系统，为申请加入注册系统提供支持。

师资介绍

主讲

许维素

许维素，咨询心理博士，教授。华人领域“焦点解决短期治疗”的代表人之一，曾接受焦点解决创始人Insoo Kim Berg督导多年，荣获美加焦点解决短期治疗协会“卓越贡献训练师”等众多奖项。投入焦点解决短期治疗三十多年之久，带领“焦点解决短期治疗”工作坊二十余年，具备丰富的专业研究和实务经验，让学员受益匪浅。发表了大量的专业研究及文章。除翻译十本SFBT重要书籍外，另著书有《尊重与希望——焦点解决短期治疗》《焦点解决短期心理治疗的应用》、《建构解决之道——焦点解决短期治疗》等。

助教

敬丹萤

敬丹萤，江苏师范大学心理健康教育中心专职心理咨询老师，讲师，心理学硕士，国家二级心理咨询师，中国心理学会临床与咨询心理学注册心理咨询师。

网络课程（初阶）

课程时间：2022年5-8月，每周二晚19:00-21:00。封闭网络授课12次，共24小时。

授课方式：针对课程主题，进行讲授、小组讨论、案例演练、角色扮演、逐字稿解析、影带观摩、答疑等多元活动。

课程内容：

1.了解SFBT的核心哲学、基本架构与技术。

2.培养SFBT的思维方式。

3.学习在SFBT框架下进行专业助人工作。

	日期	课程主题	指定教材
1	5月17日	SFBT的咨询哲学与人性观、合作咨询关系	A第1-3章
2	5月24日	SFBT晤谈架构（含回馈）与未知问句	A第4、7以及14章
3	5月31日	目标架构	A第 5章、B
4	6月7日	例外架构	A第 6章、C
5	6月14日	小组讨论与练习
6	6月21日	正向开场	A第8章、D
7	6月28日	赞美、一般化、重新建构	A第9-10章
8	7月5日	应对问句	A 第12 章
9	7月12日	小组讨论与练习
10	7月19日	奇迹问句	A 第11章、E、F
11	7月26日	评量问句与关系问句	A第 13章
12	8月2日	后续晤谈	A 第15章、G

【指定教材】

（滑动屏幕阅读）

A.主要教材：许维素（2018）尊重与希望。宁波出版社。

B.Korman, H. (2006) On the ethics of constructing realities

C.Korman, H. (2006) Inbetween not inside or outside

D.Korman, H. (2006). Common factors. 

E.Korman, H. (2006). The Miracle Question and the Miracle Scale. 

F.Korman, H. (2006). Four reasons for asking the miracle question. 

G.Korman, H. (2006). The second session. 

【B~G】下载链接：

http://www.sikt.nu/publications/

或关注公众号【漫语心理MY】回复：“指定教材” 四个字进行下载

1.提前阅读规定教材。

2.准时上课，积极投入参与讨论。

3.配合课程进度与课后作业，5人小组定期网络讨论与练习。

4.第5、9次课程，给予课程任务，进行小组讨论与练习，请务必出席。

适合人群：

1.希望初步认识SFBT的助人专业工作者，如心理咨询师、心理治疗师、精神科医生、社工师、心理健康教育教师、教练、中小学教师、高校辅导员等。

2.希望能更深入理解SFBT咨询哲学与特定技术的助人专业工作者。

鼓励：

1.鼓励参加网络基础与中阶课的学员进行实践，无论是咨询、社会工作、班级建设，只要在自己工作场域中使用SFBT的精神与方法即为实践。

2.鼓励积极参与SFBT网络团体督导，参加督导的具体事项，点击文末图片阅读《焦点解决网络督导》

网络课程（中阶）

课程时间：2022年8月-11月，每周二晚19:00-21:00。封闭网络授课13次，共26小时。

授课方式：针对课程主题，进行讲授、小组讨论、案例演练、逐字稿解析、角色扮演、咨询片段示范、影带观摩、答疑等多元活动。

授课主题：

	日期	预定主题	阅读
1	8月16日	从问题解决到建构解决之道	A1  B1
2	8月23日	SFBT咨询对话的建构	A2  B3  B4
3	8月30日	SFBT咨询对话的建构（二）	A2  B3  B4
4	9月6日	未知之姿与身后一步引导	A3  D1
5	9月13日	小组练习与讨论
6	9月20日	未知之姿与身后一步引导（二）	A3  D1
7	9月27日	SFBT的微观分析及实证研究	A11
	10月4日	停课
8	10月11日	小组练习与讨论
9	10月18日	SFBT中知觉与情绪观点	B9  C2  D3
10	10月25日	SFBT中知觉与情绪观点（二）	B9  C2  D3
11	11月1日	SFBT的专业价值与人类多元性	A12
12	11月8日	小组练习与讨论
13	11月15日	对SFBT误解与错用	B10

【指定教材】

A.Peter De Jong、Insoo Kim Berg，沈黎、吕静淑译（2015）。焦点解决短期治疗导论。华东理工大学出版社。

B.史蒂夫·德·沙泽尔（等），雷秀雅、刘愫、杨振译（2011年）超越奇迹。重庆大学出版社 

C.许维素（2020）。焦点解决短期心理治疗的应用。世界图书出版公司。

D.许维素（2012）。建构解决之道——焦点解决短期治疗。宁波出版社。

课程要求：

1.提前阅读规定教材。

2.配合课程进度与课后作业，小组定期网络讨论与练习。

适合人群：

1.对于SFBT有基础训练的咨询师或助人专业工作者，希望深入SFBT的理念以及咨询历程反思者。

2.通过本课程筛选机制者（依据报名者SFBT相关背景与实践经验为主要筛选标准）。

网课要求

1.每次网络课程需提前5分钟上线，调试设备，整个授课过程需要打开摄像头，助教会不定期截屏做考勤。课程结束后，按照实际出勤时数，发放许维素老师签字的培训证书。

2.课程过程不允许录像录音，需另签署相关保密协议。

3.本课程为网络直播课程，不设置回放。

往期网络课程学员反馈

许老师将理论与案例相结合的方式，让我更沉浸于SFBT的魅力中。

咨询师的立场和咨询方式极为重要，创造性的咨询更为考验咨询师提问能力，追随许老师学习，让我更有信心。

课程中许多点拨让我拨开迷雾豁然开朗，我想一直追随许老师在SFBT中历练、累积、成长。

并非第一次听许教授的课了，但每次都有新的收获，所以更要不断学习、不断充实自己。

读书会-网课-网络督导-面授

读书会：提前阅读相应的参考书目，在阅读中对SFBT的知识有一些熟悉，为网络课或地面课做知识的准备；

网络课：许老师对SFBT的技术以及哲学有更为详细和深入的讲解，搭配课中和课后网络小组练习，掌握SFBT的脉络；

网络督导：通过网络督导夯实并深化系统培训的成效，加深受督者对个案的理解和技术的掌握，增进学员专业成长。

地面课：对SFBT的实务工作中运用的练习和把握，尤其是知识的灵活运用的变通。读书会还有一个部分是在读书中的相互讨论和读书过程中所引发的疑问，会帮助我们在课程学习中更有收获。

网络课程费用

课程原价：3000元/阶

转发优惠：2800元/阶

两阶连报：5000元/两阶

说明：将本文转发到朋友圈或200人以上群，截图发送给报名助手，可享受“转发优惠”与“两阶连报”价。

报名咨询

座机：010-56902058

心语18201541325

心悦13391876191

晴天18510516800

（均同微信，请勿重复添加）

24小时值班热线：15311399716

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