告诉孩子：“大义灭亲”并非传统美德，“亲亲相隐”才是高贵人格！

点我关注→ 希望D声音 2022-04-22

作者：难得君转自：传统古风图文视频来源于网络版权及观点均属于原创作者若有版权问题请联系删除

最高人民法院最新发布《关于处理自首和立功若干具体问题的意见》，其中规定：亲友采用“捆绑等手段”举报嫌疑人的行为，当参照法律对犯罪嫌疑人给予适当减刑。此项规定引起了异议，有论者著文称按此规定对嫌疑人减刑是鼓励“大义灭亲”，而这种“大义灭亲”的鼓励，则是扭曲人性，违背了古代“亲亲相隐”的法则，“是对法律原则和社会伦理实实在在的破坏”云云。有争议很正常，对于法治更臻于合理、完善和人性化，无疑是有助益的。

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震惊全国的黑龙江延寿县“杀警越狱”事件，已随最后一名嫌犯高玉伦的落网而暂告一段落。但由于把高玉伦捕获捆绑的是其亲戚，因此引发了亲情伦理方面的讨论。到底是该大义灭亲，还是亲亲相隐？

高玉伦在亲戚家被抓，最初的说法是这样的，“下午4点多时，还有人在吃饭，高玉伦自己就突然进来了，他拿起筷子坐下来就吃，高玉伦的亲家公掏出手机说，你吃着，我报警。高玉伦并没有跑，淡定的吃了起来，还喝半杯白酒，不到10分钟，警察就到了，从正门把其拷走。”

不过，据随后的报道，高玉伦的亲家汤大名否认了“你吃着，我报警”的说法，而是“汤大名的父亲给另一个儿子递了一个眼色，二人用塑料绳子将高玉伦捆住，高玉伦一怒，踹了汤的父亲一脚说：‘连你都出卖我!’”

这一极具画面感的描述引发了不少了争议。一位网友这么写到，“难以想象，自己的亲人被自己亲手举告，以致身陷囹圄，甚至有性命之虞，此时的这位‘大义灭亲’者，将是如何心境？

时至今日，纵然斗转星移、沧海桑田，然而中华民族世代薪火相传、生生不息的家庭观念和伦理亲情，却从未断绝或改变。大概可以说，通过法律手段强迫亲属互相举告犯罪，一定是最为令人不堪的‘强人所难’了。”

在这位网友看来，这种泯灭亲情的“大义灭亲”行为，是被法律逼的，许多网友也认为，如果汤家窝藏、包庇高玉伦，将触犯刑法，因此也是不得已为之。然而，到底应该“大义灭亲”，还是“亲亲相隐”？

“我不知道，查理今天的缄默是对还是错，但我可以告诉你，他决不会出卖别人以求前程。而这，朋友们，就叫正直，也叫勇气，那才是领袖的要件！”

上面这段话来自电影《闻香识女人》，这部电影被誉为“大学生必看的十部电影之一”，当然不是指国内大学。

这部电影讲的是：年轻的学生查理无意间目睹了几个学生准备戏弄校长的过程，校长让他说出恶作剧的主谋，否则将予以处罚。

查理带着烦恼来到退伍军人史法兰中校（阿尔·帕西诺饰，就是演经典电影《教父》1.2.3中的主角迈克尔·柯里昂那位）家中做周末兼职。中校曾经是林登·贝恩斯·约翰逊总统的幕僚，经历过战争和许多挫折，在一次意外事故中双眼被炸瞎。他整天在家里无所事事，失去了生活下去的勇气和信心。

他准备用尽最后的精力享受一次美好的生活。他带着查理出游、吃佳肴、开飞车、跳探戈、住豪华酒店……然后想就此结束自己的生命。查理竭力阻止了中校的自杀行为，从此他们之间萌生如父子般的感情。史法兰也找回了生活下去的勇气和力量。

影片最后史法兰在学校礼堂激昂演说，挽救了查理的前途，讽刺了学校的伪善，二人在互相鼓舞中得到重生。

教科书般的演讲经典片段，《闻香识女人》的高潮部分：前面这段似乎有点长，不为什么，就是希望没看过的去看看这部伟大的电影，尤其是大学生。

不告密、不揭发，与其说是一种可贵品质，不如说是一条道德底线。告密成风的社会，是人人自危的社会，告密使人与人之间失去基本信任，甚至相互侵害，冲击人们的价值判断，毁掉社会的道德基础。

我一直以为，70，80，90，00后没有经历过那个肮脏龌龊WG时代，当他们变为社会中坚力量的时候，这个时代会变得更好，然鹅，事实并非如此。

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2017年9月19日，北京建筑大学，徐传青老师在上概率论课时，看到很多学生不听讲低头玩手机，她有些愤怒，于是举例说，她原来带过一个日本留学生，说这个学生学习认真，从不抄袭，其他国家学生都有抄袭的恶习，最后她说，如果同学们不努力，日本就会成为优等民族，而我们就会成为劣等民族。

但是让人大跌眼镜的是，学生当即就各种断章取义，指责老师亲日、精日，将老师向学校举报了。不过，幸好学校调查后，还了徐老师的清白。本以为此事就完了，没想到学生继续向网上的各种X带鱼之流的大V爆料，帽子越扣越大，语言越来越恶毒，已经远离了事实的真相，最后学校迫于舆论压力，不得不对外通报，称徐老师在课堂上不恰当的对中日民族进行了对比，并且对徐老师进行了行政记过处分。

2008年11月24日，华东政法大学教授杨师群在其私人博客上发表了题为《有同学告我是“反革命”》的博客文章，透露他由于在上《古代汉语》课时批评政府，被两名女大学生向公安局和市教委告密，遭到相关部门的调查。

据媒体报道，山东某高校期末考试的时候，有道神题：请写出你认为上课最积极的3名同学和翘课最多的3名同学。

而事情被曝光后，出题人还辩解，称这是借鉴人力资源管理专业“360度绩效考核”中的“同事相互评价”。

湖北某大学有个班级，也搞了个神一样的“盯人”管理办法，什么意思呢？就是每名学生的言行举止，都有一名“神秘同学”在暗中盯梢。而辅导员称，这样做是为了加强学风、班风建设。

......

当然，一味的怪大学，怪大学老师，似乎也说不过去。我们小时候，看到同学干了“坏事”，不也经常说“我要告老师”吗！事实上，那些经常“告老师”的孩子似乎更受老师的待见，是老师眼里的好孩子、乖孩子，而且往往会被任命为班干部。很快，当年打小喜欢“告老师”的孩子长大了，现在成了老师，成了领导，然后继续用这种方式教育和影响下一代。

告密，其实也是一种传统。历史上，所有专制者最喜欢的手段，就是鼓励告密。告密可以轻易把治下之众原子化，让草民人人自危。当人与人之间彼此不信任，相互提防的时候，自然就难以凝聚起来，这就是原子化。而统治者非常喜欢这样的局面，谁告密了，就给点好处，自然就有更多人勇当告密者，当所有人的把柄都抓在手里时，想治谁就治谁，看你还敢不听话？

世道变坏就是从有告密者开始的！

告密这件事之所以可恨，就因为它破坏了人与人之间相处的道德底线，人与人之间最基本的信任荡然无存。

但是，告密，在所有文化中，无论中西，也是最不可容忍的一种文化。

犹大为30个银币出卖了耶稣，成为万世罪人。

曾经的东德“斯塔西”，他们的座右铭是“我们无处不在”。在全盛时期，在全国1800万人口中，安插了将近30万名告密者，每6.5人就有一名斯塔西线人，为600万人建立了秘密档案。但最后，东德崩溃了，很多斯塔西被追诉判刑。

自古以来，几乎任何文明之中，都找不到把告密和出卖看作是美德的价值观念！

在中国，孟子有句名言：“舜视弃天下犹弃敝也，窃负而逃，遵海滨而处，终身然，乐而忘天下”。其实，儒家也不接受对任何天然情感的背叛。

中国传统中，“大义灭亲”并非社会提倡的美德，“亲亲相隐”才是。也就是说，家人犯了罪，你不愿告发、不愿作证都是无罪的，你告发反而会被定罪。

这个原则甚至作为原则被写进了刑律。从魏晋时代开始出现，到唐朝开始定型，每个朝代表述略有不同，但含义都是一样的。