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1 春夏秋冬
一、把生字和相对应的音节连起来。
二、读拼音,写词语。
三、读一读,连一连。
四、春夏秋冬四个季节各有什么特点?请你写一写。
春天:______________________
夏天:______________________
秋天:______________________
冬天:______________________
2姓氏歌
一、把下列的音节补充完整。
二、读音节,写词语。
三、下列的字各是什么结构的?(连线)
四、能说会道。
说一说班里的同学都有哪些姓?
__________________________________________________________________________________________________________________
五、照样子做问答游戏。
你姓什么?我姓方,
什么方?方向的方?
你姓什么?我姓_______
什么_____?____________。
3 小青蛙
一、把下列字的音节补充完整。
二、给“青”加偏旁组成新字,再填空。
青1.我( )同学到家里做客。
2.天气( )朗,小鱼在( )( )的小河里游,我的心( )非常好。
三、给下列的字各组三个词。
四、根据课文内容填空。
小青蛙
河水______ _____天气________,小小青蛙大眼_______。保护禾苗吃害虫,做了不少好事________。请你爱护小青蛙,好让禾苗不生病。4 猜字谜
一、把生字和对应的音节连起来。
二、给下列的字加偏旁,组成新字再组词。
三、把能组成词语的字连起来。
四、把下列的词语补充完整。
令( )感( ) ( )里( )云
纯净透( )
五、猜字谜。
1.你没有他有,天没有地有。 谜底: ___________
2.三人共渡一日游。谜底: ___________
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