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又贵又烂?你们都冤枉民办大学了

小新同学 有间大学 2020-08-18
来自专辑
高校吐槽大会

如果说,任何生意都会随着时代变革起伏湮灭,命运难料。那在此中间,教育投资必定是最坚韧,生命力最强的生意类型。

在学而优则仕的文化观里,教育使国人愿意不计成本、甚至倾家荡产地投资。

也正是这样,远到影视剧中演绎的古代倒卖科考文卷,近到当下的培训机构、私立大学,人民,也只有人民,才是推动历史进步的力量。

去年,山东宇华教育以14.92亿元收购了山东英才教育90%的股权。该交易创下了国内民办高校并购的最高记录,近15亿元的收购价格冠绝群雄。

在社会的整体认知里,与其说民办高校是在办教育,人们更多的将其认为是在做生意。

创立集团、收购学校,相比公立学校,民办学校的商业气氛着实浓厚。/unsplash

实际上,民办高等教育分为营利性和非营利性两种性质。非营利性的民办高校,将收入所得全部用于教育投入,而营利性民办高校,其收入所得可用于其他分配。

当然,二者有一个共通点:贵。

根据官方的说法,民办高校是我国高等教育体系中重要且不可或缺的组成部分。但自2008年之后,不论是民办高校的比重,还是其招生比例,都受到了一定的钳制并保持在了较稳定的水平。

尽管曾经野草般野蛮生长的日子早已远去,但民办高校依旧是众人眼中的“香饽饽”。

每每说起民办大学,人们总会将其与“昂贵”二字联系起来。巨额学费有多让家长头疼,就有多吸引“教育商人”。

民办学校学费昂贵,是大众的共识。/《起跑线》截图

所以,普天之下所有望子成龙,望女成凤的家长们都在做着类似的追逐:争破头皮将小孩送进私立幼儿园和私立小学。在六年之后,继续想破头皮、说干喉咙,让孩子避开民办大学。

虽然前后反差如此显著,但私立幼儿园与民办大学也并非毫无类似之处。至少,在价格上它们如此接近。

“贵而无用”的民办高校

“性价比”三个字,几乎可以囊括绝大多数国人的投资消费哲学。花多少钱倒在其次,关键是得花的值。

换句话说,国人对私立大学抵触的根本,源于其相比于公立高校在性价比上的劣势。

建国之前的国家教育体系中,就存在国立大学与私立大学。如今,头顶“总理母校”光环的南开大学,令多少人“如醉如痴”。

尤其是北方人,“大学除了北京那几所,不就是南开了吗?”武大、南大、浙大,算老几?

当我们把时间的齿轮调回到上世纪20年代,彼时还是私立属性的南开大学,就受尽了“非国字号”的苦。恰逢当年国内政局不稳,相比于国立大学,南开大学的经费就显得捉襟见肘。

涨学费不过是羊毛出在羊身上罢了。/unsplash

虽时过境迁,但私立大学解决经费的办法大同小异,而涨学费自然就成为最简单、最直接的方式。

20世纪20年代,公立高校由国家直接资助,学费一般在40-60元之间,而私立高校学费则高出三四十元之多,处于70-100元之间。

彼时,国立北京大学每年本科学费30元,预科25元;国立北洋大学每年本科学费30元,预科20元。与之相比,私立复旦大学每学年学费80元,电灯及膳食费60元,住宿费20元,运动费4元,阅书费2元,午膳者每学期膳费10元。

1923年,私立南开大学每学年学费50元,寄宿费全年30元。其花费远高于国立大学。

新中国成立之后,原有的私立大学逐步改造为国有。到1985年,我国一直实行高等教育免费政策,国人与高昂的大学学费告别长达三十多年。

取消免费制度后,学费的重担落在普通人身上。/unsplash

此后,伴随着免费制度的逐渐取消,以及民办高校的兴起,不仅读大学不花钱成为历史,民办高校的天价学费也逐渐成为常态。

如今,优质高等教育的话语权被一众公办大学牢牢掌握,不论是以前的“985”、“211”标准,亦或如今的“双一流”高校建设,其建设主体一直以公办大学为主。

另一方面,自1985年之后,公立大学的学费几经调整,虽然各省份公立高校一直在提高学费,但“收取学费不超过学生培养成本的25%”的铁律却一直在被遵守。

总的来说,又便宜又优质的教育哪里找?当然是在公立大学。当然,这也直接导致了民办高校给社会留下了“贵而无用”的印象。

民办学校的难处被忽略,背负着“骗钱”的骂名。/unsplash

如今,即使是国内顶尖的名校,每年的学费住宿费之和一般不超过8000元,然而许多民办高校每年学费逾2万。

由此,全社会出现了“民办高校骗钱”之类的声音。

在民办高校很难得到应有承认的同时,“除非万不得已,否则绝不读民办高校”成为一条教育选择背后的潜规则。
 
民办大学:
涨价很难,挖人更难

从收费标准来看,民办高校的费用是公立大学的两倍到三倍。在局外人看来,民办高校必定踩在学生们的肩上赚的盆满钵满。

然而,事实却与此相距甚远。与每年有大笔国家经费支持的公立大学相比,民办高校中具有营利性质的高校正在遇到盈利的瓶颈。

以河南为例,一直以来,河南庞大的高考人数与其薄弱的公立高校资源之间的矛盾非常明显。这预示着,绝大多数的河南籍考生,最终的结果可能是进入到录取线较低的民办高校。

而调研数据显示,2017年河南公办高校财政拨款占学校总收入的75%以上, 而民办高校财政拨款占学校总收入仅为5%-10%左右。

拿着卑微的财政拨款,民办学校只能另想其他收入渠道。/unsplash

对于民办高校来说,只能将收入寄希望于学生。事实确实如此,如今的民办高校,主要收入来源于学生的学费和住宿费,这部分收入占到学校经费来源的90%以上。

然而,如今的民办高校涨价的空间已经越来越小,无休止的在学费住宿费上做文章并非一劳永逸之道。

早在2009年,《中国物价》发文显示,根据当年的收入水平推算,一名学生在民办高校一年的花费,大致等于城市三口之家年收入的30%,对于农村三口之家来说,约等于其家庭年收入的70%。

十年过去,民办高校学费伴随着收入水平提高不断上涨,如果城市家庭尚且可以承受,那么农村家庭则可能因教育支出被拖入泥沼。

为了考上好大学,小镇少年复读了三年。/《出路》截图

值得深思的是,对于教育条件相对落后的农村学生来说,考不上好大学的他们,更有可能成为民办高校的一员,教育背后的马太效应无比真实的在学生身上上演。

城乡二元的社会需要寻找突破口以解决困境,被社会认为涨价圈钱的民办高校同样需要突破瓶颈。

一旦民办高校的涨价幅度超过了社会的承受点,继续获取资金以扩大规模就成了一句空话。在整体高等教育板块中,本就不占主导地位的民办高等教育,当下正迫切的需要寻找新的财路。

在资金的困境之外,人们对民办大学的教育质量几乎没有真正相信过。对于民办大学来说,引入优秀教师的难度,比资金困境更难克服。

好老师难寻,民办大学更深受其苦。/《心灵捕手》截图

俞敏洪在北大的一次演讲中曾提到:“民办大学即使再涨工资,也吸引不来公立大学一般的老师”。在当今社会社保双轨制的影响下,近乎于“半公务员”的公立大学教师,退休后的福利保障远远优于民办大学的社保制度。

这意味着,民办大学教师在退休后面临着收入的断崖式下跌。

公立大学里的教师,享受着社会赋予的知识分子阶层最高等级的礼遇与看重,民办高校里的教师,顶多就是一个没编制的“打工仔”。

人们呼吁公平和人才流动,但没有人相信大学的教育资源会真正的公平流动。公立大学与民办大学之间的三六九等,以及社会心态褒公贬私的根源,都需要去制度层面寻找答案。
 
民办高等教育,
真的能为中国教育注入清流吗?

2018年2月,教育部批复同意西湖大学成立。由于众多大咖参与西湖大学的筹备事宜,一时间西湖大学风头无两。

当年10月20日,西湖大学成立大会在杭州举行。仅仅由国家“千人计划”专家或其他顶尖人才领衔组建相关院系一条就足够瞩目,更不要说清华大学原副校长施一公担任西湖大学首任校长,杨振宁任西湖大学校董会名誉主席。

由此,汇聚了中国企业界、教育界等各界最顶尖人才力量的西湖大学,说是中国民办高校第一也毫不为过。

所以,当西湖大学预计借鉴美国加州理工学院的规模和以斯坦福大学的办学理念的消息传出,人们并不感到惊讶。

2019年4月3日,西湖大学云谷校区开建,周围被大量独角兽公司包围。

甚至,许多人对西湖大学寄予厚望,希望西湖大学能开民办高校之先河,为中国高等教育注入一股清流。

在高等教育的改革上,公办高校并非没有过尝试。不论是有李嘉诚参与建设的汕头大学,亦或是主动进行去行政化探索的南方科技大学,都曾在原有的高等教育体制下进行过探索。

全社会对此寄予很高期望,但最终的表现大多低于预期。这些尝试不仅很少为高等教育带来新的启示,反而不断证明了突破原有的体制惯性绝非易事。

如今的西湖大学,起点已远远高于当下任何一所民办高校,但争取社会认可却仍旧需要时间。

网上曾有网友问答:既然西湖大学这么强,如果同时收到北大和西湖大学的录取通知书,你怎么选?

普通人还是愿意选择教育资源丰富的公立学校。/unsplash

这当然只是一个假设,但我们不妨用这个问题问自己。在公立大学和私立大学之间,不仅仅是学费孰高孰低这么简单。

数十年来,以公立大学为主体的最尖端教育的积累以及整体的社会认知,实现“民办高校作为教育体系的重要组成部分”的目标,依旧任重道远。

人人皆知的真相是,在如今的社会认知里,民办高校是烂学校的代名词,而这些民办学校,除了起到消化高中毕业生的作用,社会对它们作用的认可度仍旧较低。

换句话说,比起资金,民办高校最缺乏的,是社会心理的接纳。

即使西湖大学按照今日的预期,往后成为民办高校中独树一帜的存在,人们也只会将其看作例外,而对民办高校的整体社会认同,却不见得会因为西湖大学就建立起来。

民办学校,就该被歧视吗?/unsplash

不否认,民办大学里有真正的教育家,但在民众看来,大分部民办高校依旧只能划归“教育产业从业者”。

对于中国高等民办教育来说,其成就绝不能用上市融资来衡量。

什么时候民办高校不再只是昂贵,还能与公立学校在师资、教育质量、政策、社会评价上展开竞争,民办教育才能说是开始走向成功了。
 

参考文献:
1.“重质不重量”?宇华教育斥资14.9亿收购山东英才学院90%股权,互联网行业公会,2019-07-23
2.我国民办高校教育成本分担的探析,闫慧芳,郑州商学院
3.教育政策社会学视域下我国公办高校学费定价标准及行为研究——基于浙江省普通高校的数据分析,金芳颖楼世洲,浙江师范大学教师教育学院
4.民办高校并购研究报告 | 龙德燕园研报,2019-07-26
5.民初私立大学的生存境遇与办学理念的选择——以私立南开大学的早期创办为例(1915-1922年),金国,苏州大学教育学院
6.民办高等教育发展的扶持政策解析,张莎莎,郑州升达经贸管理学院
7.民办高等学校学费确定问题探讨,李建平安乔治 孙雅芳,中国物价,2009-11


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民办大学是怎样的一种存在?


作者 | 陆兆谦
编辑 | 秋裤
排版 | 馅饼
* 未标注来源图片来自网络


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