教育集团巡礼①丨美美与共，天下“大同”！
近年来，大同中学频频在广州教育圈刷屏：
70周年校庆+更名，
作为龙头校组成教育集团，
成立新时代大同文明实践所，
升级教育集团，覆盖15所成员校......
带着70年办学底蕴的“大同文化”，
如何植入集团发展，
引领“和谐共生”？
云教君带你揭秘“大同教育集团”！
大同教育集团总校
大同教育集团总校——广州大同中学前身是创建于1947年的番禺县私立大同中学，后相继改名为番禺县第五中学、广州市郊区竹料中学、广州市竹料中学、广州市第八十中学，已走过70余年历程。
2017年12月，广州市大同中学挂牌，刷屏广州教育圈。大同中学校长袁闽湘表示，“大同”取自《礼记·礼运·大同篇》，学校一直推崇“大同文化”教育理念，市80中更名为“广州大同中学”更契合学校的发展历史及文化传承。
据校长袁闽湘介绍，打造优秀教师队伍和建设特色校本课程是学校办学的两个重要着力点。学校在原有“生态小组学习”教学的基础上，通过家校合作、师生互助、多方管理等环节，扎实地开展智慧校园建设。
由广州大同中学作为核心学校、多所成员校组成的大同教育集团，以“大同文化”为基础，秉持着“理念共识、资源共享、优势互补、品牌共建”的办学宗旨提升集团内学校教育品质。
集团成员校名单
和而不同的发展理念
大同教育集团涵盖多所学校，集团内部深刻认识到共性与个性应该是相互融合的，集团发展的同时要保留各个学校的特性，因此确定了“和而不同，和谐共生”的发展理念。
“和而不同，和谐共生”是倡导师生、学校、社会、自然环境等和谐发展，通过集团学校共性与个性的有机结合、优势互补，实现共同发展。
大同教育集团成员校——景泰中学
明确的发展思路
集团的发展理念已经明确，那又该如何实现“和而不同，和谐共生”呢？
大同教育集团首先规划了从2019年到2023年的发展思路，提出五年内需要分三步走：一是规范管理；二是优质发展；三是品牌形成。
一、规范管理阶段。2019年完成章程规划，相关管理制度规范运作，各成员校实现文化认同等。主动探索适合集团化办学的现代学校管理制度，理顺决策、执行、监督、保障等机制和环节，建立以共同愿景为灵魂、以制度体系为框架、以规则程序为纽带的集团化办学运行机制，提高教育集团化管理水平。
二、优质发展阶段。2020年大同教育集团将优化运作，并争取办成白云区领先的教育集团，为区内其他教育集团提供可资借鉴的经验。
三、品牌形成阶段。到2023年，将大同教育集团打造成广州市内知名、有重要影响力的优质教育集团，为白云区的基础教育品牌建设增添浓墨重彩的一笔。
以章程规范发展
为加强集团内部的统筹协调，规范集团办学行为，大同教育集团根据多项法律法规，结合集团学校实际，制定了《广州大同教育集团章程（草案）》（下简称《章程》）。
广州大同教育集团成立了内部最高决策机构：集团理事会，理事会由广州大同中学校级领导和成员学校法人、校长组成。
按《章程》规定，理事会有明确的职责：需讨论确认集团的发展规划、管理制度及实施方案等；承担集团的领导工作；统一引领、协调集团各成员学校。
此外，《章程》明确了集团内学校可充分享受自主办学、资源共享等权利；需要执行集团交办的任务、履行集团赋予的义务等。
大同教育集团龙头校——大同中学
垂直+平行双线管理
广州大同教育集团实行集团党委领导下的独立法人负责制。实行以垂直管理为主线，以平行管理为辅线的集团办学管理模式。
垂直管理是指集团学校由集团总校长统一领导，各成员校由法人校长负责运行，结合各校实际情况统筹、协调、落实本校的教育教学日常工作。
平行管理是指各成员校的德育、教学、后勤等工作由各校的部门行政分别与总校部门行政点对点对接实现相互的沟通与联结。
集团工作汇报
自2018年以来，大同教育集团主要依靠以下做法大力推进办学工作。
1.管理交流，学校互动
集团成员校校级干部要求平时经常联络，及时交流各自工作进展情况，确保成员校间合作交流工作顺利、有效进行。
广州市白云区新和学校教师
到集贤小学学习交流
2.骨干培训，资源共享
集团内部组织各成员校校级干部与骨干教师参与培训活动。
广州大同中学、广州市第一一六中学
联合举行教师师德全员培训
3.开展活动，凝聚合力
集团内部通过开展多项活动，凝聚集团成员校间的合力。
4.帮扶互助，共同发展
充分发挥集团内部优质教育资源的示范引领作用，促进集团内其他学校快速发展。
景泰中学物理教师田亚
在新和学校授课
景泰中学英语科
到广州市白云区新和学校帮扶研讨
5.加大宣传，强化招生
广州大同中学在集团初中学校加大招生宣传力度，积极与集团学校沟通，多次实地走访集团初中学校，广泛宣传，指导初三学生合理填报志愿，探索多元招生方式和形式。
6.积极探索，创新路径
为了进一步推进集团化办学，打造集团初中教育品牌，广州大同中学积极推进将集团成员校广州市第一一六中学改为广州大同中学初中部的工作。
通过以上做法，大同教育集团在以下方面取得了较好的成绩：
1.学校管理水平得到提升
通过定期的校长交流，各学校领导相互交流管理中的经验、困惑，面对困惑一起讨论解决问题的方法。相互间取长补短，共同提高，有效地提升了学校的管理水平。
2.教师专业水平得到提升
集团校开展的活动激发参与教师的积极性，通过开展送教上门、同课异构、共同研讨等跨校学科教研活动，使参与教师的专业水平得到进一步提升。
3.家长满意度提高
面对学校的变化，家长给出了积极的评价。如新和学校，一年之内，学校面貌发生了巨大的变化，教育教学质量得到很大的提升，给家长的印象越来越好。
集团扩充升级后，广州大同教育集团组织集团15个成员校校长进行培训，召开扩充调整后第一次集团会议，研讨集团化办学思路、集团章程和近期工作。
大同教育集团总校长袁闽湘表示，集团各校积极参与粵港姊妹校教育教学交流活动，通过精彩丰富的活动，增进了粤港师生对彼此教育教学方式的认识，加强了两地师生的感情，意义深远。
广州大同中学与香港博爱医院陈楷纪念中学
粤港姊妹学校开展交流活动
景泰中学与香港中华圣洁会灵风中学
开展交流活动
广州市广园中学与香港宣基中学
开展交流活动
广州大同教育集团成立以来，扎扎实实地开展多项教育、培训活动，做了许多有利于学校发展、师生进步的实际工作，产生了积极的社会效应。今后，集团将坚定不移地走优质高效的集团化办学发展道路，办好人民满意的教育。
今天的教育集团介绍到此结束啦，我们下期再见！
部分文字来源：白云时事
部分图片来源：
广州大同中学、广州市广园中学、
白云区景泰中学、微社区e家通活力永平
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