致敬白云支教人：奔赴教育贫瘠之地，撒下智慧的种子！

致敬白云支教人

在英德、贵州、新疆，有这样一群孩子，他们求知若渴，但家境贫寒；他们心中有梦，却难以追寻。有这样一群老师，他们勤而好学，但不得其法；他们期望变好，却囿于成规。

三年多来，助力教育脱贫、托举希望的白云支教人翻越山海，为爱而来，只为让那里的孩子勇敢追梦，让那里的老师破茧成蝶。

支教队伍的“夫妻档”

“因为遇见了您，我们的时光才变得如此美丽。”

“校长亲力亲为，让我们都学到了要尽力做好每一件事！”

“毫不夸张地说，您颠覆了我对校长的认识，我希望成为像您一样优秀的人。”

2019年7月，经白云区委、白云区政府委派，深耕教育30多年的广州教育家培养对象、广州市名校长袁闽湘，带着妻子熊燕和广州大同中学办公室主任、教师田清福，踏上了贵州荔波的土地，正式开启教育帮扶之路。

袁闽湘夫妇与田清福老师在荔中合影

第一场见面会上，袁闽湘校长向荔波高级中学（简称“荔中”）全校老师提出了“三个三”，希望每位教师针对学校现状反映三个问题、提出三点建议、进行三个反思。时隔不久，袁闽湘校长就收到了100条教师反馈的问题，这为他迅速了解荔中情况，给荔中“把脉开方”提供了很好的依据。从“三个三”起，他开始了治校之路。

“校长爸爸”袁闽湘和学生一起跑操

在一年多的时间里，袁闽湘校长以先进的教育理念、管理经验，结合荔中实际，形成具有荔中特色的新模式，不仅确立了“立德树人，发展潜能”的新办学理念，还大力培养学生学习的内驱力，强化他们的责任担当；作为荔中科研处副主任、高三（11）班物理老师，熊燕老师带领备课组教改，通过导学案的形式，推行有效教学，把老师满堂灌逐步改为以学生自主学习为主。

袁闽湘校长与学生亲切交流

2020年高考，荔中的本科上线率由原来的黔南州倒数第二名跃至第三名，提升率高达43%。

熊燕老师（右）为学生加油打气

此外，袁闽湘校长还和妻子一起资助了两名荔中学生上大学，积极对接广州方面的爱心人士、社会帮扶力量，共同解决困难家庭孩子的教育问题。

袁闽湘校长（左）资助贫困学生上学

因为爱，她们两度跨越山海

自2017年结对帮扶贵州省平塘县以来，白云区已派出100多名援黔教师和教学管理骨干，广州市第六十五中学化学老师张立巍便是其一。在平塘民族中学支教的她，挂任平塘县教育局副局长、平塘民族中学副校长。

张立巍副校长（左）辅导学生做题

支教以来，张立巍副校长已累计听课、评课100多节；针对当地现状，她“一对一”或“一对多”开展帮扶指导，与20多名青年教师结成帮扶对子或师徒关系。她坦言：“只有当地教师成长了，才能真正造福学生，希望留下一支带不走的教师队伍。”

新冠肺炎疫情爆发后，张立巍同志十分惦念山区里没条件上网课的学生。为了帮助他们把失去的时间抢回来，她毫不犹豫报名参加了第二次对平塘县的组团式帮扶。

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首次援疆支教，棠涌小学语文教师彭间媚被分配到疏附县托克扎克镇中心小学，担任德育副主任，教一年级语文。因为对当地气候不适应而发高烧病倒，加之当地的维吾尔族农村孩子不会说普通话，根本听不懂汉族老师讲什么，她曾一度以为自己坚持不下去。

彭间媚老师

但她还是咬牙坚持了下来，一方面让自己的身体尽快适应疏附县的环境，一方面改变教法来适应孩子。教室没有教学平台，她就用简笔画等创设情境，让孩子们在玩中学、在学中玩。一个多学期下来，孩子们已经能用普通话和她沟通了。2018学年第一学期期中语文考试，她任教的一年级1班平均分名列全校第一，期末考试则超越了全县的平均分，得到了受援学校领导的认可。
疫情期间，托克扎克镇中心小学的老师们向彭间媚老师求助如何开展线上教学，她只能先教会当地的老师，然后再让老师教孩子，“也是这个时候，我深深感受到孩子们需要我，老师们需要我，于是我再次申请援疆。”

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“老师，我们在网上查到你了，你是广州西关小姐，上过新闻头条，欢迎你来教我们学知识。”

同样二度援疆的，还有白云艺术中学教师余家穗。2018年的援疆之行，让她实现了从“西关小姐”向“戈壁红棉”的转变。作为首批“援藏援疆万名教师支教计划”广东援疆高考策略研究中心主任、伽师四中支教组组长和副校长，余家穗同志最关心的，是各族师生的和谐交融、学校的整体发展和学生的未来之路。

余家穗副校长（前中）与美术生一起写生
余家穗副校长以艺术融合教育促进民族融合，促进广大师生增强“五个认同”，通过组织开展端午节包粽子活动、经典美文诵读活动、中秋节组织猜灯谜活动、书法比赛等形式，大力推广国家通用语言文字和传承优秀的传统文化。
通过努力，伽师四中2019、2020年艺术高考连创历史新高，2019届术科班16名考生中12人上了大学；2020届艺术生75人零基础起步，仅用了8个月时间备考，美术生上线率100%，本科率89.6%，音乐生上线率100%。
2020年8月，余家穗同志接任广东援疆驻疏附支教团团长，继续践行“文化润疆”的支教使命。
支教，是责任，是使命

于白云支教人而言，教育扶贫是教育工作者应当负起的责任与使命。他们心怀大爱，于是远离家乡，去到更偏远的地区撒下智慧的种子，为教育贫瘠的土地种下希望，用扎实的经验培育桃李……

张立巍同志说：“我身累心不累，从小我就看到贵州贫困山区的现状，吃不饱、穿不暖，更别说接受教育了，所以我一直想去帮助山区的孩子，现在我终于圆梦了。”

张立巍同志

余家穗同志说：“援疆支教对我来说，既是人生历练，更是文化传承、接力援疆的光荣之旅，我要做有格局、有担当的白云教育人，推进教育帮扶脱贫攻坚，为打造广东教育援疆品牌出一份力。”

余家穗同志

谈及和爱人同走支教路的缘起，袁闽湘同志坦言：“我是带着使命来的，既然是组团帮扶，我就要带高水平的管理和教师团队来，我爱人熊燕一直想参加支教，她又是市65中物理高级教师，从事高中物理教学32年，有丰富的高三毕业班教学经验，可以给荔中带去先进的物理教学理念和经验。”

袁闽湘同志

在熊燕同志心里，却有更多的考量。熊燕同志说，一方面，她一直都想有一次支教之行，但苦于没有机会，此次支教之行圆了她的支教梦想；另一方面，是考虑到爱人的身体，因为去年有一次，袁闽湘同志在家里晕倒了，却没人知道，她怕类似的事情再发生，希望能在支教路上陪着他。

熊燕同志正在备课

通过支教，彭间媚同志更加深刻地认识到了援疆支教的重要意义。“看到孩子们的普通话快速进步，看到原本连板书都不会写的老师站在领奖台领奖，看到孩子和家长眼中的热情和对祖国的认同，我觉得很有成就感。”她说，“真的觉得自己太迟过去了，如果早点过去，就能帮助更多的孩子。”

彭间媚老师给学生上网课

不少老师表示，在扶贫扶智的同时，自己也得到了成长。

白云支教人奔赴千里之外
不忘立德树人初心牢记为党育人、为国育才使命用大爱温暖教育欠发达地区把红棉力量传递给受援学校以实际行动践行着教师的使命帮助当地的孩子筑梦飞翔
在此难以一一叙述白云支教人与教育受援地区之间发生的感人故事谨以此文
致敬每一位不忘教育初心的支教人

知多D

　　2020年是全面建成小康社会目标实现之年，也是全面打赢脱贫攻坚战收官之年。白云区教育系统在2019年的基础上，加大教育帮扶力度，派出4人支援“三区”教育，增派6人支援贵州荔波、平塘教育（支教人员共9人），增派2人支援新疆教育（支教人员共5人）。

往期回顾

来源：白云融媒、广东教育

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